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    大班社会我要感谢你教案反思.docx

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    大班社会我要感谢你教案反思.docx

    大班社会我要感谢你教案反思.doc大班社会我要感谢你教案反思活动目的:1、运用真诚的语言表到达对别人的谢意。2、懂得身边的人曾为本人的成长默默奉献,应该把他们铭刻在心。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:挂图第23-24。活动经过:一、谈话导入。1、老师:三年里,有很多人天天和我们在一起,他们是谁呢?老师小结:有的孩子讲和本人天天在一起的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等。2、老师:那我们要感谢谁呢?为何?幼儿观看挂图材料,看一看、讲一讲他们是谁?为何要感谢他们。老师小结:小朋友都讲要感谢爸爸妈妈,由于他们天天为了让我们生活在开心、快乐、舒适的环境中,辛苦工作,天天早出晚归。而爷爷奶奶年纪那么大了,走路都很辛苦,一不下心就会摔跤,但爷爷奶奶没有由于本人身体不方便的原因,而不来幼儿园接送你们,在家可能还要照顾你们。所以我们要感谢他们。二、讲讲感谢的话。1、老师:教师像妈妈一样照顾我们、教育我们,细心的引导我们改正缺点;保育员阿姨为让我们在良好的环境中学本领,帮我们清扫教室,帮我们叠被子;厨房阿姨为我们做香喷喷的饭菜;我们讲一句什么感谢的话给他们呢?请个别孩子用响亮地声音讲给大家听,老师给予肯定。2、启发孩子们分组讨论对教师、保育员阿姨、厨房阿姨讲什么感谢的话。3、请几名孩子有礼貌的邀请客人来到我们的活动室,鼓励大家热情的向他们道谢。老师:孩子们,你们最想对保育员阿姨讲什么感谢话?如今我们要邀请保育员阿姨来我们教室做客,谁愿意大胆有礼貌的去邀请?老师小结:阿姨谢谢您,您幸苦了,我们爱您。4、老师:孩子们,那你们最想对教师讲什么感谢话呢?老师讲祝福或希望的话:教师听到你们真诚的话语,心里十分的感动。那么谢教师希望你们天天开心、健康的成长,与小朋友团结友爱,好好学习天天向上,在家是个乖宝宝,在幼儿园是个懂事的好孩子。三、还要感谢谁。1、老师:除了这些人,我们还要感谢谁呢?老师小结:还有叔叔阿姨、外公外婆、警察叔叔、保健医生、清洁工等。2、老师:那当我们遇见他们的时候,你们又会对他们讲什么感谢的话呢?老师小结:孩子们回家后和爸爸妈妈讲一讲吧。活动反思:对于社会课,最主要的就是让幼儿懂得情感的流露。在邱教师的带领下,孩子们渐渐的流露着那份情,同时,带动了更多的幼儿。使孩子们进一步了解了身边的各位教师,为他们呢做了很多事情,让孩子们要学会感恩,哪怕是一句温馨的祝福或一个小小的举动。

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