小学老师个人成长心得(优选多篇).docx

小学老师个人成长心得(优选多篇)小学老师个人成长心得小学老师个人成长心得文章题目：感恩生活珍惜一切姓名：赵如阳性别：男年龄：25所在省市：四川省阿坝州茂县所学专业：汉语言文学毕业院校：四川电大个人成长心得摘要：本文结合本人不同生活阶段的经历，讲述了本人走向小学老师的心路历程，通过自我成长经历和求职行为两个角度具体分析了本人造成如今糗态的现状，以及从不同方面提高本身的经历和生活结晶，为让本人学会感恩生活，珍惜一切。而抒写这篇心得。关键词：成长经历求职行为本人今年25岁，由于本身的不努力和做事不冷静阴差阳错的让本人敲上了初等教育老师门，我开场无心频繁的接触初等教育方面课程。希望能通过本人的不留心和不在意而得到一张撬开公务员大门的金钥匙，成为一名合格优秀的干部。一、自我成长分析：一成长的故事有人讲过这样一句话：“生命以时间为载体，以奉献的多少反映其价值，生命的境界取决于后者而非前者。每个人能把握的是生与死之间的这一段生命，而让生命具有意义，不是在开场或结束，而是在其经过中，从这个意义上讲，无论高峰或低谷，都是生命的成长，都值得我们珍惜和回味。我生长在四川省阿坝州茂县太平乡一个美丽淳朴的农村家庭。家里共有七口人，父母哥嫂两个侄儿和我。父母哥嫂都是地地道道的农民，勤劳朴实。父母在做人方面的口碑都十分好。父亲憨厚老实一生也经历很多坎坷，有什么事也都会找单独扛下作一个本分踏实的农民和一个敢于担当的大丈夫。受父亲的影响我在为人处事方面的能力还是比拟不错的。是在我童年的成长中对我影响最大的人。母亲是个贤惠能干、少言寡语的女勤人，在我的成长中她一直充当着慈母的角色，我做错了事和远行他乡都是母亲叮嘱在叮嘱，照顾好本人、吃好、吃饱、不要饿着本人。所以在成长的经过中与母亲的关系就是依靠和思恋，上了初中远离家后才渐渐领悟到父母的用心良苦，如今与父母的关系变得十分融洽愉快，一家人很幸福。家中哥哥由于年龄相差七岁，他辍学早结婚成家早，如今又是为了一大家子的生活在外繁忙所以很少沟通，聪明活泼、顽皮的两个侄子诞生给我们家增添了更多的幸福感。如今我也在这个社会漂浮不定，对家人我的情感寄托，是我生命的一部分。由于父母为生活奔波繁忙，农村家庭的孩子就和大山为伴，和溪水相戏童年的我几乎是在田间沟角长大的，那些野果野葡萄、野樱桃、野草莓、沙棘等成了我儿时的零食，那些捅马蜂窝、弹弓击落小鸟、活捉小野兔、抓小鱼等成了儿时的玩具。因而也锻炼了我冷静、沉着和独立的我。只是简单介绍如今一起生活的人已故和远嫁他乡的人不在逐一介绍二、饱受磨难的求学之路渐渐到了上学的年龄，没有经历幼儿园的洗礼就开场了我的学习生涯。小学时，母亲没有文化对学习不知道是做什么的？对我也没有要求，只是默默天刚亮生火做饭后来农忙也只要本人动手。再加上父亲年轻时也闯过所以一直常年在外。三年级的时候就得徒步走三公里的路途去上学，那时逃课成了最大的喜好，反正大山有的是睡觉的地方多的是。我的学习成绩一直就很差班里的“空桐桐树就是我班主任给我的外号空桐桐树一种植物，如今的学名叫梧桐树，为啥是空的呢？由于树要死的时候是内部被虫蚁蛀空只要树皮在哪里活着离死不远了。最后还是癞到小学毕业，准备辍学。谁知一张民族中学现茂县七一民族中学的录取通知书让我步入了中学三年生活，也就开场了住校的生活，深深感遭到了三点一线的生活，对学习的意义毫不在乎，成绩当然就和尖子生相差千里和落后生垂涎三分。谁知成绩臭但是不咋违班级纪律和校规，由于性格孤僻只和少言寡语的两个后排差生成了朋友。不知道是教师鼓励还是可怜我让我在初三的时候参加了共青团，当时感觉无比荣耀和自豪，此后在各方面的发展中都严格根据先进团员的标准在要求本人。好好学习文化知识，勤奋努力，团结同学，尊敬师长，热心帮助有困难的同学，360度大转变，就不知不觉的深受教师和同学的喜欢。九年级时，面临中考，可是由于本身学习经历积累的缺乏，中考没有获得理想的成绩，我的学习成绩一直都很差。将步入辍学的时候却悄悄的步入连读生涯。三、充实的大学生活带着玩和耍的心态，准备混个撬开公务员大门钥匙的毕业证书。来到了阿坝州师范高等专科师范大学继续混学，开启了五年师范的大学生活。我非常讨厌本人的专业，一直为本人的无知而混着沉默着。所以，大学里的学习成绩一样臭名昭著，入学以来综合测评名次都是班级里的尾巴。但庆幸的是抱着玩的心态前三年参加了学生会纪检部并且XX年还混了个部长玩玩，正由于在纪检部混的时候得到了辅导教师和部里成员的帮助让我得到了720度的大洗礼，各种奖学金也随之而来了，在XX-XX学年度分别荣获阿坝师范高等院校“三等奖学金、阿坝州科技竞赛一等奖“风杯式电力发电机，并在XX年5月12日汶川地震表现突出被学校在XX年10月份评为“抗震先进分子。这些荣誉给了我很大的鼓励，同时也给了我继续向前的动力。同时在06年我向党组织递交了入党申请书我珍惜生活给予我的一切，努力奋斗着，为将来时刻准备着。但不幸的是在异地复学的经过中由于逃学让本人转变的成绩和荣耀成了空，失去了部长之职务得到了校园记过处分，更严重的是滞留了入党积极分子的考虑。也许这是我成长经历中必须懂得学习，让我学会珍惜的重要一课吧1二、职业行为分析一待业原因分析一个优秀的初等教育老师不但要在知识和技能上有足够的储备和磨练，更重要的是能够秉持一种追求生命成长的理念，在现实生活中不断增长能力以超越本人的局限。通过对自我人生历程的分析，让我深入地感遭到，拥有一个良好健康的心态是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，初等教育老师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业，同时，它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。成为合格高尚的初等教育老师是本人跌跌撞撞的撞来的。我如今学习的专业是初等教育老师汉语言方向，以后要从事初等教育方面的工作，我相信将成为一名初等教育老师我一定会很好的为小朋友排解问题，帮助他们从小养成良好的心态，让多梦的青春充满阳光和喜悦，让我们将来的花朵放飞希望。我知道，孩子的心灵很脆弱，他们很需要教师悉心的呵护，这更加强了我从事初等教育老师事业的热情，希望通过努力能成为一名合格的初等教育老师。二本身优势分析1、我性情温和喜欢孩子，尤其热爱教育事业，这种生活经历和一身农民纯真的心。2、作为初等教育老师，我的优点是擅长倾听，能够感同身受，观察细致，有洞察力，有爱心和包涵心，热爱学习，追求进步。我喜欢换位考虑，擅长与人沟通，在与别人沟通中，我能够将本人的思想迅速地在旁观者和当事人中间置换，进而更清楚地体会当事人的内心感受。3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观能够成为学生的典范。另外，初等教育老师专业培训，丰富了我的专业理论知识和操作技能。使我对初等教育老师职业有了更新的认识和体会。4、我的性格特别开朗，很容易和孩子融合到一起，这对我帮助孩子解决心理问题很有帮助。三努力方向