送给学生的毕业赠言.docx

送给学生的毕业赠言送给学生的毕业赠言希望是坚韧的拐杖，忍受是旅行袋，带上他们，你能够登上永久之旅，走遍全世界。你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！同学们：有幸成为你们的教师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。在邻近毕业之际，教师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。第一，做一个喜欢读书的人。第二，做一个快乐的人。第三，做一个负责任的人。1、相信本人即便你多么的不起眼，也不要自暴自弃，相信本人永远比别人强。2、永不放弃即便你成绩再差，也不要放弃。永不放弃，才会有改变的时机。3、超越本人成绩只是人的一部分，不要为成绩差面过于伤脑筋，你会在其它方面做的更好。4、年青心态永远保持年青年少的心态和旺盛的求知欲，它会让你立于不败之地。5、行动第一不要只羡慕别人的成功，要知道那是由无数的汗水和泪水换来的。6、先行一步“宜未雨而绸缪，勿昨临渴而掘井。永远要先行别人一步。7、计划先行“凡事欲则立，不欲则废。擅长制定计划，施行计划。8、坚毅乐观有“忧患意识。身处逆境，也要昂首笑对，相信风雨过后是彩虹。9、发展兴趣找到本人的兴趣，去开掘它，发展它，那是一种快乐。10、不要忘了以上九条，把它放在床头枕下，铭刻于心，你就距成功近了一步。下面是教师送给大家的名言,让我们一起共勉。1一条转载自第一范文网2.经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，由于在属于将来的太空里，我们会找到本人的星群。3.思考，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思考中去生发智慧，获得快乐。4.当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的朋友，请注意那脚下的石坎或断沟。嫩绿的叶芽讲：生长！生长！洁白的花朵讲：开放！开放！深红的果实讲：辉煌！辉煌！在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲。5.在生活的画卷中，偶然抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。6.没有路的时候，我们踏出了一条路，有很多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们优柔寡断的时候，光阴已悄悄溜走。7.不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！8.我们从稚嫩走来，我们向成熟走去，在我们的世界里，太阳将始终照射我们9.在伟大的宇宙空间，人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪。郭小川10.打基础，堂上精读几门课；作学问，馆中博览万卷书。王汶石11.钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子精神，擅长挤和蔼于钻。雷锋12.时间是无声的脚步，它不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。英莎士比亚13.才德有如宝石，最好用素净的东西镶嵌。英培根14.读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精细，哲理使人深入，伦理学使人有修信仰，是人们所必须的，什么也不信仰的人不会有幸福的。英雨果15.我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的气力，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。法居里夫人16.一个能思想的人，才真是一个气力无边的人。法巴尔扎克没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。法巴尔扎克17生命，那是大自然交给人类去雕琢的宝石。瑞典诺贝尔我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。俄普希金18理想的书籍是智慧的钥匙。俄列夫·托尔斯泰19真实的特别理智的友谊是人生最美妙的无价之宝。苏高尔基20一个人追求的目的越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益：我确信这也是一个真理。苏高尔基21命运的建筑师就是你本人！22让我们从零开场，就从这里起步吧！转载自第一范文网23人生是一场战斗。真正的幸福不在于目的最终能否到达，而在于为到达目的所进行的拚搏和奋斗。24像枫叶，在严霜中那么火红；像松柏，在朔风中那么苍翠；像腊梅，在冰雪中那么傲然那才是生活的强者。25你盼望彩虹，就应该容忍风雨。26愿你始终保持真诚、坦荡、正直的品格，由于一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地博得人们的赞扬.27我相信你的个性和胆识，望你勿因一时的困厄而退却。理想与现实本身相隔甚远，它需要勤奋刻苦作为船航船，为了早达理想之彼岸，让我们英勇地扬起风帆！28船在水上，会不停地碰到风浪；人在世上，会不断地碰到困难。风浪考验艄公的胆量，困难检验人的坚强。让我们一起笑迎困难，驾驭风浪！12初中经典毕业赠言及老师写给学生的赠言1风格独特。开放热情的学生大都喜欢富有个性的赠言。对此，老师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：1对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永久的情缘无需约定。5相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。2抒情式。如，“临行前，我赠你一个美妙的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。3诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永久。4格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开拓出来的，从没有路的地方踩出来。2、初中经典毕业赠言示例1鼓励性赠言如:“分别后的人生如同一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。2鞭策性赠言如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！3表扬性赠言如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感遭到宁静里有一颗安静冷静僻静如水的心。4祝愿性赠言如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。5怀念性赠言如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时翱翔在我蓝蓝的天空中。3老师写给学生的赠言举例a、活到老，学到老。只要虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家。b、做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。c、勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。d、功夫自难处做去,学问从苦中得来。e、当精神“渴了，就听听音乐；当精神“饿了，就读读书吧。f、掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。g、让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们谨记“一分耕耘，一分收获的格言，踏踏实实，迎难而进。h、衡量一天，不看收获而看播种。i、拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。j、把表扬看作“加油站,把批评当成“保健箱。k、读书造就将来，知识改变命运，态度决定一切！4因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、喜好、志向、特长、属相以致长相的不同而创作出“这一个。赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。赠给班级上的“丑小鸭：如，“人不是由于美丽才可爱，而是由于可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是将来幸福的开端。赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。赠给真诚的朋友：如，“我们的友情如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。毕业留言赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美妙，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是由于它经得起痛苦的磨炼。初中毕业教师送赠言别了，可爱的孩子们。我知道无须惆怅，无须感伤。你们是新世纪的希望，祖国的栋梁，建设祖国的重任必将落到你们的肩上。孩子们，我可爱的孩子们，作为九年级的一名教师，特别珍惜在校园里的每一天。忘不了，孩子们每日早晨的朗朗读书声，忘不了中午时做题的神情专注，忘不了每日灯下的苦苦钻研。可爱的孩子们，不管你们今后飞向何方，九七班是你们永远的家。这里有教师父母般的呵护，这里有亲如兄弟姐妹的深深情意，这里有你所为之付出的点点滴滴。当你获得荣誉的时候，我和其他教师同学会为你骄傲；当你有点挫折的时候，我们会在远方为你加油呐喊，为你鼓劲。可爱的孩子们，晴天，九七班是我们快乐的乐园，这里曾经发生过美妙而神奇的故事，不管是谁把谁给伤害了，不管是谁是谁非了，多年后回顾往事的时候，都是一串串美丽的音符；雨天，这里的每一个学生和教师都在深深的挂念着你，当你愁闷的时候，我们将为你撑起一把躲避风雨的伞。可爱的孩子，我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。即便如今离本人的梦想仍很遥远，只要我们不抛弃不放弃，我们总会有成功的那一天。涡河五月水如天，杨柳纤纤度华年。依稀握手勤叮咛，要学鲲鹏飞高天。莫效瓦雀志向小，怎可蜷身恋屋檐。青山处处铺锦绣，随意泼墨弄诗篇。临别赠言，谨祝诸君鹏程大展，事业有成。愿相会在姹紫嫣红的灿烂明天。初中老师给学生毕业赠言可爱的孩子们：今天，在这里，在这个有一点淡淡伤感的季节，我带着别离的心情告诉各位，我们09级3班的全体同学，将在这里一起告别过去的三年，告别亲爱的教师，告别熟悉的同学，告别熟识的教室，带着你们的梦想，带着你们的希望，带着你们的追求，像展翅的大鹏一样飞向远方！三年前，我们有缘走到了一起。你们从不同的地方来到了09级3班，为了你们的理想，为了你们的梦想，为了父母的嘱托，我们走到了一起。那时，你们是那样的可爱，讨人喜欢，你们是那样的淳朴，让我高兴。三年中，我们共同经历了许很多多的事情，我们同欢喜，我们共悲戚，我们为我们所获得的点滴成绩而骄傲，我们为我们获得“市级优秀班集体的荣誉而自豪，我们为我们拔河的失利而痛苦流涕，我们也为我们班成华考范文网里是万分的不舍，尽管我是这样的不想让你们离开我！但，教师心里明白，你们飞得越高，飞得越远，教师就越开心。你们长着一对翅膀，要坚韧地飞，不要为风雨所折服；要诚挚地飞，不要为香甜的蜜汁所沉醉。朝着明确的目的，飞向美妙的人生。长成了翱翔天空的雄鹰，你们由一棵幼嫩矮小的树苗长成了参天蔽日的大树，我们一起度过了你们人生中最重要的三年，我们一起种下了茂盛的友谊之树，我们结下了深厚的师生友情，我们一起铭记了一段难忘的记忆！但是，如今你们都要走了。，教师呵护了你们三年，而今要将你们放飞了。以前，天天，被你们这帮淘气的、可爱的、“烦人的、天真的孩子所包围，脑子里无时无刻不在想着如何“对付你们这帮小家伙，可是，所有的这些，都告一段落了，由于，你们这些让我爱又让我“恨的孩子从今天起都要走了，去闯一个新的天地了。很早以前，就皱着眉头讲：“快走吧！快走吧！可当这一天真的来了时，这心，反倒是空落落的昨天，我回到空荡荡的教室里的，一个人单独坐在讲台上，望着白墙的四壁，我的心是多么的寂寥，仿fo你们的声音就在耳边回荡，你们的身影仿fo就在教室里来回奔忙，但教室里已没有了往日的喧嚣，只留下来了些许的悲戚。我宁愿相信这是幻想而不是真实，但是，我的眼睛里却有一种酸酸的东西在心中流淌。尽管我心里是万分的不舍，尽管我是这样的不想让你们离开我！但，教师心里明白，你们飞得越高，飞得越远，教师就越开心。你们长着一对翅膀，要坚韧地飞，不要为风雨所折服；要诚挚地飞，不要为香甜的蜜汁所沉醉。朝着明确的目的，飞向美妙的人生。孩子们，我在这里衷心祝愿你们早日成就你们的学业，早日创造出属于你们的一片天地！愿你们像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，英勇地、果敢地奔向生活的大海有人讲：“人人都能够成为本人的幸运的建筑师。愿我们在走向生活的道路上，用本人的双手建造幸运的大厦。从四面八方来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。英勇地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你发奋；自信，使你坚定这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。假如你希望成功，当以恒心为良友，以经历为参谋，以慎重为兄弟，以希望为星光。让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的固执追求上！(毕业留言)凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。也许你不情愿，也许你害怕，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！沉着、坚韧，是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者，一步一个脚印地，一步一个脚印地，永远昂首阔步，永远满怀自信心！社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。要平凡，但不平凡；要大胆，但不大意；要敢讲，但不空讲；要多思，但不乱思；要大干，但不蛮干；要辞让，但不迁就；要虚心，但不虚荣；要英勇，但不野蛮。秋天的硕果不属于春天的赏花人，而是属于春天的耕耘者，你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天。当你选择好最高的顶峰，选择好攀登上去的道路以后，这就需要有坚定不移的决心，坚定不移的勇气。由于只要这样，你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒；你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气；你才不会被丛生的荆棘挡住去路；你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前，直接奔向那光芒的顶峰。老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已获得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。(毕业感言)假如你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦你有了博大的襟怀，你的人生将会像大海一般壮阔。