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    【推荐】大学专业实习报告集锦5篇.docx

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    【推荐】大学专业实习报告集锦5篇.docx

    【推荐】大学专业实习报告集锦5篇【推荐】大学专业实习报告集锦5篇在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,报告包含标题、正文、结尾等。那么,报告到底怎么写才适宜呢?下面是我为大家整理的大学专业实习报告5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大学专业实习报告篇1一、实习二、实习地点:三、实习目的:通过模拟实习,要求学生进一步理解和稳固所学的会计理论知识和基本方法,以加强学生的感性认识和理性认识,培养学生良好的会计专业基本功,为将来从事实际工作奠定良好的基础。通过模拟实习,要求学生熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法、业务流程以及会计凭证的传递手续等内容;把握会计凭证的审核和填制、会计账簿的设置和登记、产品成本的计算、财务报表的编制等会计基本技能,能运用科目汇总表账务处理程序完成一个完好的会计循环业务的处理,并能采用手工处理和电算化处理,综合把握企业会计核算的全经过。四、实习步骤:根据记账凭证汇总表核算程序,本模拟实习主要包括开设账户、设置账户、编制记账凭证、登记账簿、编制财务报表等步骤。1、根据期初余额等资料开设账户、设置账簿,并登记期初余额1)总账账户根据(企业会计准则)会计科目表的顺序设置,有期初余额的,将期初余额登入其账户内。2)所以总账账户均设置明细账户,根据不同情况设置,将期初余额登入相应账户内。3)期初总账与明细账相核对,核对期初余额及编制试算平衡表。2、根据经济业务编制记账凭证3、根据记账凭证登记账簿4、编制资产负债表、利润表、现金流量表5、会计档案资料装订和保管1)会计档案的整理与装订2)会计账簿的整理与装订3)财务报表的整理与装订4)不需要连续记载的各种登记簿,应根据类别、使用年度和保管期限,统一编列档案号,作为相应年度的会计档案归档。连续记载的登记帐应按启用时间顺序编号,作为永久性档案统一编号归档。大学专业实习报告篇2如今的我在大学学的是计算机科学与技术专业,这是一个听着就很高深的专业,实际上确实很高深,比拟难学,而如今在计算机科学与技术方面的人才又很多,所以如今找工作不是很好找,大学生计算机实习报告。要是放在十年前,计算机科学与技术专业可是全国最吃香的专业,几乎每个毕业生都会找到最好的工作,随后社会上掀起了学习计算机科学与技术的高潮,没两年,这门专业就彻底冷却了,人才严重饱和了。不过只要你学习的非常好了,即便任何专业再饱和,你到哪里都是香饽饽,这是毋庸置疑的,什么都怕精,只要学精了,找工作就不是难事。读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联络起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。什么是计算机科学与技术?对于我们所选的asp。net主要从事什么样的工作?本专业前途怎样?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管教师带领下进行,计算机科学与技术总共四个班,很多人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个星期完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房能够二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,教师都会在休息时间出如今机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打搅,清静的很,真是学习的好时机。通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。稳固专业知识的同时也增加了行业责任。实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:我们小组的名字为powerbeggar,顾名思义,power有气力的气力;于团结故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐,powerbeggar即:有气力的乞丐!但此乞丐非彼乞丐!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们以为我们很缺乏实战经历=justlikebeggar,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个经过中不怕苦不怕累的艰辛奋斗的革命精神!指导教师们在整个实习经过中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开场时,教师们深化学生的生活和学习环境,说明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习经过中,结合实习单位的详细情况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘一定的实践经历,把握实习情况,指导工作及时有效;催促学生认真完成实习报告。指导教师平均每周至少与学生沟通一次。基本到达了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导教师认真负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍本人的工作与社会经历。在这三个星期的时间中,我温习了曾经学过的编程语言c,让我对c在认识的基础上,又具备了用c开发windows应用程序和web应用程序的能力。如今我再去理解。net和c#,就会发现。net是个强大的新平台,而c则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了。net编程,并努力完成我此次实习的任务商品进销存系统设计。系统采用asp。net,开发工具为sqlserverxx,开发语言为c。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可本人轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统您能够知道您天天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,等等!有了此软件您就能够轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比拟大,数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个星期的开发时间完成了该系统,也遭到了教师的.肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了具体设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,如今能熟练进行开发环境中各个控件的使用,。在此次实习经过中,我们每个人都把本人当成是公司研发部的一员,我们天天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排本人的工作时间,在指导教师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们本人的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对本人技术上的特点作一个概括。熟练的编写具体设计和测试设计文档;努力学习asp。net,asp,javascript编程;熟练把握sqlserverxx,温习并把握了简单的sql语句;熟悉windows应用系统的开发,开发语言为c#。大学专业实习报告篇3一、实习目的熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识应用于实际,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导将来的学习重点和发展方向。二、实习时间20xx-7-1320xx-8-25三、实习单位S服饰(*)有限公司人力资源部(下面简称S公司)四、实习内容(一)日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离任、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,这也是在S公司实习期间天天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程,能够总结为下面主要内容:1.入职(1)核实入职者的身份,检查其能否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。(2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的(新员工入职指引)并简单介绍操作流程。(3)提供(录用审批表)给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。(4)经部门经理审批后,收回(录用审批表),检查填写能否规范、完好。(5)指导入职者签订(劳动合同),需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的(保密协议),办理厂牌、工作证。(6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表)能否齐备。(7)将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。(8)经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近,然后在K3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入,完毕后将入职者的所有资料归档。2.离任(1)提出离任申请的员工,至人力资源部领取(辞职申请书)。(2)经部门领导审批、签字同意后,收回(辞职申请书)并提供(离任交接表)与离任员工,简单交代其去各部门办理工作交接。(3)待离任员工办理完毕上交(离任交接表)时,检查各项交接工作能否交接完毕,相关的各部门能否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。(4)将离任人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离任员工名单中,并在员工花名册中将其删除,同时在K3系统中删除该离任人员信息,完成后将离任员工资料归档。3.转正(1)按合同约定转正时间到期的或申请提早转正的人员,至人力资源部领取(普通员工转正考核表),并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。(2)部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现,就(普通员工转正考核表)做出考评,并给予相关意见。(3)经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。(4)检查上交的转正考核表及转正申请能否规范、完好,转正时间能否符合规定,部门意见能否明确,不符合或不清楚的则及时向领导请示,并与相关部门沟通确认。(5)将符合转正的申请交予经理审批,经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中,并在K3系统中做相应的修改,完成后将转正人员的转正资料归档。4.调动(1)有关部门提出人员需求,由员工提出调动申请,经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后,至人力资源部领取(岗位调动申请表)。(2)由申请人填写岗位调动申请表,交至调出部门和接收部门审批,并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。(3)经相关部门签字同意后,调动申请表交至人力资源部,核实调动能否符合规定、相关部门能否确认清楚。确认后,交至人力资源部经理审批,经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中,并在K3系统中调整此人的任职部门和岗位,录入完成后将岗位调动者的资料归档。(二)招聘1.网上挑选简历S公司目前的招聘需求比拟大,在前程无忧、*人才网和服装人才网三个招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比拟多,天天都会接收大量应聘者投递的简历(包括直接发到邮箱中的简历)。因而,挑选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位,本人能够尝试着挑选。挑选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求,例如相关工作经历、年龄、专业及其他关键因素,初步挑选出比拟符合要求的,然后再进一步的甄选、面试。2.电话预约面试在通过第一轮的网上挑选简历后,接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理,然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车道路等基本情况。3.接待应聘者者天天来公司应聘面试的人都比拟多,包括经过简历挑选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历,同时提供相应的应聘登记表与应聘者,有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试,并指导其怎样填写表格,需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的,要带其去相关部门安排考核或复试。4.面试对一些非重要的岗位进行初步的面谈,主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及沟通沟通等方面的信息。大学专业实习报告篇4通过学习数控技术,我们深深地融入到机械化道路中,数控技术给机械制造工业带来方便,使机械工人很快完成批量生产,以高速、高效、高精度、进行加工,数控技术在机械制造工业中不仅知足多品种,小批量的自动化生产,是一种灵敏通用的生产工具,也是现代最热门的一门专业技能。根据国家标准,对机床数控控制的定义为:用数字数据的装置,在运行经过中,不断的列入数字数据,进而对某一生产经过实现自动控制,叫数字控制,从1952年,第一台数控机床问世后,数控系统已先后经历了两个阶段和六代的发展,其六代是指电子管、晶体管、集成电路电路、小型计算机、微处理器和基于工控PC机的通用ENC系统,其中前三代为第一阶段,称硬件、边接数控、因而数控技术的主要指标有:主要规格尺寸;主轴系统;进给系统;定位精度和重复定位精度刀具系统;电气;冷却系统;外形尺寸;接着讲述了计算机数控CNC装置和进给伺服驱动系统。数控装置是数控机床的中枢,目前,绝大部分数控机床采用微型计算机控制,数控装置由硬件和软件组成,没有软件,计算机数控装置就无法工伯,没有硬件,软件也无法进行,数控装置由运算器、控制器、存储器、输入接口、输出接口,输入接口,接收由控制介质输入赃输入的代码信息,经过识别与译码之后送到指定存储区,作为数控与数据的原始数据,简单的加工程序可用于对数据输入方式,MDI输入,即在键盘控制程序的控制下,操作员直接用键把工件加工程序输入存储器。伺服驱动系统的作用是把来自数控装置的位置控制移动指令转变成机床工作部分的运动,使工作台按规定轨迹移支或准确定位,加工出符合图样要求的零件,由于进给伺服驱动系统是数控装置和机床本休之间的联络环节。所以它必须把数控装置送来的微弱指令信号,放大或能驱动伺服电动机。根据接收指令的不同,伺服驱动有脉冲式和模拟式,而模拟试伺服驱动方式按驱动电动机的电源种类,可分为直流伺服驱动和沟通伺服驱动,步进电动机采用脉冲驱动方式,交直流伺服电动机采用模拟式驱动方式。我们这次加工的是一个典型轴工作;数控车削用的刀具一般分为三类,即尖形车刀、圆弧车刀、和成形车刀。1、车刀的类型:1尖形车刀“以直线形切削为特征的车刀一般称为尖形车刀,这类车刀的刀尖由直线形的主副切削刀构成,如90度内、外圆车刀,左右端面车口、切断车槽车刀及刀尖倒楼很小的各种外圆和内孔车刀。用这类车刀加工零件时,其零件的轮廓开关主要由一个独立的刀尖或一条直线形主切削刃位移后得到。它与另两类车刀加工时所得到零件轮廓形状的原理是截然不同的。2圆弧形车刀,圆弧形车刀是较为特殊的数控加工用车刀,其特征是:构成主切削刀的刀刃形状为一圆底误差或轮廓误差很小的圆弧,该圆弧半径理论上与被加工零件的形状无关,产可需要灵敏确立或经测定后确认,利用刀尖圆弧半径就补偿后,仍按零件轮廓编程,当某些尖形车刀或成形车刀的刀尖具有一定的圆弧形状的,可以以作为这类车刀使用。圆弧形车刀,能够用于车削内、外表现,十分适宜于车削各种光滑连接凹形的成形面。3成形车刀,成形车刀俗称样板车刀,其加工零件的轮廓形状完全由车刀刀刃的形状和尺寸决定。以上的讲明都是刀具的先用,下面能讲数控加工的工艺道路。1、主要加工对象有哪些?1精度要求高的回转体零件。2外表粗糙度要求高的回转体零件。3表现形状复杂的回转体零件。4带特殊螺纹的回转体零件。2、加工工艺的特点是什么?工艺规程是工人在加工时的指导性文件,由于普通车床受控于操作工人。因而,在,普通车床上用的工艺规程实际上只是一个工艺经过长,车床的切削用量,进给道路,工序的工步等往往都是由操作工人自行选定。数控车床加工的程序是数控车床的指令性文件,数控车床受控于程序指令,加工的全经过都是按程序指令自动进行的,因而数控车床加工程序与普通车床工艺规程有较大差异,涉及的内容、也较广泛,数控车床加工程序不仅要包括零件的工艺经过,而且还要包括切削用量,进给道路,刀具尺寸以及车床的运动经过。3、数控车床加工工艺的主要内容是什么?1选用合适在数控车床上加工的零件,确定工序内容;2分析被加工零件的图样,明确加工内容及技术要求;3确定零件的加工方案,制定数控加工工艺道路,如划分工序,安排加工顺序、处理和确定切削用量等;4数控加工程序的调整,如选取对刀点和换刀点,确定刀具;4、什么是定位误差,包括下面几个方面?1定位误差的概念与类型;2基准位移误差;下面开场加工典型轴工件,它的加工步骤为:1、根据零件的工艺特点和毛坯尺寸45×120mm确定加工方案;1采用三爪自定义心卡盘装夹,零件伸出长盘60mm,加工零件左端外廓至尺寸要求。设置编程原点在端面的轴线上,加工程序名为07002。2零件调头,夹35mm外圆,车端面至长度尺寸要求,加工零件右端外轮廓至尺寸要求,设置编程原点在右端面的轴线上,加工程序名为07003;2、编程尺寸及操作注意事项;1图纸上有公差值的尺寸,编程时取极限尺寸的平均值,由此可得354236外圆的编程尺寸分别为34.969mm,41.969mm,5.95mm。2外圆锥大端直径35.969mm外圆锥小端直径32.469mm,倒角起点28.469mm。3G73中X向总切深单向10.6mm分8刀进行。4螺纹可顶外圆柱加工直径23.8mm,螺距P=1.5mm,螺纹小径22.05mm,双边切深19.5mm,分4刀切削,切深分别:0.8mm、0.6mm、0.4mm、0.15mm。3、注意事项。1准确计算出锥端及锥倒角的坐标;2粗精车外圆车刀T01,T02的副偏角应大于30度。3二次装夹找正后,不能损伤零件已加工外表。4装夹螺纹车刀时,用三角螺纹样板对螺纹刀。5加工螺纹退刀时,要防止螺纹车刀与30台阶相碰。渐渐的将典型轴工件完成了,总共加工了十副完美的工件,整整洁齐的摆在我们面前,心中产生了很大的喜悦,数控加工是非常重要的知识环节。我们每个人都不能轻看这门专业,要认真听讲、认真学习温故而知新。这次的数控加工实习给了我们很大的启示,让我们进一步了解数控车床,并把握了数控机床的加工规律,让我们深深的感悟到了数控专业的特点:第一、要有耐心,有自信心;第二、要小心、慎重才能编出整的中工程序,这足以讲明一个人应当充满自信去努力,拼搏、奋斗。来体现本人的才华,那么那对于快毕业的职业学生来讲:“就是紧抓时间,把握如今,才能在明天驰骋风云,只要把握如今,才能充实虚幻的明天,只要把握如今,才能造就明天的辉煌。同学们,我们的时间是财富,从如今起,学好数控技术,炼就专业技能,踏出历史的教堂,去阅览人世的沧桑,去穿越时空的遂道,去描绘社会主义美妙的宏伟蓝图。大学专业实习报告篇5近几年,我国很多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了(条码技术与电子数据交换EDI)的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,(电子商务)被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经构成由老师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了“电子商务课程的远程网络教学。“电子商务是北方交大学生们的热门话题之一。那么,在校大学生们是如何看待电子商务这个问题的呢?1999年底,由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式,受访大学生575人,研究生38人其中MBA20人,这些学生分别来自各个年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识,包括下面几个问题:1、你知道什么是电子商务吗?2、你能就电子商务对社会的影响谈谈本人的认识吗?3、你能讲出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是EDI吗?5、你对电子货币了解吗?第二部分是获得电子商务的途径,包括下面几个问题:1、除了上课外,平常你从哪些方面了解电子商务的知识依次举出三种途径。2、请列出你阅读电子商务论文的详细报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗?对电子商务的认知程度在被调查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示,大学生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中,以为电子商务对社会有很大影响的占23%;以为有一定影响,但短期内难以构成规模的学生占46%;以为中国目前发展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面讲明在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静,另一方面也讲明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。这不能不让我们担忧,电子商务正以令人难以想象的高速度发展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深化调查时发现,问题确实很多。表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,MBA占80%,大部分非经济管理专业的学生对电子商务详细贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。在对EDI的认识上,仅有不到9%的人研究生32%表示曾有过了解;4%的人研究生18%能就EDI在电子商务中的应用发表一些本人的看法,且这部分人全部是经济管理类学生。可见,在深化系统的学习中,电子商务逐步体现了它的学科性以经济管理为主。在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有4人表示本人曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务发展的关键问题金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正认识到电子货币与本人已经很近的学生并不多,对此投入很大精神的学生更少。对电子商务的学习途径第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数较多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大部分本科生是通过计算机类的杂志43%和报纸30%来了解电子商务知识的,从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面向群众的宣传方式还是以面为主的普及,较少涉及详细的施行细节,系统介绍电子商务知识的报刊并不多。在普及电子商务方面遭到学生们认可的媒介主要有(计算机世界)、(互联网世界)、(信息与电脑)、(中国计算机用户)、(市场与电脑)等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务知识的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。较后,在没有任何组织的前提下,大多数学生本科生的65%和研究生的89%都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的较新发展动态和较新技术应用。通过调查我们发现,大学生们对电子商务都特别感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务,有目的地学习电子商务知识。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的发展与壮大。【推荐】大学专业实习报告集锦5篇】

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