2018部编版-泰安中考适用---七年级历史下册第一单元隋唐时期复习ppt课件(1、2、4课).ppt

(复习内容：七下1、2、4课)战国秦汉时期战国秦汉时期：统一多民族国家的建立和：统一多民族国家的建立和巩固巩固 封建社会的封建社会的确立确立和初步和初步大一统大一统三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融：政权分立与民族交融 封建国家封建国家分裂分裂、民族、民族大交融大交融时期时期隋唐时期隋唐时期：繁荣与开放的时代：繁荣与开放的时代： 封建社会的封建社会的繁荣繁荣时期时期辽宋夏金元时期辽宋夏金元时期：民族关系的发展和社会变化：民族关系的发展和社会变化 政权政权并立并立、民族关系民族关系发展发展、经济、经济重心南移重心南移明清时期明清时期：统一多民族国家的巩固和发展统一多民族国家的巩固和发展 封建社会走向封建社会走向衰落衰落隋唐时期时代特点：隋唐时期时代特点：繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代政政 治：国家统一、中央集权完善、政治清明治：国家统一、中央集权完善、政治清明经经 济：高度繁荣济：高度繁荣民族关系：民族政策开明平等、民族关系融洽民族关系：民族政策开明平等、民族关系融洽对外关系：对外开放、交流频繁对外关系：对外开放、交流频繁科技文化：科技进步、文化辉煌科技文化：科技进步、文化辉煌隋唐时期总体特点：隋唐时期总体特点：封建社会的鼎盛时期封建社会的鼎盛时期隋唐时期分项特点：隋唐时期分项特点：581年年907年年618年年 隋朝隋朝（37年）年） 唐朝唐朝（289年）年） 隋唐时期是中国历史上的强盛时期。隋朝结束了魏晋南北朝时期长达400年的分裂割据局面,实现了全国的统一。唐朝在政治、军事、文化、经济、科技上达到前所未有的发展。隋唐时期是繁荣与开放的时代。隋唐时期是繁荣与开放的时代。第第1课隋朝的统一与灭亡课隋朝的统一与灭亡一、三个时间：一、三个时间：建立时间、统一时间、灭亡时间建立时间、统一时间、灭亡时间 581 581年年 589589年年 618618年年二、两件大事：二、两件大事：隋炀帝的两大功绩隋炀帝的两大功绩 开通大运河开通大运河 创立科举制度创立科举制度隋隋朝朝的的统统一一与与灭灭亡亡统一全国：统一全国：589589年年 灭灭 陈陈建立与建立与统一统一建立：建立：581581年年 杨坚杨坚 长长 安安注重学识考试选才注重学识考试选才隋隋文文帝帝隋隋炀炀帝帝措施：措施：发展经济、编订户籍、统一币制，度发展经济、编订户籍、统一币制，度 量衡；加强中央集权，提高行政效率。量衡；加强中央集权，提高行政效率。作用：经济恢复发展，国力强盛作用：经济恢复发展，国力强盛开通大运河开通大运河 沟通南北沟通南北繁荣繁荣强盛强盛创立进士科创立进士科 科举制度科举制度正式确立正式确立暴政亡国暴政亡国 618618年年1.建立：建立：_年，年，_（隋文帝）夺取（隋文帝）夺取_政权，建立政权，建立 隋朝隋朝，定都，定都_。2.统一：统一：_年，隋朝灭年，隋朝灭_，统一全国。，统一全国。意义意义：结束了：结束了 _局面，顺应了局面，顺应了_ 趋势。趋势。隋朝的统治措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制隋朝的统治措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。使隋朝成和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的国家，出现为疆域辽阔、国力强盛的国家，出现“开皇之治开皇之治”。3.灭亡：原因：灭亡：原因：_，于，于_年，隋灭亡。年，隋灭亡。 （好大喜功、贪图享乐，奢侈无度）（好大喜功、贪图享乐，奢侈无度）一、隋朝的建立、统一与灭亡一、隋朝的建立、统一与灭亡581杨坚杨坚北周北周长安长安589陈陈长期分裂的长期分裂的统一多民族国家的发展统一多民族国家的发展618隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政二、开通大运河二、开通大运河（605年隋炀帝）（年隋炀帝）（1,2,3,4,5记忆法）记忆法）1.目的：目的：_加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治。加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治。隋朝隋朝大运河分为四段：隋朝大运河分为四段：A_A_；B_B_；C_C_；D_D_；大运河以；大运河以【 】_为中心，北起为中心，北起【 】_是今天是今天的的_，南至，南至【 】_是今天是今天的的_；大运河自北向南沟通；大运河自北向南沟通的五大水系是的五大水系是_、_、_、_、_。2.地位：全长地位：全长2700多千米，是古代世界多千米，是古代世界_的运河。的运河。3.作用：加强了作用：加强了_。南北地区政治、经济、文化交流南北地区政治、经济、文化交流三、开创科举制度（隋炀帝）三、开创科举制度（隋炀帝）1.过程：隋文帝过程：隋文帝_； 隋炀帝隋炀帝_。2.影响：影响：_； _; _； _。初步建立起考试选拔人才制度初步建立起考试选拔人才制度创立进士科，标志科举制度正式确立创立进士科，标志科举制度正式确立是中国古代选官制度的一大变革是中国古代选官制度的一大变革加强皇帝在选官和用人上权力加强皇帝在选官和用人上权力扩大官吏选拔范围，使有才学的人得以参政扩大官吏选拔范围，使有才学的人得以参政推动教育的发展推动教育的发展1 1下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中分别下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中分别代表的历史事件是代表的历史事件是( () )A A建立隋朝灭亡陈朝开通运河建立隋朝灭亡陈朝开通运河 B B灭亡陈朝建立隋朝开通运河灭亡陈朝建立隋朝开通运河C C开通运河建立隋朝灭亡陈朝开通运河建立隋朝灭亡陈朝 D D建立隋朝开通大运河灭亡陈朝建立隋朝开通大运河灭亡陈朝2 2科举制度在我国延续了约科举制度在我国延续了约13001300年，直到清朝末年才年，直到清朝末年才被废除。这一制度被废除。这一制度正式正式诞生于诞生于( () )A A唐玄宗唐玄宗 B B武则天武则天 C C唐太宗唐太宗 D D隋炀帝隋炀帝3 3隋朝大运河共分四段，其中流隋朝大运河共分四段，其中流经经浙江浙江的一段是的一段是( () )A B C D4 4隋朝隋朝于公元于公元6 6世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。在世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。昙花王朝昙花王朝隋帝国的短暂与辉煌隋帝国的短暂与辉煌一书详细介绍一书详细介绍了这一段历史。书中了这一段历史。书中不应出现不应出现的内容是的内容是( () )A A三省六部制三省六部制 B B科举制的创设科举制的创设 C C“开元盛世开元盛世” D” D大运河的开凿大运河的开凿材料一尽道隋亡为此河材料一尽道隋亡为此河, ,至今千里赖通波。若无水殿龙至今千里赖通波。若无水殿龙舟事舟事, ,共禹论功不较多。共禹论功不较多。 皮日休皮日休汴河怀古汴河怀古材料二材料二“北通涿郡之渔商北通涿郡之渔商, ,南运江都之转输南运江都之转输, ,其为利也博其为利也博哉。哉。” ” 皮日休皮日休(1)材料一中的“此河”是指什么河?此河建成于谁统治时期?你认为他开通此河的要目的是什么？(2)材料二中的“涿郡”“江都”分别是指现在的哪个城市?(3)材料一和材料二对此河的开通和作用持什么态度?你的看法是什么?大运河大运河 隋炀帝隋炀帝加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。北京北京 扬州扬州肯定。它的开通加强了南北地区政治、经济和文化的交流肯定。它的开通加强了南北地区政治、经济和文化的交流从从贞贞观观之之治治到到开开元元盛盛世世李李 渊渊建立唐朝建立唐朝 618618年年 长安长安唐太宗唐太宗吸取隋亡教训、勤政任贤；完善三省六吸取隋亡教训、勤政任贤；完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；完善科举部制；制定法律，减省刑罚；完善科举严格考查官吏政绩；减轻人民负担。严格考查官吏政绩；减轻人民负担。武则天武则天 “贞观之治贞观之治”发展科举、创立殿试、发展生产、减轻人民负担发展科举、创立殿试、发展生产、减轻人民负担为为“开元盛世开元盛世”局面的出现奠定基础。局面的出现奠定基础。唐玄宗唐玄宗 “开元盛世开元盛世”重用贤能整顿吏治裁减冗员；发展经济，重用贤能整顿吏治裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍改革税制；注重文教，编修经籍唐朝进入鼎盛唐朝进入鼎盛唐朝建唐朝建立立618618贞贞观观之之治治李李世世民民李李渊渊武武则则天天承承上上启启下下唐唐玄玄宗宗开元盛世安史之乱安史之乱755-763755-763唐玄宗时爆发唐玄宗时爆发唐肃宗平叛唐肃宗平叛由盛转衰由盛转衰907907年朱温建立后梁年朱温建立后梁唐朝灭亡唐朝灭亡黄巢起义黄巢起义给唐朝给唐朝致命打击致命打击藩镇割据藩镇割据第第2课从课从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”第第5课课 安史之乱与唐朝灭亡安史之乱与唐朝灭亡一、唐朝的建立一、唐朝的建立 时间、时间、 人物、人物、 都城都城618618年年 李渊李渊 长安长安 二、贞观之治二、贞观之治1.治国思想：治国思想：吸取隋朝灭亡教训；勤于政事，虚心纳勤于政事，虚心纳谏，从善如流谏，从善如流，广纳贤才，广纳贤才， 知人善任。知人善任。（谏臣：魏征，谏臣：魏征，比喻为镜子；比喻为镜子； 房玄龄、杜如晦（房谋杜断）房玄龄、杜如晦（房谋杜断）2.治国措施治国措施：政治上：完善三省六部制；政治上：完善三省六部制； 制定法律，减轻刑制定法律，减轻刑 罚；增加科举考试科目，罚；增加科举考试科目，进士科称为最重进士科称为最重 要的科目要的科目；严格考察各级官吏的政绩。；严格考察各级官吏的政绩。经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事上：击败东西突厥，加强对西域统治。军事上：击败东西突厥，加强对西域统治。3.结果结果：出现：出现_。政治清明、经济发展、国力。政治清明、经济发展、国力强盛、文教昌盛。强盛、文教昌盛。贞观之治贞观之治唐太宗李世民唐太宗李世民三、政启开元三、政启开元 治宏贞观治宏贞观武则天武则天1. 称帝：改国号为称帝：改国号为_。是中国历史上唯一的女皇帝是中国历史上唯一的女皇帝。2.治国措施：治国措施：打击敌对官僚贵族；打击敌对官僚贵族； 大力发展科举制，创立大力发展科举制，创立殿试殿试制度；制度； 继续减轻人民的负担，重视发展生产。继续减轻人民的负担，重视发展生产。3.影响：影响：为为“开元盛世开元盛世”局面出现奠定基础。局面出现奠定基础。周周四、开元盛世四、开元盛世唐玄宗李隆基唐玄宗李隆基1.重用人才：重用人才：_和和_。2.治国措施治国措施：整顿吏治，裁减冗员；整顿吏治，裁减冗员； 发展经济，改革税制；发展经济，改革税制； 注重文教，编修经籍。注重文教，编修经籍。3.结果：出现结果：出现_（鼎盛时期鼎盛时期）。政治稳定、）。政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定，国力强盛。经济繁荣、国库充盈、民众生活安定，国力强盛。唐太宗、唐玄宗、武则天治国唐太宗、唐玄宗、武则天治国相同点相同点：重用贤才、重用贤才、整顿吏治、发展经济、注重发展科举制。整顿吏治、发展经济、注重发展科举制。姚崇姚崇宋璟宋璟开元盛世开元盛世1 1“中书中书主出命，主出命，门下门下主封驳，主封驳，尚书尚书主奉行。主奉行。”这这段材料介绍的是段材料介绍的是 ( () )A A西周分封制西周分封制 B B唐朝的三省制唐朝的三省制 C C元朝的行省制元朝的行省制 D D明朝的廷杖制明朝的廷杖制2 2 “ “吾为官择人，吾为官择人，唯才是与唯才是与，苟或不才，虽亲不，苟或不才，虽亲不用用如其有才，虽仇不弃如其有才，虽仇不弃”，反映了唐太宗，反映了唐太宗( () )A.A.勤于政事勤于政事 B.B.善于纳谏善于纳谏 C. C.节俭治国节俭治国 D. D.唯才是用唯才是用3 3“夫以铜为镜，可以正衣冠；夫以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜以人为镜，可以明，可以明得失得失”中的中的“人人”指的是指的是( () )A A魏征魏征 B B房玄龄房玄龄 C C杜如晦杜如晦 D D姚崇姚崇4 4唐太宗唐太宗吸取了隋朝速亡的教训，励精图治，在位吸取了隋朝速亡的教训，励精图治，在位期间出现了政治比较清明、经济进一步发展、国力增期间出现了政治比较清明、经济进一步发展、国力增强、文教昌盛的统治局面，史称强、文教昌盛的统治局面，史称( () )A A“贞观之治贞观之治” B B“开元盛世开元盛世” C C“文景之治文景之治” D D“光武中兴光武中兴”5 5旧唐书旧唐书称：武则天称：武则天“制公卿之死命，擅王者制公卿之死命，擅王者之威力之威力”( (意为诛杀公卿，独断专权意为诛杀公卿，独断专权) )。郭沫若称：武。郭沫若称：武则天则天“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”。肯肯定武则天定武则天的史学家主要是因为的史学家主要是因为( () )A A她是中国历史上唯一的女皇帝她是中国历史上唯一的女皇帝 B B她执政时期社会经济持续发展她执政时期社会经济持续发展C C她发展科举制度，创立殿试制度她发展科举制度，创立殿试制度 D D她不拘一格选拔人才她不拘一格选拔人才9. 9. 电视剧电视剧贞观长歌贞观长歌演绎了演绎了唐太宗唐太宗开国创业的历史。开国创业的历史。在这部电视剧中可以看到唐太宗的主要政绩是（在这部电视剧中可以看到唐太宗的主要政绩是（ ）轻徭薄赋，注重发展生产轻徭薄赋，注重发展生产 任用贤才，虚心纳谏任用贤才，虚心纳谏吸取隋亡教训，调整统治政策吸取隋亡教训，调整统治政策 注重引进推广国外农作物注重引进推广国外农作物A. A. B. B. C. C. D. D. 第第4课课 唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流唐朝对外友好往来玄奘西玄奘西游天竺游天竺大唐大唐西域记西域记日本遣唐使来华唐朝日本遣唐使来华唐朝文化传播到日本文化传播到日本鉴真东渡日本鉴真东渡日本西西东东文化文化发达发达国力国力强盛强盛对外对外政策政策开放开放交通交通便利便利1.1.唐朝中外交往的事件有唐朝中外交往的事件有_和和_。2.2.鉴真向日本传播了中国的鉴真向日本传播了中国的_、_、_、_、_、_等文化。等文化。3.3.前往天竺取经的是前往天竺取经的是_,_,他从他从_出发，曾出发，曾在最高学府在最高学府_游学。他带回了大量的游学。他带回了大量的_；还根据他的口述由其；还根据他的口述由其弟子弟子整理成整理成_，是研究，是研究中印中印交往的重要文献。交往的重要文献。4.4.唐朝对外交往的特点是唐朝对外交往的特点是_和和_。5.5.唐朝中外交往活跃的原因？唐朝中外交往活跃的原因？1 1七年级七年级(1)(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是他们选定的主题是“唐代的中外交往唐代的中外交往”，并拟订了如下，并拟订了如下四个标题，其中四个标题，其中不恰当不恰当的是的是( () )A.A.文成公主与松赞干布成亲文成公主与松赞干布成亲 B. B.鉴真东渡传播中国文化鉴真东渡传播中国文化C.C.玄奘西行天竺取经玄奘西行天竺取经 D. D.日本派遣唐使来华日本派遣唐使来华2 2作为小历史学家的你，如果想要研究作为小历史学家的你，如果想要研究唐朝时印度和唐朝时印度和西亚西亚的历史，最好的参考书籍是的历史，最好的参考书籍是( ) ( ) A.A.史记史记 B. B.资治通鉴资治通鉴C.C.西游记西游记 D. D.大唐西域记大唐西域记3 3在唐朝对外交往中，与在唐朝对外交往中，与“遣唐使遣唐使”“”“鉴真东渡鉴真东渡”等等历史信息相关联的交往对象（国家）是历史信息相关联的交往对象（国家）是 （ ）A A天竺天竺 B B新罗新罗 C C日本日本 D D波斯波斯1010学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，以下主学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，以下主题名称能够准确概括这段历史基本特征的是题名称能够准确概括这段历史基本特征的是( () )A A文明初露曙光文明初露曙光 B B由分裂走向统一由分裂走向统一C C繁荣与开放繁荣与开放 D D封建国家陷入危机封建国家陷入危机 (1)“丝绸之路丝绸之路”最早开通于哪个朝代最早开通于哪个朝代?它的起点在哪里？据材料一和所学知识它的起点在哪里？据材料一和所学知识指指“丝绸之路丝绸之路”的主要历史作用。的主要历史作用。 (2)材料二中的这位材料二中的这位“伟大僧人伟大僧人”是谁是谁?他的一生与佛学密不可分他的一生与佛学密不可分,他他“求知求知”的最高佛学学府在哪里的最高佛学学府在哪里?分析材料二分析材料二,结合所学知识说明结合所学知识说明,他对中印两国交流他对中印两国交流做出了哪些贡献？做出了哪些贡献？(3)上述两则材料反映了汉朝和唐朝都实行怎样的对外政策？以上材料，说明了上述两则材料反映了汉朝和唐朝都实行怎样的对外政策？以上材料，说明了古代人类交往的哪种方式？古代人类交往的哪种方式？带回大量的佛经；口述成带回大量的佛经；口述成大唐西域记大唐西域记，促，促进了中印两国文化的交流进了中印两国文化的交流材料一材料一 20002000多年前多年前, ,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民亚欧大陆上勤劳勇敢的人民, ,探索出多条连接探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路, ,后人将其统称为丝绸之后人将其统称为丝绸之路。是进沿线各国繁荣发展的重要纽带路。是进沿线各国繁荣发展的重要纽带, ,是东西方交流合作的象是东西方交流合作的象征。征。材料二材料二 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“:“一个伟一个伟大僧人西行取经的传奇故事大僧人西行取经的传奇故事, ,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路的求知之路, ,一个要的真实写照。一个要的真实写照。西汉西汉 长安长安 是东西方往来的大动脉，促进了其是东西方往来的大动脉，促进了其经济文化的交流与发展；是进沿线各国繁荣发展的重要纽带经济文化的交流与发展；是进沿线各国繁荣发展的重要纽带, ,是是东西方交流合作的象征。东西方交流合作的象征。玄奘。那烂陀寺玄奘。那烂陀寺对外开放的政策。和平交往对外开放的政策。和平交往材料一鉴真盲目渡东海材料一鉴真盲目渡东海, ,一片精诚照太清。舍己为人传道艺一片精诚照太清。舍己为人传道艺, ,唐风唐风洋溢奈良城。洋溢奈良城。 郭沫若郭沫若材料二唐朝对外交往比较活跃材料二唐朝对外交往比较活跃, ,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易家都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易, ,允许他们长期居允许他们长期居住。长安、洛阳等城市住。长安、洛阳等城市, ,都有频繁的外贸活动。唐朝在世界上享都有频繁的外贸活动。唐朝在世界上享有很高的声望有很高的声望, ,各国称中国人为各国称中国人为“唐人唐人”。(1)材料一反映了什么历史事件材料一反映了什么历史事件?鉴真鉴真“传道艺传道艺”包括哪些包括哪些“道道艺艺”?他在日本受到尊崇的原因是什么他在日本受到尊崇的原因是什么?(2)根据材料二，概况唐朝对外交往的特点。根据材料二和所学知根据材料二，概况唐朝对外交往的特点。根据材料二和所学知识，唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些识，唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些?(3)唐朝的对外交往留给我们什么历史启示唐朝的对外交往留给我们什么历史启示?鉴真东渡鉴真东渡传播佛经、医药、文学、传播佛经、医药、文学、书法、建筑、绘画等。书法、建筑、绘画等。不怕牺牲，辛勤不懈地不怕牺牲，辛勤不懈地传播唐朝先进文化技术。传播唐朝先进文化技术。对外交往比较活跃对外交往比较活跃外贸活动频繁外贸活动频繁国际声望高国际声望高,唐人唐人国家统一，国力强盛，经济、文化领先于世界，交通发达，实国家统一，国力强盛，经济、文化领先于世界，交通发达，实行对外开放的政策。行对外开放的政策。拥有开放的心态，注重对外友好往来，反对敌视和战争行为等拥有开放的心态，注重对外友好往来，反对敌视和战争行为等