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【精品】社会调查报告集锦6篇【精品】社会调查报告集锦6篇在生活中，越来越多人会去使用报告，其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我收集整理的社会调查报告6篇，欢迎阅读与珍藏。社会调查报告篇1社会高速发展，变化日新月异。大学，有人称他为象牙塔，也有人称他是半个社会。当今大学生是社会关注的热门，那么，我们大学生能够良好的适应社会吗？有些人自我定位不当，以致于毕业数年无法解决就业问题，也有人在大三便接到用人单位聘书，大展才华。大学面临各种各样的机遇与挑战，我们能否能捉住机遇迎接挑战？为此，我们设计了针对大学生社会适应能力的问卷。本调查该我校法学院、民商法学院、国际法学院、应用法学院、政治与公共事务管理学院等学院大一、大二、大三学生。为此，我们精心选择、恰当编排，制作调查问卷，科学合理发放问卷、回收问卷，制作具体的数据统计与图表，最后制作调查报告如下：本问卷第一题为被调查人基本信息，被调查人78%为男生、22%为女生本问卷题型设计有如下特点:第五六九题为单项选择题(数据附表为饼状图),第二七八题为多项选择题(数据附表为条形图),第三四题是本问卷适应情况题型设计亮点(连环题),他是被调查人是会适应能力的重要体现。本问卷调查大学生对学校和对社会适应情况就业、择业。本调查数据分男生、女生分别统计，侧重分析男生女生社会适应能力的异同。我将通过题型分类来介绍本次调查结果。第五题新生进入大学都要面对的问题，触及大学生生活和学习。当今大学生能否应该参加各种组织锻炼社会适应能力？男生76%以为应该，24%以为不应该；女生72%以为应该，28%以为不应该。男生女生无太大差异。如今大学各种组织进行的如火如荼。大多数人选择投身其中来锻炼本人，但也有同学以为参加社团组织不会得到应有的锻炼，只是浪费时间。这就反映了大学应着力创立高水平社团组织，同学也应该选择合适本人的社团组织、积极参加。第六题贴近大学生活且严密联络社会。毕业首先面临的是就业，这是我们迈入社会的第一步，也是社会适应能力最显着的外在表现。而当今大学生应该从什么时候开场关注就业信息呢？男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考虑;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考虑。假如前两项综合统计：男生有63%在大三之前开场关注，而女生只要44%。这讲明男生的社会危机感更强！而女生有接近半数在大三时才开场关注。我们应该主动制定本人的职业生涯规划，加强危机意识尤其是女生，积极主动的锻炼这方面能力。第九题是本问卷对社会适应能力最直接的体现，针对性很强。从此题中可以以看出大学生对当前自我社会适应能力的定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社会需要的是出类拔萃的人，试想，70%的人都能升入大学，你是大多数人中的一个，能够良好的适应社会，成就自我吗?当今大学生应该及早确立本人个性化发展道路，主动通过各种途径来提高本人的社会适应能力。更值得注意的是，24%的人以为本人这方面能力不好，这些人更应该关注与提高，而不是一味的逃避！知道本人的缺乏虽然可贵，更要弥补本人的弱势。第二题是关于大学生应该培养哪几种能力来适应社会。男生女生都以为学习知识的能力是最基本、最应该具备的能力。其次是社会适应能力，接下来是交际能力、组织管理能力、动手能力、创新能力。这表明大学生在学习专业能力的同时，已经开场关注本人的社会适应能力。第七题是关于大学生就业的考虑，怎样向用人单位介绍本人是本人社会适应能力的外在表现。男生女生都以为应该亲身前往用人单位介绍本人，表明当今大学生正在积极主动的适应社会而不是一味等待。这是值得提倡的！其次，男生选择通过熟人介绍，女生选择建立本人的信息网站。通过熟人介绍利用社会关系也是适应社会的好途径。值得关注的是，信息化的今天，利用互联网来适应社会是不可或缺的。女生在这方面显然有前瞻性！第三四题是本问卷亮点且调查结果发人深思！在重要场合能不能很好的表现自我?男生66%能、34%不能；女生64%能、36%不能。大学生社会适应能力基本良好。在选择不能的同学中，女生100%尝试去改变而男生却有16%从未尝试去改变。这讲明与男生相比，女生更具积极性、主动性。男生应加强这方面的认识，积极主动付诸实践。【调查结论】通过本次调查，大学生社会适应能力基本良好。但也凸显了一些问题。例如，大学生的积极性、主动性有待提高【建议】学校应加强大学生社会适应能力教育。大学生应积极主动的培养本人社会适应能力。例如，利用互联网建立本人的信息网站等。社会调查报告篇2第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近两个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难讲清楚,只要经历了才能了解.才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有本人的思想和个性，要跟他她们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想讲的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、怎样处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，本人先想方设法解决，实在不行能够虚心请教别人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是讲:在管理时,要因人而异!俗话讲:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是讲:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你碰到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!一切认识都;于实践。实践是认识的;讲明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排挤学习间接经历的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有宏大的反作用。认识对实践的反作用主要表如今认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。社会调查报告篇3一、被调查对象a，在读大学生：1、你以为我们这个社会中有那些社会歧视？性别家庭背景年龄，身高，外貌有钱程度，还有能否是城市户口，能否本地口音，比方在广州人就看不起不讲广州话的人。2、你以为你在这个社会中你遭受了哪些歧视？性别身高，还有就是口音，在找工作时遭到身高歧视，如今很多招工广告就明显带有歧视的要求。3、你以为在遭到歧视的时候给你造成了那些伤害？觉得自尊遭到伤害，心理上不平衡，以为那样做违背了法律的我是学法律的。二、被调查对象b，在读大学生：1、你以为我们这个社会中有那些社会歧视？对看上去不顺眼的有歧视。2、你以为你在这个社会中你遭受了哪些歧视？这个呀，在不同时期，不同的状态下有不同的吧，不好讲，比方我去群光的时候，看珠宝的售货员就有些歧视意味。3、你以为在遭到歧视的时候给你造成了那些伤害？这个呀，在最受歧视的时候，让我觉得歧视我的人很可笑，我并不是像他们以为的那样的以前的不记得了。三、被调查对象c，在读大学生：1、你以为我们这个社会中有那些社会歧视？一么就是贫富造成的，富人有鄙视穷人的，这个例子很多不用举了吧，二是权大的鄙视权小的，比方讲部分城管对小贩哦，再就是民族了性别我觉得还好，由于刚刚那几个是大前提，假如你有钱有权，谁会在乎你是男是女？我是这么理解的2、你以为你在这个社会中你遭受了哪些歧视？都有哪种类型？要讲社会上的遭遇，我觉得学生还是经历少点，如今可能就是由于阅历，年龄吧，前边还没讲到，不好意思不过这些都是小方面，将来的话，可能会有的。3、你以为在遭到歧视的时候给你造成了那些伤害？自尊就是自尊心受挫，可能心里很不平衡，反正有可能自暴自弃。由于本人得到的是不公平，进而能再产生报复心理就很难讲了。四、调查对象d，一毕业不久之工1、你以为我们这个社会中有那些社会歧视？有工种，比方脑力劳动者就看不起体力劳动者；还有地位还有收入学历找工作的时候人家要本科的，专科免谈，我是专科毕业，所以以为这是歧视。2、你以为你在这个社会中你遭受了哪些歧视？嗯好似没有吧，我这公司是一个韩国贸易公司在苏州的办事处，人不多，不好讲3、你以为在遭到歧视的时候给你造成了那些伤害？重要的心理上，当时只是觉得郁闷。这些歧视对我伤害比拟大，由于失去了和人公平竞争的时机，这样我得走好多弯路，付出才能到达一个目的。五、调查对象e，在读大学生：1、你以为我们这个社会中有那些社会歧视？贫贱岐视，应该是最多的，比方清洁工和服务员，还有就是伤残岐视和疾病岐视。2、你以为你在这个社会中你遭受了哪些歧视？都有哪种类型？男女歧视只是觉得很多时候还存在男女歧视例如找工作呀等等3、你以为在遭到歧视的时候给你造成了那些伤害？心理伤害和自尊分析：此次调查因现实条件的限制，是通过网络聊天的方式来进行的网络聊天在理论上比现实调查要真实的多，由于网络上能够消除很多面对面调查中存在的障碍。这次调查了五个对象，其中有四个是在读大学生，如此取样是不科学的，这也是无奈的选择基本上只要大学生对这个调查感兴趣，很少工作了的人愿意做。而就从这几个调查对象来看，调查结果也不尽人意：一是对歧视现象关注不够；二是对歧视这个概念还很模糊，通常把歧视和偏见混淆。在这里揣测工作了的人不感兴趣的原因：一、为生计奔波而漠视歧视现象；二、一直处于一种歧视状态，构成了习得性无助；三、根本没有意识到本人所处情形为歧视状态。综调查对象所言，揣测构成整个社会对歧视现象的态度的原因：很多国人的关于的歧视意识没有启蒙，即便有所启蒙，也为整个社会整体所淹没。社会调查报告篇4我这次寒假社会实践的主题是三农问题的调查，为了这个社会实践报告，我特地回到老家进行实地调查。主要调查方式是以问卷调查的方式。在家里我先查了三农问题的一些信息，本人了解了三农问题是什么，为什么要解决这个问题，怎么样解决这个问题。然后针对这些内容制定了一份问卷调查表，我一共印了20份，本来想多印一点的，但是当时赶时间，就只印了那么多。然后我还根据找到的三农问题信息制定了一份三农问题的宣传资料。准备带回老家进行宣传使用。回到老家后，我首先找到最熟悉的人，给他们每人一份问卷，然后还找到两个姐姐专门为我发问卷的时候拍照，来增加我社会实践的真实性，这不是在作秀。固然最开场的时候我只是带着一种完成任务的想法来做这件事的，也觉得这是徒劳的浪费时间没有一点价值可言。可是当我站在他们旁边看着他们做问卷的时候，我却忽然发现，我本人在做的这件事情是多么的有意义。由于我发现，在这个不算落后的小乡村里面的居民，却竟然大多数连三农问题是什么都不知道。而且，不少人都不关心三农问题，以为这个问题和他们本人没有多大的关系，他们以为这种问题应该是政府机关里面的人关心的问题，与平民老百姓无关。问卷里面有道题是问三农问题中的三农指什么，有五个选项，农民，农业，农村，农户，农田。大多数的人都觉得农田要算一个，由于在他们心目中，农田才是最大的依靠，由于农村土地就是农民朋友的命根子啊。可喜的是，我调查的几乎所有的人都知道国家出台的一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施，其中有一项就是农业税被取消了。他们对与这点都是很高兴的，由于这减轻了他们很大的负担。这个政策好不好?我问到，当然好啊，不用交钱了嘛!固然讲如今的农村条件比以前是好了很多了，但是家庭负担也还是比拟重的，能帮助农民减轻负担，减一点当然就好一点。对于国家出台的相关三农问题政策，你支持吗?几乎所有的人都选的大力支持，固然我不确定他们能否了解那些详细的政策究竟是什么，究竟有没有落到实处，究竟有没有给农民们带来实实在在的好处，究竟那些政策是不是只是空中阁楼，但是我觉得，农民朋友们都是相信国家政策的，他们相信，国家不是违犯农民的，他们相信，国家会对他们好的。里面有个问题有一个填写着让我觉得值得考虑，您是如何知道有关三农政策的，有个人就讲他不知道三农政策，所以没有选项能够选择啊，由于四个选项，看电视，听广播，别人告诉，政府宣传。我相信这是位唯一讲出实话的人，其别人我也不知道他们是不是真的知道这些政策，都什么都没讲就选，大多数选的政府宣传，我问政府给你们宣传什么政策了，他们讲什么都没有，其实他们也不知道有哪些政策，哪有这么好的政府啊。有个人感慨。我不禁想到，究竟是什么让如今的老百姓不敢讲真话了，让老百姓对政府盲目崇拜，都讲要跟着政府走，跟着领导走，可是，政府呢，政府又做了什么能够让老百姓心甘情愿跟着走的事情啊，都讲要让农民朋友们得到实惠，得到好处，可是，话谁都会讲，但是实行了吗?就算实行了，那也得经过层层审批层层考验最后实行的时候恐怕都过了不少年了吧。中国如今政策施行得就是如此滞后，政府宣传的是什么，宣传政府的又是什么，这些宣传，给农民带来的是什么，只是树立了政府在农民心目中高高在上不可亲近的崇高地位，让大家都怕政府。我在网上查找怎么样解决三农问题，我发现政府出台的政策都显得太空洞太抽象太不详细了。转变发展观念，创新发展形式进一步调整优化构造大力发展劳务产业正确处理城市发展与农村发展的关系加快施行科教兴农战略等等。这些政策都讲的好空洞好空洞，你讲，你这么讲农民会明白这和他们究竟有什么关系吗?中国就搞这些面子工程，外表上弄的好看，可实际上呢，老百姓却得不到什么实实在在的好处。也难怪农民朋友们很少有人知道这些政策，由于知道了也没有什么用啊。日子也根本就不会由于这几点空洞的政策就得到什么详细的改变的。其中有一个问题，农民问题是指什么的问题?选项有素质，减负，技术指导。大多数都讲是减负问题，少数人讲是技术指导问题，只要极少数人讲是素质问题。当初我设置这个问题的时候就在想农民朋友们以为本人的问题究竟出如今哪里。当时在网上查到的是素质的问题，可是却只要极少数人选择，而大多数人却以为是减负问题。为什么会出现这个样子，我很想知道。是他们对本人的素质特别自信，还是由于在他们心目中素质问题不算是问题呢?也许是由于他们觉得减负才是真真实实与他们直接相关的能够看到立竿见影的效果的问题。农民更关心的不是你讲的天花乱坠的政策，而是实实在在的真实的行动，哪怕只要那微小的行动，哪怕只能带给农民微小的实惠。农业问题主要是指什么的问题产业化，专业化，技术化。很多人都选择了技术化。我想，在农民的心目中，也许技术的不成熟才是导致农业的发展缓慢的主要因素。在农民的心中渴求政府能有人对他们进行技术上的指导，而我们亲爱的政府呢，又真真正正的做到了什么呢?都讲要去亲民，要去下到农村，与农民们沟通想法，知道他们需要什么，缺少什么，可实际上呢，又真的有几个领导经常亲民了呢?就算真的有人去了，也只是极少的吧。其实这个问题查到的答案是产业化的问题，只是农民们根本就没有什么产业的概念。什么始终是经济发展、社会稳定和国家安全的基础。很多人都在粮食和土地之间彷徨。他们讲粮食和土地是不可分割的关系，没有土地，哪里来的粮食呢?可见农民朋友们真的是把土地当成本人的命啊，固然很多农民如今都不是主要靠农田来维持生活了，但土地毕竟是他们的财富，是祖祖辈辈遗留下来的产业。这次社会实践调查，固然时间很短，调查人数也不是很多，但我从中真切了解到了农民的状况和需要。有的时候，我真的想做一个官，然后为农民同胞们实实在在的做点事，让他们享受一点实实在在的.幸福。社会调查报告篇5前言21世纪是科技飞速发展的时代，更是信息的时代，教育技术学作为教育学科在信息时代分化和综合中产生出来的新分支，随着信息技术的不断进步，教育技术的内涵和外延也在不断发生变化。本文在实际调查的基础上，通过分析和讨论教育技术专业的社会了解度，研究了解社会对教育技术学专业人才的实际了解和需求，并对教育技术学专业的建设提出了若干建议与对策。关键词：教育技术社会认同一、问题初探从20世纪开场，教育技术就已经传入中国并不停的孕育本人的土壤。目前，全国已有500多所院校创办了教育技术专业。然而，教育技术发展到今天，它为多少人所了解呢？作为一个新兴专业，教育技术学专业应该如何提升社会的认同度和了解度呢？这是该专业发展经过中急需解决的一个问题。二、调查对象和方法本次调查的对象是以江苏省徐州市沛县地区的中、小学老师为主，调查采用问卷、qq沟通和面对面采访相结合的方式，对全县有代表性的三所学校的老师，包括小学、初中和高中的老师进行了调查。通过调查了解社会对教育技术专业的了解度，并对对教育技术专业本身的宣传与推广以及专业的发展提出若干建议。三、调查结果及分析附调查问卷1、你能否听讲过教育技术专业？您能否听讲过教育技术专业听讲过5%没有听讲过90%不记得5%调查结果：面对这一问题，大部分被调查者不是一脸的茫然就是满脸的疑惑。请看下面一段面对面访谈：笔者：王教师，您从事教育工作有多少年了？王教师沛县杨屯小学的数学教师：有31年了笔者：您听讲过教育技术这一专业吗？王教师：教育技术？没听讲过，是一个新兴的专业吧！笔者：教育技术从20世纪开场就已传入我国，但是它的发展不是很快，你们教育同行之间聊过有关教育技术的话题吗？王教师：可能聊过吧，不过我没有听到同事聊起过。群众对教育技术专业的了解度不仅和专业本身的宣传推广有关系，而且与教育技术的就业形式以及和教育经费、老师素质也息息相关。江苏省徐州沛县是苏北一个比拟落后的地区，除了市里的个别重点学校外大部分学校的硬件、软件设施很差，计算机课也是近期几年才有的，很多教师只是大专水平，XX年时，全县没有一位本科的英语教师，期间也有极少数本科教师，但他们考上研究生以后就“孔雀东南飞了，主要是南方教师的工资福利比拟好。上述一系列因素造成教育技术的推广和了解度受限制，最终导致连搞教育的人士都不清楚教育技术为何物。2、从整体上，你了解教育技术专业吗？从整体上，你了解教育技术专业吗？了解3%不了解90%一般了解7%调查结果：对于这一问题的回答，和上一问题严密相连，它们的调查结果大体上成正比。教育技术到底是什么，很多搞教育的人也不清楚，它和计算机有什么区别？是计算机二系吗？它和广播电视有哪些联络？为什么教育类的专业在工科院校也有？这些问题都是社会再了解教育技术的同时，也成了较多的疑问，讲到底还是不了解什么是教育技术。3、你以为教育技术是研究什么问题的？调查结果：你以为教育技术是研究？教育问题50%技术问题30%教育中的技术问题20%对于教育技术的研究对象问题，答案就众讲纷纭了。那么教育技术到底是研究什么的呢？我国的教育技术学必须有本人特定的研究对象和领域。这是在我国教育科学的特定背景下作出的理智的、切合实际的选择。我国的教育技术学是把视听技术和信息技术的应用作为研究教育教学问题的切入点的。对这些媒体技术介入下的教学经过和学习资源进行研究，即以具有科技含量的视听工具和当代信息技术的教育应用为基础，研究相关的教育现象和活动，对教育信息资源和教学经过进行设计、开发、使用、管理和评价。请看下面的电话访谈：笔者：丁教师，我想向您做一个有关教育技术专业社会了解度的调查，请问您如今有时间吗？丁教师某中学的语文教师：没关系的，请调查吧，我对这个专业不是太了解，希望你能把最终的调查结果给我看看，呵呵！笔者：好啊教师，您知道教育技术是研究什么问题的吗？是教育问题、技术问题还是教育中的技术问题？丁教师：我以为两者都有吧，但可能会重在技术，由于教育技术能够理解为“教育的技术。4、你以为教育技术专业一般应在大学里的哪个学院？调查结果：你以为教育技术专业一般应在大学里的哪个学院？教育学院83%物理学院7%计算机学院10%对于这一问题，83%的人都以为是教育学院，这正如笔者当时料想的那样，教育技术和教育有关，肯定在教育学院。有些老师以为，选择教育学院的理由是以为教育技术是教育的一个分支学科。有些人以为计算机学院出来的应该是计算机方面的人才，从事it行业，比方软件开发师等，或者是计算机教师。各种不同的观点表明，教育技术还没有完全被社会所了解，甚至很少被了解，即便对于从事教育的人士来讲。5、你以为教育技术的相关人员大多从事哪些方面的工作？调查结果：你以为教育技术的相关人员大多从事哪些方面的工作？老师，培训人员45%技术工作人员30%教学设计，教学研究人员25%下面我们来看一份来自网络的资料。教育技术学主要就业方向：1、各级师范院校和中等学校教育技术含信息技术课程的教学；2、各级学校和各级电教机构的教育信息化的应用研究；3、教学系统包括软、硬件环境与当代教学媒体的设计与开发4、远程教育中学习资源、网络课程的开发与建设；5、政府和企事业单位人力资源开发和绩效的提高；6、it产业中教育产品教育网络、教育软件、仿真教学系统的开发；7、广播电视系统、信息广告公司中从这份调查能够看出，教育技术专业的学生就业范围比拟广，但是据调查，目前此专业的就业形式出现了尴尬局面，对口的专业很难找，原因是教育技术学专业学的课程比拟多，什么都知道一点，但什么也做不好，学的不精。还有一方面是社会对教育技术专业的认可和接受还没到一定程度，造成其就业泛的现象。据调查，在徐州沛县的所有学校中，没有一家学校明确指出需要教育技术专业的毕业生，教育技术专业的毕业生是以计算机技术的名义进入学校从事教学的。社会调查报告篇6去年以来，新的休假制度构成的春节、“十一、“五一三个假日旅游“黄金周，极大地刺激了人民群众的旅游热情，国内旅游空前火爆，自去年国庆至今年春节、“五一，接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。假日旅游有力推动了我省旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展，刺激了消费，拉动了内需，增加了财政收入，知足了公众的旅游需求，丰富了节假日生活，对提高人们生活水平、繁荣地方经济，发挥了积极重要的作用，遭到全社会的普遍欢迎和关注。假日旅游带动假日经济大发展，其主要表如今：一假日旅游带动旅游业的发展。“五一期间全省共接待中外游客320万人次，旅游收入突破20亿元人民币，日均近3亿元，比去年国庆增长12。全省各地的热门旅游区再度火爆，如全国优秀旅游城市厦门共接待海外游客58万人次，旅游总收入超过16亿；去年刚刚列入世界自然和文化遗产的武夷山市接待游客到达10.5万人次，旅游直接收入5000多万元，均创历史最高记录。“五一期间，适逢湄洲岛举办妈祖文化旅游节，七天时间上岛人数达12万人次。三明市有卖票的48个景点共接待26.8万人次，较去年比增200，收入5350元人民币，比增215。过去属温冷地区的连城冠豸山接待3万多人次。由于假日旅游的迅速升温，旅行社生意红火，各地宾馆饭店频频告急。二假日旅游带动民航交通业的发展。“五一期间，厦门机场进出港114343人次，比去年同期增长56；飞行航班837次，其中增加航班142次。武夷山机场起降航班达170架次。5月1日，进出福州长乐国际飞机乘飞机出游人数达4900人。从5月1日开场进出福建的各趟旅游专列整天持续高峰，日均到发客流量达4万余人，超过春运，全省增开了30多对旅游专列。福州、厦门、泉州始发的中短程旅游列车趟趟爆满，其中观光游客占80以上。福州至武夷山的“武夷之列专列在原有基础上又加挂四节车厢，仍超员30。节假日期间，厦门火车站发送旅客71294人次，比去年同期增长57.85。公路客运也不逊色，如厦门特运总公司节日客运量达113065人次。据测算，交通费在旅游花费中所占比例最高能够到达70以上，铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。三假日旅游带动零售业的发展。厦门、泉州等地大型商场销售平均增幅约42以上，客流量比平日成倍增长，其中一半顾客是来闽旅游的外地人。1999年全国的社会零售总额比1998年增长6，但接节假日的销售却增长了70。这就表明，假日旅游带动旅游消费已趋明朗化，消费者正在逐步构成假日消费的习惯。因而，假日商场的火爆能够讲是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。四假日旅游带动餐饮的发展。“五一到我省旅游的人数320万人次。这么多认得吃喝必然给饮食业带来宏大的商机，假设按40元/人天的标准计算，这将是一笔可观的数目。无论是“五一、“十一，还是元旦春节，很多城市、很多景点，出现人流如潮、疯狂热卖的火爆场面，不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且，游人在饮食经过中，还可领略全省各地的饮食文化。五假日旅游带动休闲娱乐业的发展。假日旅游的启动和生活水平的提高，使城镇居民的消费形式逐步向休闲娱乐转变。休闲娱乐不仅让游客介入各种游乐设施和娱乐活动，体验其中的知识与乐趣，而且以休闲娱乐为载体，将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体，使“娱变得丰富多彩，知足了游客休闲、娱乐、健身的愿望。调查显示，节假日50的人考虑外出旅游，在外出旅游的人群中，64.8介入人休闲娱乐。为了适应这一新的需求，各地兴起了很多休闲娱乐行业，如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等，到了节日这些地方都是处处爆满。另外，假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的发展。固然假日旅游火爆，但是由于旅游业涉及面广，关联性强，因而，假日旅游还存在下面几个方面的问题：1通知放假时间太迟；2遭到旅游交通的制约；3热门旅游区住宿床位供不应求；4个别宣传媒体误导消费者。结束此次调查，笔者由衷的希望我省的旅游业能突飞猛进，成为全省不可缺少的经济支柱！成为全省第一经济支柱！旅游业的明天是辉煌的、灿烂的、生机勃勃的！【精品】社会调查报告集锦6篇】