有关工程类实习报告范文8篇.docx

有关工程类实习报告范文8篇有关工程类实习报告范文8篇在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是我帮大家整理的工程类实习报告8篇，欢迎阅读与珍藏。工程类实习报告篇1实习方向：各种民用建筑的施工建设单位；实习地点：鄂尔多斯市东胜区天骄北路实习XX年7月30日指导教师：项目名称：鄂尔多斯市天骄绿苑佳泰小区建设单位：鄂尔多斯市亿成房地产开发有限公司设计单位：鄂尔多斯市天工建筑工程设计有限公司施工单位：鄂尔多斯市亿泰建筑有限公司实习学生：内农大职业技术学院工程技术系04建工甲班尹士廷一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大本人的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全经过的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工经过中对技术的处理方法。三、实习大概情况实习地点在鄂尔多斯市东胜区天骄绿苑佳泰小区参加施工实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，到达了实习目的。四、工程简介一设计根据：1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。3、国家现行有关规范、规程1（民用建筑热工设计规范）gb50176932（采暖通风与空间调节设计规范）gb50019XX3（建筑给排水设计规范）gb50015XX4（住宅设计规范）gb5009619995（新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范）dbj01605XX6（建筑设计防火规范）gbj1687XX年版7（建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范）gb50242XX8（民用建筑节能设计标准）jgj26954、已批的扩建审批意见；5、建设单位提供的建筑周围市政条件资料；6、业主对本工程的有关意见及要求；二构造：1、工程名称：天骄绿苑佳泰小区7、9、10、11、12、15楼。2、建设地点：鄂尔多斯市东胜区天骄北路。3、设计标准：建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级；建筑耐久年限为50年；构造类型为砖混住宅楼；桩基础安全等级为二级；屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。4、主要经济指标：以7楼为例总建筑面积3851.12m2，共有a、b两种户型。a户型建筑面积为105.85m2，b户型面积为101.85m2，跃层面积为90.25m2，楼梯面积为198.30m2，阳台面积为171.05m2。5、建筑总高度、层高及标高建筑层高为五层加跃层，建筑总高度为19.45m，一至五层层高均为2.95m，跃层高度为3.90m，室内外高差为0.900m，本工程室内地坪标高±0.000相当于绝对标高1442.000m。6、建筑物的总尺寸建筑物总长33.240，总宽11.640m。7、基础1本工程采用钢筋混凝土桩基础，混凝土强度等级为c20，成桩方法为干作业钻孔成桩，基础持力层为细砂岩，单桩承载力为282kn，地基承载力特征值为250kpa。2桩基础的桩为摩擦桩，桩径圆孔桩。3混凝土坍落度为80100mm。4边坡处单桩进入持力层深度不小于2.5m局部陡坡边坡处单桩进入持力层深度不小于3.5m。5桩与桩之间采用承台梁连接，承台梁的尺寸为550×500mm，混凝土等级为c25。8、主体本工程主体采用普通烧结砖和水泥砂浆砌筑，各层梁、板、柱与梁的钢筋均为绑扎搭接。楼房屋顶为坡屋顶，局部为有组织排水跃层露台处，雨水管的公称直径为。三功能简介本工程均为住宅，在跃层处设有2.7m2的露台，可供人们进行户外活动。五、详细参加工作第一部分：测量工程施工测量是直接为工程施工服务的，其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳，而且还是验证完工工程的位置、标高和互相间关系尺寸能否符合设计要求的重要根据。一测量仪器配置及建立控制网根据工程特点及工程构造情况，主要测量仪器有：电子经纬仪1台、普通水准仪1台。根据规划局提供应施工单位的水平坐标和水准点，建立合适本工程的测量定位轴线网络和标高控制网络，其中重要的控制坐标要做成标准的永久性坐标点。测量放线采用预放、粗放、准确定位的方法进行反复核查，确定平面控制轴线。±0.000m采用外控制法进行平面网络控制，根据现场情况确定基准点、控制点、通视点，±0.000m以上采用内控制法进行放线控制，将规划局给定的水准点利用水准仪引测到规划建筑物周围相比照较稳定的已建建筑物上。利用水准点作为高程控制根据，将绝对高程换算成相对高程。用钢尺、水准尺、水准仪传递高程，在各层测设出高程控制点建筑五零线，并作出标识，同时定期对各标高进行复核，保证施工人员控制楼层标高。二楼层放线：现以楼房西山墙拐角为例由于楼层不高，我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从上一层向一层垂吊下一层轴线技术人员把线坠吊到一层，量出垂线与墙体的水平距离，然后上一层人员在由垂线量出在一层一样的水平距离加上外墙到轴线的水平距离得出1轴和g轴即轴线。在西山墙的南北两个拐点处分别用同样的方法测出轴线1轴。注意的是：假如在西山墙引轴线，那么再放下一层的时候也要在此处引测。然后在到东山墙引g轴和19轴，再用工程线假如拉不通工程线，就用经纬仪头测把西山墙的g轴点和东山墙的g轴点连起来，再在整个楼板上把g轴放通，并用墨线把g轴和1轴都弹出来。剩下的轴线均用放出来的1轴和g轴作为参考轴线，用钢尺量出并用墨线弹出。如图1-11-1标准层平面图第二部分：钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。1、钢筋性能钢筋出厂质量证实书主要包括：钢筋的化学成分、拉力试验获得值，弯曲试验获得的冷弯、反向弯曲情况，显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂情况，冷热顶锻及硬度情况。钢材的力学检验主要包括：钢筋拉伸试验所测得钢材的屈从点、抗拉强度、伸长率；冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。2、钢筋加工本工程钢筋，技术人员根据图纸及规范认真作出钢筋翻样，对复杂节点的钢筋要求进行放样，同时给据图纸机构分区、分部配套翻样，并按施工进度安排好钢筋的加工计划。钢筋加工现场抽样检查合格后，方可加工。根据施工进度和钢筋下料表加工成型。钢筋制作前应对弯曲、变形的钢筋进行调直处理，剔除有外表缺陷的钢筋。加工成型后应挂有明显料牌，标明形状规格、数量、部位、分段、分层、分部位、分施工顺序堆放整洁，专人发放。钢筋加工的允许偏差项目允许偏差(mm)受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸±10弯起钢筋的弯折位置±20箍筋内净尺寸±53、钢筋绑扎1梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾离合处，应沿受力筋方向错开设置，梁上下部受力，则弯勾离合处在下上方。为防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。2板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋绑扎完成后，及时搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。工程类实习报告篇2刚拿到工程训练课的教科书时，翻开看前言，见到这么一句话：“机械制造工程训练是非机械类有关专业教学计划中重要的实践教学环节之一，是一门提高学生综合素质、培养学生综合创新能力必不可少的实践性技术基础课。当时一看到这句话真是很高兴哇，感觉是上天又一次给了我一个我曾经放弃的时机。高中时选择文理科时我就很纠结，选理科本人有迈不过的坎儿，选文科又要放弃本人钟爱的物理或者科技一类的东西，但是抉择之下还是选了文科。来到大学后看到那些航模协会啦，电子协会啦，活动搞的风生水起，真是羡慕嫉妒恨。怪就怪当初没学理科哇，物理化学没啥基础，即便能去这些协会也是打酱油，难当大任啊。不过这个时候看到有工程训练，也真是上天助我啊，能让我过一把实践操作的瘾，由于我自小就十分喜欢这些能亲身动手去操作的东西。短短的十次工程训练课固然一转眼就结束了，但却留下了很多令人难以忘却的回忆。第一次是单纯的理论课。由于第一次我们并不清楚工程训练课的上课时间与平常有所不同，还迟到了30多分钟，不过还好，恰好赶上教师讲重要的东西。第一次课上教师讲的东西对以后的课很有指导作用，工程训练中心教师给我们讲解了以后需要实际学习操作的详细步骤，操作时需要注意什么，详细注意事项，详细要穿什么衣服，以及安全事项。还有开设这门课的意义与必要性。还记得我第一次实践课是数控车削，去实验基地时我不知道详细位置，还担忧本人找不到，就按着教师讲的大概道路与本人的感觉还有看别人怎么走加上路标，教师首先给我们讲解数控车削中公式的编辑还有详细注意事项，由于第一次不知道上那个课要带笔与纸，加上那个教师讲的并不是标准的普通话，本人没怎么听得明白，编辑公式的时候，还要借笔与纸，所以就比拟慌张，不过后来经过渐渐询问与本人的探索还是编的大致正确。工程训练课给我最大的收获就是学习新的知识的同时还提高了本人的动手能力，更重要的是磨练本人的认真、细心、耐力与别人的合作能力与协调能力。总之这一段时间的工程训练课将会使我终生难忘，其中培养起来的或是愈加强化的认真、细心、耐力与别人的合作能力与协调能力将会影响我一生使我终生受益。最后在感谢工程训练中心教师辛勤教诲的同时，也想一些小建议，希望以后能够将工程训练课内容精简一下，由于有些课程对于我们文科生来讲确实有些偏难，仅凭一讲课很难学懂，而精简之后便有充分的时间能够将难的课程分成两讲来上，这样教、学效果都会很不错的。工程类实习报告篇3前言光阴如梭，转瞬本人的大学生活的第一年即将结束，通信工程认识实习报告范文。一年的时间，本人学到了很多，也得到了很多，作为学习通信工程专业的学生，作为以后即将成为一名通信人的学生来讲，了解通信基础知识，把握通信专业的学习方法，明白通信行业最前沿的科技知识，是关系到本人前途，关系到本人人生价值能否实现的人生大事。大逐一年，通过短短八周（通信概论）的学习，平常本人通过杂志，报刊，网络的了解，和两周教师，专业人员的讲座，以及在中国联通大庆分公司，大庆石油学院电话站的参观实习。现对本人把握的通信基础知识进行整理，总结，以便在今后的生活，学习，工作中更好的系统利用这些资源。老师讲座一，光通信1876年美国贝儿发明电话后，光电话的研究成了很多科学家研究的新课题，影响光电话诞生的因素有：a气象条件有稳定传输光的介质c找到理想的光源，实习报告（通信工程认识实习报告范文）。被誉为光纤通信之父“的高锟英籍华人，在光电话的研究中作出了重大奉献，在减少介质杂质方面，马瑞，卡谱隆，凯克在1070年将噪音减少到20分贝/千米，更令人兴奋的是在解决光电话产生的2个根本问题上发明了能够产生理想光源的半导体激光器。1974年光杂质噪音减至1分贝/千米。1979年降低到0。2分贝/千米。1977年美国芝加哥和圣塔磨尼卡之间初次建成商用光纤通信系统，头发丝粗细的玻璃丝能同时开通8000路电话。到1990年光纤通信的发展获得重大进展：1由多模光纤过度到单模只传一种形式，没有色散，传输的频带宽，能载送的信息量比多模光纤大的多2由短波长0。85微米过度到长波长1。31微米。90年代光纤传输的的速率达10000兆比特/秒。相当于1/10的头发丝的光纤里能够同时开通1250000部电话。光通信每隔几十千米，增设一个“再生中继器光电光以增大传输的信号，1985年“掺洱光纤放大器诞生。光瓠子通信：使光脉冲变宽，变窄的两种效应互相抵消，就成了一个保持不变的光瓠子。我国光纤的发展：1977年第一根波长0。85微米阶跃型适应光纤问世，长度为17米，衰减为300db/km。1978年减少到5db/km。80-81年研制出激光器和pin探测器。84年在武汉，天津建立多模光纤通信。1986年动态单纵模激光器诞生。二，神经网络实时实现最优滤波的2点：a滤波器权系数的实时计算最优非线性滤波器的实时实现。数字信号处理系统：x(t)-抽样-量化-数字信号处理器-y(t)神经网络的最优滤波系统：a：网络系统b：rbf网络系统2者网络构造一样rx=exp-1x-c1/c*c三，移动通信特点：1复杂的信道特性：a途径损耗b多路传播2多而强的干扰：a同道干扰同频率b邻道干扰邻信道蜂窝式小区制中相邻信道不可使用同一频率3多铺勒效应4组网方式灵敏：大区制，小区制5频率资源有限6对设备要求高移动网络构造：基站，移动台，移动业务交换中心gsm网络系统由3个分系统组成：移动台，基站子系统bts，网络子系统包括hrl，vrl，移动业务交换中心。监管系统移动台工作的频段：发射频率上行为890mhz915mhz；接受频率下行为935mhz960mhz工程类实习报告篇4实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只要在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高本人由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为本人事业的成功打下良好的基础建筑工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。建筑工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来讲，假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门本人即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。紧张的三周的实习生活结束了，在这三周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造经过，厂房的构造，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是特别重要、特别基础的知识。比方，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只要25%，即4根钢筋里只要一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的经过中，如碰到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的经过中，能够留斜槎，假如要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的经过中，要十分注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了下面的总结。对于厂房，我们今后会逐步接触，以后走向社会我们或许现场房建设方面发展，而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的，因而无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土构造。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体构造稳定，在厂房的第一段，最后一段是有行家构造的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工经过还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采用橡胶混凝土的方式，构造能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的规范，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法拾掇的严重后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都愈加直观的展示在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架，施工时，柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除，而楼板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配备34层的楼板的模板，以便施工。单楼体抗震性能不是很好时，比方L型楼会设计抗震缝，沉降缝，缝一般设计在L拐弯处。轻质材料是将来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混泥土构造可减少20%，可大大减轻建筑的自重，节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人惊叹不已。为加快施工，缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选，尤其是大型的建筑需要，预制构件的生产减少了很多问题。固然在运输上大型的构件有困难，但还能够使用现场预制现场装配的办法，愈加高效。但是通过在课余时间对现代建筑业进行分析，也产生了一些我个人的看法。建筑构造设计是建筑的主要部分，他关系到建筑的安全，可靠的程度，还有能否能够知足人们的使用要求。如今的建筑构造是从解放的时候继承下来的，所以，有很多东西固然还是合适建筑，但是，却不合适时代的发展了，所以，建筑构造的设计有待提高。首先，要从建筑构造安全的角度来提高，其次，在从建筑构造的材料、使用方面来提高，建筑构造的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常讲百年大计，这是建筑的年限，和你的身体是一样的，假如一个人的骨骼非常的结实，那么他会是一个健康的人，也是能够提供很多的劳动力，反之，则会给社会带来很多不便。同样，建筑的构造和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来合适这个社会的发展，所以，建筑构造的发展也同样会带来建筑业的发展。建筑的发展历史是悠久的，从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料，这样的发展经过；每一次的发展都带来一次新的社会的变化，一种是社会制度变化，一种是社会的科技发生了变化，所以，我们如今就面临着这样一个问题，是假如在如今的社会中找到一种合适人民生活水安然平静科学技术的建筑，由于，我们人类一直寓居在一个能够遮风挡雨的地方，原来人们想的是怎样能够生活的暖和和不受外界动物的侵袭，而如今，我们的社会发生了变化，如今，在人们的思想观念里，寓居的环境要舒心才行，所以讲，建筑业有待于发展，如今我们已经发现一种建筑正在来临，那就是人工智能建筑。他是社会发展的产物，是人们心理趋向的一个产物，所以，他是合理的。我们如今就应该想一下如今的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面还有愈加先进的建筑等待我们，我们面临着这样一个社会就不能推辞什么，只要，为了建筑业的新发展去努力，才是我们当前应该做的。不难看出，建筑业的发展不是单一方面的问题，而是，需要很多方面的协助才能有所发展的，对于，我们应该勇于探索先进的科学技术，使我国的建筑能够成为国民的满意产品，也同样成为国际市场的抢手产品。总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对本人今后要从事的行业有所考虑。原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是兢兢业业的努力工作学习的决心和自信心。当我摆正本人的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开场适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精神重新回到紧张的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短三周，仿fo思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深入体会到读书虽然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给本人定个位，也是一种绝好的提高本身综合素质的选择。此次来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经历和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习固然结束了，但是，我们的学习却仍在继续！工程类实习报告篇5从开学时候的认识实习到如今马上要经历的生产实习是大学四年教学中必不可少的重要环节，它能够帮助我们检验本人平常对专业的认识水平，并在实践应用中使本身能力得到提高，是理论知识应用于实际的实践活动，并在实践中深化对理论知识的理解。所谓生产实习即高等学校学生，在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接介入生产经过，使专业知识与生产实践相结合的教学形式。根据（环境工程专业本科培养方案及教学计划）的要求，须在第7学期末进行三周的生产实习活动，生产实习是培养环境类学生重要的时间教学环节。根据生产环境特点、规律，在现场工程技术人员和老师指导下，培养学生从事废水、废气处理工艺设计、工艺运行管理工作的能力和实际环境监测工作的能力、同时培养学生理论联络实际的工作作风和严肃认真的科学态度，为将来进一步学习和工作奠定良好基础、生产实习是培养环境类学生重要的时间教学环节。了解环境领域生产第一线的现状。这次生产实习我们走遍了本溪市大大小小的工厂，东方人药业有限公司、沈本新城污水处理厂、开发区污水处理厂、本钢污水处理厂、本钢供水厂三水源地、本溪县小市污水处理厂、本溪医疗垃圾燃烧站。在实习的同时也领略了不同工厂里类似的管理制度，操作规范以及安全守则。实习目的：生产实习是大学学习很重要的一次实践，能够很好的将理论和实践通的好融会贯穿的时机。实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理经过中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。意义：从最初的认识实习到如今马上要经历的生产实习是大学四年教学中必不可少的重要环节，它能够帮助我们检验本人平常对专业的认识水平，并在实践应用中使本身能力得到提高，是理论知识应用于实际的实践活动，并在实践中深化对理论知识的理解。所谓生产实习即高等学校学生，在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接介入生产经过，使专业知识与生产实践相结合的教学形式。根据（环境工程专业本科培养方案及教学计划）的要求，须在第7学期末进行三周的生产实习活动，生产实习是培养环境类学生重要的时间教学环节。工程类实习报告篇6土木工程专业毕业实习报告-苏州城市建筑设计的学习作为一个土木工程专业毕业的本科生，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。毕业设计实习是在毕业设计前进行一次系统的综合考察，结合所学知识及本人的毕业设计课题，选择本人的设计方向。通过毕业设计实习，使我们能够了解建筑设计的全经过，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究的能力，对毕业设计有着重要的指导作用。实习任务一：苏州城市建筑设计的学习地点：苏州人民路实习日期：07.3.3晴指导教师：aa实习的第一天，我们来到了历史文化古城苏州，苏州素有人间天堂之称，即“上有天堂，下有苏杭。第一次来苏州，感觉没什么十分的，不是我们想象的高楼大厦。听教师介绍讲：苏州进行当代化建设,遭到众多保护条文规范的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因此,对建筑风格的要求,以某种法制法规的构成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原则,所以当代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。根据资料介绍：这种源自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全一样的概念,应该成认前者能够用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至能够沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来讲是富有创始性,探索性的创造经过,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等诸多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上讲,苏州地方主义或地方特色的再创造还有相当大的发展空间。所以，苏州市区的建筑，不管是什么构造，都要维持这种现状，表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城构造的历史延续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林沧浪亭使得人民路从北到南有一个完好的景观序列。干将路着重体现地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的经过中又体现了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆，是一栋着力体现苏州地方文化特色建筑。其轻巧灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格构成鲜明的比照,其中也隐藏了时代文化上的比照。对地方“风格的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。为什么建筑能够这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型？这就和我们构造设计有根本的关系，前面所讲的的古代建筑都是砌体构造、木构造，而新建的大多数都是框架，或框剪构造。其中以框架为主，高层中多使用框剪构造。框架构造是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的构造，是多层、高层建筑的一种主要构造形式。这种构造体系的优点是建筑平面布置灵敏，能获得较大的使用空间，建筑立面容易处理，能够适应不同的房屋造型。所以人们能够根据本人的想法设计各式房屋，就像搭积木一样，摆出本人喜欢的造型，都能够用框架来实现，这就是框架构造的优点。所以人民路上的多层建筑，不管是办公楼、商厦、图书馆、行政楼，大都是框架构造，但外形却是苏州古典建筑形象。建筑的形式就被当作了一种信息沟通的媒介和形式。为此,便要求建筑形式成为一定含义的符号载体,即意味着使建筑形式符码化。这就是苏州图书馆的外部立面上诸多变形过的构架、纹饰、披檐的意义,从它们的身上公众获取与地域或历史的沟通。苏州图书馆内部的设计力图复原作为园林主人文人的情趣。由此，我想到了我所设计的中学办公楼，也应像苏州的建筑一样，在建筑设计上争取能被当作一种信息沟通的媒介和形式，成为一定含义的符号载体。在构造上采用框架构造，按本人的建筑设计思路合理的的安排空间造型，在建筑造型上努力体现苏北的建筑风格，把建筑物的设计和两汉古典文化结合起来，在当代建筑中融入古代风格，体现徐州的文化风格和韵味。毕业设计实习报告实习日期：07.3.4晴指导教师：aaaa第二天，我们来到了上海，第一次体验到了中国第一当代化都市的繁华，鳞次栉比的高楼，繁华的街道，个性多样的建筑，让我们体会到当代建筑业的高速发展，以及人类的智慧。在金贸大厦脚下，让你切实的感觉到什么是伟大和渺小，体会到作为一个土木工程师的责任有多大！金贸大厦是上海市的一座标志性建筑，傲然屹立黄浦江畔，人们等待已久的世界第三、中国第一的88层大厦终，这幢集当代办公楼、豪华五星级酒店、商业会展、高档宴会、观光、娱乐、商场等综合设施于一体，深富中华民族文化内涵，溶汇西方建筑艺术的智慧型摩天大楼。根据介绍，金茂大厦于1992年12月17日被批准立项，1994年5月10日动工，1997年8月28日构造封顶，至1999年3月18日开张营业，当年8月28日全面营业。金茂大厦占地2.3公顷，塔楼高420.5米，总建筑面积29万平方米。金茂大厦的设计师是美国芝加哥著名的som设计事务所。设计师以创新的设计思想，巧妙地将世界最新建筑潮流与中国传统建筑风格结合起来，成功设计出世界级的，跨世纪的经典之作，成为海派建筑的里程碑，并已成为上海著名的标志性建筑物，1998年6月荣获伊利诺斯世界建筑构造大奖。1999年10月容膺新中国50周年上海十大经典建筑金奖首奖。正是由于这个超凡脱俗的建筑设计所表达的中华特点的建筑风格及其内涵，她才在诸多的优秀设计方案中脱颖而出，屹立在黄埔江岸，震撼全世界着人们的眼球，下面我们来看一下它的内部构造：金茂大厦塔楼12层是气势宏伟，宽阔亮堂，净高达10.1米的商务办公区大堂，不仅有冲动人心的体量，而且高格调，高档次，高科技的室内装修给人以庄严典雅，心旷神怡的特殊感受。大堂内的办公区专用候梯厅造型独特，如同金碧辉煌的古埃及金字塔。专为办公设置的五组26台高速电梯采用独特的玻璃轿厢，玻璃门厅，宽阔亮堂，可迅速而又舒适地把客人送达各办公楼层而又不必中转。每十层56部电梯的配置可保证客人在上下班高峰时，候梯时间不超过35秒，给人以便捷的交通。工程类实习报告篇7一高程放样A为已知水准点，高程为；点的设计高程为设，则：水准仪视线高：ia水准仪视线高：ia实习放样步骤：1、每个小组在实习区域选择一个点A，作为已知高程点，并赋予高程值如HA1m，然后小组每位成员各自在该点附近选择不同的点至少四个，然后分别设计其高程值；2、进行高程放样，每个组员将本人设计的点的高程在实地放样出来。如要放养B点，则在A和B点中线附近设站，在A点水准尺A尺上读得中丝读数a，通过公式计算得到B点水准尺B尺上应读读数b。上下移动B点水准尺，使得B尺读数为b时，B尺最下方对应点即为需要放样的高程为设计值HB的B点。以同样的方法放样其余各点。二全站仪平面坐标放样1主要包括直角坐标法和极坐标法1、直角坐标法放样(多用于建筑物轴线的放样)现场有控制基线，且待测设的轴线与基线平行。1计算测设数据2实地测设点位1)O点安置仪器，后视，按距离测设法放样a，b；2)a点安置仪器，后视并置零，盘左盘右取中法拨角90后，放样距离a4定出4点，再向前定出1点；同理，放样出3和2点；3检查12和34之间的距离能否与设计相符，记录测得的距离观测值。规定：相对误差不应超1/20xx1/5000，在高层和工业厂房放样中精度要求更高。2、极坐标法1计算测设数据：A、B为已知点本人假定其坐标，计算、dAP2实地放样：A点安置仪器，瞄准B点，水平度盘归零；顺时针转动角，在此方向上量距dAP，即定出P点。实习心得：三个星期的实习即将结束，从刚开场的欣喜到期间的的泄气，到邻近尾声的坚持让我学会了很多，得到了很多，培养了我们做事严谨、细心，不畏困难困苦的作风；对细小事物产生的误差带来的影响；给我们带来了意想不到的收获。这次的实习让我们体会到，作为一个团队，每个人都应该付出本人的努力，即便你在主要环节不能出力，这也没关系；是的，作为一个团队，我们目的是让我们的任务完美的完成，更重要是我们团队的默契、精神是值得我们学习的。实习的结束，只是一个时期的结束。本人学到的体会到的会对将来本人的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情，我们时刻都在学习。只要去坚持，不懈的努力，收获本人想要得到的。这次实习对于以后踏入社会有了一个良好的接轨。我们会珍惜这次的实习，感谢周教师三周对我们的耐心指导，让我们学习更多的'文化知识，为日后的工作打下良好基础。工程类实习报告篇8一、实习目的:1.稳固课堂所学的基本理论，联络现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。2.把握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷构成河谷的经过。3.了解三大岩石的构成经过，辨别岩浆岩、沉积岩、变质岩，产生时代、构造、产状、构成原因及现象等。4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的构成经过。并了解溶洞的构成原因。6培养学生吃苦耐劳、艰辛努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和加强集体观念，把握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联络。二、实习内容:这学期我们土木专业进行了为期两天半的庐山地质实习，第一天上午我们到达了那里并安排好了住宿，下午一点我们出发到秀峰观察其地质大概情况。第二天上午到海汇镇水库观察其地质大概情况和沉积物，并学习罗盘的使用，下午便去三叠泉观察沉积岩的构成以及庐山的构成，最后一天沿路返回观察狮子洞的溶岩现象，然后去了采石场。通过这次野外实习，我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论知识，而且我们还能用工程地质观点分析实际问题和观察能力。在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会了识别分析河流地质作用的能力，进而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设严密结合的治学思想。三、实习道路：秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄四、庐山及其大概情况:庐山是由北东南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形，中部宽而向东北和西南逐步收窄，长20多公里，最宽10多公里，最高峰为汉阳峰，高1474米。山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显。此外，还有尚在争论中的第四纪山岳冰川地貌。六十多年前，地质学家李四光经过反复考察和研究，认定庐山第四纪时发生屡次冰川，并命名为：鄱阳冰期、鄱阳大姑间冰期、大姑冰期、大姑庐山间冰期、庐山冰期，为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的基础。庐山，位于中国江西省北部，东经115度52分116度零8分，北纬29度26分29度41分，面积302平方公里，外围保护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江，南襟烟波浩渺的鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽刚柔相济，素以“雄、奇、险、秀出名于世。在整个的庐山地区，存在着两大主要的断层：泉断层鄱阳湖一带下降，构成盆地，即为鄱阳湖；莲花洞断层九江一带下降，构成了九江盆地。鄱阳湖即为断陷盆地。一秀峰龙潭20xx年4月20日下午我们来到了整个实习的第一站秀峰龙潭。教师告诉我们整个庐山以石英砂岩为主,但这里是火成岩中的花岗岩。花岗岩后期被岩浆侵入构成的。花岗岩，构成于株罗纪燕山运动的产物。分布规律：沿庐山东麓条带分布，北面海汇秀峰温泉，顺庐山东麓的一条断层带侵入上来的。温泉断层是庐山和鄱阳湖向的断层。上盘：鄱阳湖平原下降。下盘：庐山上升。五老峰断层崖。花岗岩中剪切节理，暗色的为黑云母；淡色为石英和长石。下一站我们来到了青玉峡，它是典型v型沟谷，地壳上升强烈，流水侵蚀强烈。山上升，水下切，即构成了光滑的磨石，冲石，和浴石等，也构成了如今的秀峰的深谷。卸荷裂隙发生在硬和脆的岩石当中：平行斜坡坡面，沟谷回弹产生的。龙潭的构成是水流和地壳运动的综合作用结果。水流的侵蚀、搬运、沉积按方向分能够分为向下和侧向，按成因有：速度冲刷，细小颗粒磨蚀，可溶性岩的溶蚀。下蚀使河床变深，一般在河流上游，侧蚀使河弯曲，一般在河流下游。在那我们还看到了张节理，由张力引起，裂面宽，不长，不光滑，不宽。二秀峰卧龙桥逆着秀峰的主溪流而上的，我们来到了卧龙桥。由于有流水的作用冲击，使秀峰的内部岩石地貌展如今我们的眼前，通过教师的介绍，我们了解到卧龙桥处为火成岩中的花岗岩，它是由地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表构成的。它由正长石，白石英和黑云母组成，东西走向长40km。南北走向宽1km，在三叠纪时代重出海平面，并且伴随有断层的构成.正式构成于第四纪。此处由于地幔岩浆的