做教师实习报告模板汇总8篇.docx

做教师实习报告模板汇总8篇做教师实习报告模板汇总8篇在现实生活中，报告有着举足轻重的地位，写报告的时候要注意内容的完好。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我收集整理的做教师实习报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。做教师实习报告篇1我是XX师范学院初等教育系学生xxx，从20xx年3月到5月30日在XX市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间承蒙校领导的照顾和关心，并在指导教师的带领下，认真负责做好各项实习工作，完成任务要求。在实习经过中，认真备课讲课并积极介入各项活动，指导教师和校领导给予了帮助和指导，指出问题和缺乏总结出学习经历。一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习经过中，我有着很多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将鼓励着我在以后的人生路上获得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变本人不完美的地方，让本人在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最珍贵的财富。我的实习生活是从3月1日开场，到4月中旬，我所在班级的班主任教师，由于个人原因请假一个月，这使我有时机在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理形式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。刚开场我所讲的课都是指导教师给安排的，语文讲解一些比拟简单的古诗、词及讲理、写景的文章，数学说说基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，教师都有着丰富的教学经历，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知怎样更好的安排教学环节，为了保证第二天上课的质量，学课到10点。在一开场的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐步学习和适应了学校工作的节拍，熟悉了学校的作息时间。另外，通过大量的与学生接触，逐步地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使本人的工作效率和上保质量也提高了，也使本人在指导教师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导教师的肯定与认可，本人非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽本人最大的努力，也只要尽了本人最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。在整个实习经过中，让我走到了教学的第一线，深入体会到教学工作的不易。3月下旬到4月上旬，学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使本人领悟到了怎样讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的教师都要去听课，给教师增添了不少的压力，也给学生更好的表现时机，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近教师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们怎样来设计这节课，沟通怎样来管理班级通过观模课的学习以及本人亲身走到教学第一线，使我认识到：1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，假如课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。3、上课时态度要沉着大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助讲话，进而使教者愈加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松气氛中学习。4、注意运用启发式教学和稳固性原则，在教学经过中，启发和引导学生去探究和思考，进而完成本节课的教学任务和教学目的，而不是以往的“注入式和“填鸭式的教学方式。5、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见，以及重视学生的信息反应，认真地做好自我分析、评价和总结，对指导老师的意见进行改良，为下一节课做好准备。6、每一节课后，都精心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于稳固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业，对布置的作业及时检查，认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，态度要慎重，保护学生学习的积极性。在整个实习经过中，认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉班主任的详细职责，把握班主任工作的详细内容和特点，学习运用教育理论职业道德，和独立从事班主任工作能力，认真学习班主任的工作方法和经历。1、维持日常秩序，保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学安全出校门。2、开展主体班会，每周都要开展主体班会，对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨，以及下周的工作安排，每周都要进行评选，都有标兵班、挂小红旗。3、个别学生的教育工作，个别学生不写作业，家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生，对他们进行正确的教育及感情思想沟通，找明不写作业业的原因，劝其改正、进行讲服教育。我本来是一个比拟内向的人，不是很擅长和别人沟通沟通，总是喜欢独来独往，这种生活习惯也许在学校生活中不会产生过多的负面影响，但是在学校工作中，不是所有的工作都是本人处理就会把工作做好的。由于本人性格的原因吧，不能全面了解学生，总结教学经历，然而，与人沟通沟通正是你全面了解学生，总结经历的良好途径，也是你总结班级管理与怎样讲解知识的重要途径，也许我习惯了一个人独来独往的生活方式，用的自我思维代替互相沟通。但是当代社会要求我们每个人学会互相沟通和深化沟通，沟通、沟通是一种智慧，养成一种良好处事的生活方式，我会渐渐地改变本人，让本人拥有沟通的智慧，养成良好的处事方式，这一切不但是个人发展的需要，也是时代和社会发展的趋势。三个月的实习让我体会到做一名教师的乐趣与辛苦，同时，他使我在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知啊！实习就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨炼得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，在实习中逐步变得有能力、有自信心。实习陪伴我经受了挫折，也感遭到了快乐！这次实习给予了我很多，今后我将保持认真负责的态度，高尚的思想道德情操，进一步完善和充实本人，争取在今后的学习中更好的完善本人，在以后的实习中、工作中更好的运用本人，做一名对社会有用的人。做教师实习报告篇2我是吴凡，从在通师二附小学进行了为期一个月的实习。在实习经过中，认真备课积极介入各项活动，指导教师和校领导给予了帮助和指导，指出缺乏和学习经历。光阴似箭，岁月如梭。实习生活中，我紧张过、难过过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我进步、成长;收获了很多在学校从未学过的知识，在此我向实习学校的领导和教师以及学生致以我深深的感谢。期间，但也有着苦涩和教训。成功的经历将鼓励着我在以后的人生路上获得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变本人不完美的地方，让本人在以后的日子里发奋向上，这一切都将成为我生命中最珍贵的财富。在教学方面，通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了本人在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经历。并争取在以后的教育实践中发挥利用本人的长处，克制本人的缺乏，进而不断改良本人的教学，提高教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。通过与学生的接触，逐步地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使本人的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获，只要尽了本人最大的努力，才能将工作做扎实，才会收获成功的喜悦。在整个实习经过中，让我走到了教学的第一线，深入体会到教学工作的不易。期间，我认识到下面几点：1、擅长学习、乐于学习教学是一个很个性化的经过，每个教师都有属于本人的教学方法、教学风格，有着本人的独到之处，在教学实践中擅长与其他教师的沟通、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚心地向其他教师请教，这要比本人盲目地探索要直接、更省力、更见效。2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有明晰的思路。对于在教学经过中无法串起来的部分能够请教一些有经历的教师。3、及时稳固，查缺补漏在小学低年级段，教学内容并不多也相对较容易，大部分的学生都能很快地把握。但即便出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时稳固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的时机。做教师实习报告篇320xx年的4月20日到5月8日这短短的四周我第一次学习当教师的教学实习周在这段时间我收获了很多也成长了很多近一个月的实习让我体会到当教师的乐趣当了近十几年学生第一次转换了角色以一名教师的身份去实习、去体验任务不同了视角不同了因而感受也不同了前两周我们以听课为主为了能更好的适应学生教育环境我们认真听课记好笔记并即时和指导教师沟通反复琢磨教师教案认真熟悉教材这两周我们还批改了学生们的批改作业时纠正学生的错误非常重要在纠正学生每个错误的时候要写上鼓励的评语让他们在改正本人错误的同时不会对本人失去自信心在这个经过中我还发现了大一学生在英语写作经过中普遍存在的一些问题大体情况能够分为四类：第一类：存在严重的单词拼写问题很多同学也分不清词性第二类：句子构造不明晰时态使用错误而且喜欢用中文思维进行写作第三类：不注意标点的使用随意乱点的现象很严重第四类：学生态度问题这一类学生大多字迹潦草不认真对待作业经过两周的听课第三周我们便开场准备教案为讲课作准备指导教师指导我们写教案给我们建议第四周的周一早上我们进行了第一次试讲固然试讲并不正式可讲课的经过中仍然会暴露很多缺点结束之后郑教师讲我的构思很好同时也给我提了很多宝贵的建议我认真听着积极总结并及时予以修改周二晚上郑教师又抽出珍贵的时间听我们又试讲了一次这一次教师又给我们提了意见并让我周三正式上讲台于5月6日周三下午我第一次正式登上了讲台上课前我感到非常紧张紧张的介绍完本人深呼吸了好几次终于调整好了本人的情绪开场讲起课来我根据我的计划逐步进行着内容同学们也很配合他们的积极介入让课堂特别有趣我便充分放松了本人大胆的讲起课来最后由于时间没有把握好准备的内容并没有讲完课后郑教师评价讲我讲的挺好我的伙伴也讲挺好这无疑给了我极大的自信他们也给了我很多建议所以回来之后我又对讲课内容进行改良5月7日周四下午我又讲了两节课正所谓熟能生巧这次明显没有第一次那么紧张了并且在时间的把握上内容上都有很大的进步学生照旧很配合从教师和我的伙伴那里我都获益匪浅这三节课让我充分体会了当教师的感觉这种感觉很好看着学生们对你渴望的眼神你就会觉得你有责任把他们教好通过这次实习我还总结了几点关于教育的建议详细如下：第一点兴趣对于一个学生来讲至关重要的必须把学生的学习兴趣调动起来使他们在快乐中主动学习课堂只要以学生为主充分调动他们学习的主动性和积极性由“要我学转化为“我要学的教学方式第二点教师要有耐心才能把学生的缺点纠正过来而且教师要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系把本人当成活动中的一员第三点要注重鼓励学生他们得到教师的赞扬积极性提高了课堂气氛活跃了就会起到很好的教学效果第四点学生对讲课的内容反映不一所以要注重跟同学们的沟通明白他们究竟所需求的什么从这次实习中我明白到备课在上好一节课的重要性因而我也对教师这个职业有了更深的理解真正的老师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质他们就一群辛勤的小蜜蜂为国家的建设打造坚实的基石这次实习也使我学到了很多书本上没有的东西让我找到了缺点和缺乏让我增长了各方面的能力我人生中最有意义的一次活动在以后的人生道路上我不会像以前那样害怕由于在这次实习中我变得英勇成熟了在以后的人生道路上我也会时刻铭刻着这段如歌岁月鼓励本人努力前进。做教师实习报告篇4一名老师的职责是是把知识、思想、道德教授给急需能源的孩子们，而一名优秀的老师不仅教授知识而且还要尽一切可能教授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的教师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目的和理想。在我的人生当中能与教师有交集的只要在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在教师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，而教师的经历毕竟学生丰富。因而，教师对于我来讲是多么的高不可攀。在20xx年平凡的一天，在校园的布告栏里看到“天泽培训正在招收老师的广告，招收对象主要是现代的大学生，于是决然决定报名了，通过严格的面试和培训，是我的学生生涯第一次与教师有了密切的交集，也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名老师，自此，这四十天里我将以一名老师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。七月二十五号这天中午抵达芦庙，怀着无比冲动的心情下了车，绿树成荫的院子，带着空调的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便开场了老师生涯的第一站下乡招生。伴随着炎炎烈日，我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向出发了，走在乡间的小路上，两边笔直的大白杨绿绿葱葱，强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点，白杨树后一望无际的庄稼地，听着各种鸟儿的鸣叫声，偶然看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草，淳朴的放羊人则在路边闲聊着，远处的村庄在大树的包围下，一切显得都那么安详，进入村庄，我们红色的工装显得那么耀眼，立即引起了乡亲们的注意。对于第一次相见，淳朴的乡亲们便亲切的讲声“来了，喝点水吧，之后才问我们是干什么的，一个下午转过来，我们都晒成酱油色了，又黑又渴的，没有经历的我们第一天一个学生也没有找到，失望带着疲惫回到了学校。针对我们第一次碰到的问题比拟多，我们开了近乎三个小时的会来解决问题，第二天便是正式的开场，早晨五点起床晨跑，五公里对于我们这些平常缺少锻炼的人来讲实在是吃不消，招生期间，天天五公里，渐渐的，五公里对于我们来讲已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不仅使我们锻炼出非常的口才，更使我们有了强健的体格和坚强的意志。为什么讲是坚强的意志呢？在招生期间，我们都必须顶着炎炎烈日，骑车到十几公里外的小村庄进行宣传，路途遥远中午不能回去，小村庄里别讲小饭店，就连小卖部也很难找到，我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样对付着。中午最热的时候，找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨，汗和雨水侵湿工装，风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨，加上寝室的阴冷潮湿，洗的衣服很难干，教师们的身上出了很多湿疹，奇痒无比。可是再苦再累，每当看到孩子们渴望学习的眼神时，忽觉得着一切都值了。做教师实习报告篇5时间过的飞快，为期一个月的实习结束了，在这段时间里，实习充实了我的学习生活，我学到了很多书本上无法体验的知识。通过实习，我感触颇多，得到很多新的认识，对很多问题多了深一层次的考虑。回想起这一个月的生活，一个人在新的环境里，应付新的人际关系，本来就是挺辛苦的事，再加上工作的繁忙和紧张的生活节拍，这一个月来真能够用艰苦来形容了。还好这一切我都挺了过来，相反这些困难让我愈加的了解本人、坚定自信心，也让我从中得到了深入的识。以后我就是社会上的一份子了，责任也将越来越重。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者讲当学习告一段落的时候，我们需要了解，本人的所学需要或应当怎样应用在实践之中，由于任何知识都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。然而，我们当然不希望实习仅止于此，那就太狭隘了。回首我的实习生活，感触是很深的，收获也是丰富的。这次的实习，主要是跟有外贸公司有工作经历的师傅们学习，通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同，让我对于实际的外贸工作有了一个感性的认识，针对不懂的问题我会及时在网上查找，并将本人在书上所学的知识，与当天了解到、所学到的结合在一起，使我对外贸这个专业有了愈加理性的认识和更深入的体会。通过这次的实习，我由第一天的拘束，对什么事情都充满着好奇，转而逐步适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。这次的实习，让我懂得了很多，知道了很多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开场，凡事都要本人去探索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高本身的综合素质，适应时代的需要。虽讲大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素质却还是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩，用人单位以为成绩的好坏从一定程度上讲明了你学习能力的强弱，所以，学习成绩是他们非常看重的一点。因而，我们首先要学好本人的专业知识。其次，他们看重的就是就是我们的社会实践能力。这一点就要看我们平常的实际动手及操作能力。经过这段时间的实习，我主要有下面几点感想：第一，要有坚持不懈的精神作为在校生，我们不管到哪家公司，一开场都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。第二，要勤劳，任劳任怨我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因而，他们会交给我们一些比拟简单的工作。与此同时，我们应该本人主动找一些事情来做，从小事做起，刚开场也只要这样。这样公司的同事才会更快地接受你，领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些相比照较重要的工作。第三，要虚心学习，不耻下问在工作经过中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。第四，要确立明确的目的，并端正本人的态度平常，我们不管做什么事，都要明确本人的目的，就像我们到公司工作以后，要知道本人能否胜任这份工作，关键是看你本人对待工作的态度，态度对了，即便本人以前没学过的知识可以以在工作中逐步的把握。因而，要树立正确的目的，在实现目的的经过中一定要多看别人如何做，多听别人如何讲，多想本人应该如何做，然后本人亲身动手去多做。只要这样我们才能把事情做好。在整个实习经过中，同事、领导耐心地为我讲解各种工作上的问题。在他们的帮助下，我很快便上手并能处理贸易操作方面的一些技能等。我积极地对待天天的工作，努力完成每次下达的任务。工作中，我明白了很多道理。领导不会细致入微的将工作交代给你，需要本人多观察，学习，总结。在学校的时候，总以为课本上的知识无法学以致用，通过这次的实习，我发现，许很多多的知识都贯穿于我们的工作之中，需要我们去研究。这次的实习让我成长了很多，不仅是本身素质的提高，还有思想上的觉悟。总之，这次的收获是无法用三言两语去讲清的，而这些日子将镌刻在我的心中，这对即将踏入社会的我，无疑是一种非常珍贵的经历，这些在书本上学不到的知识，更需要在实习后进行反思与自勉，使实习到达它真正的目的。此次实习让我受益匪浅，争取以后再接再厉，各方面更进一步。另一方面，我的专业知识也得到了实践的检验，稳固了我的专业知识，实现了自我增值。做教师实习报告篇6该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时擅长考虑，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中碰到不懂的地方，能够虚心向富有经历的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自若，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深化学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生沟通讨论好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜欢。该生已具备一名优秀青年老师的基本素质。该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生考虑。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜欢。该生已具备一名合格青年老师的基本素质。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完好。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反响及老师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素质。经历。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老师工作有很大的帮助。某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中获得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导教师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本到达教学目的。实习副班工作时，能配合主班教师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!吴亚男教师在见习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素质和良好的师德。在担任二年级5个班英语教学的同时，担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作，是一位优秀的人民老师。作为新班主任，她心思细腻，常利用下课、午餐时间和学生谈话，发现问题立即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生，十分注重学生的个别教育，通过近一年的全身心投入，所带班级班风正，学风浓，各项考核均居年级首位，被评为校“优秀班主任的荣耀称号。在教学中，她能独立处理教材，备课认真完好;课堂教学组织严密，具备一定的应变能力，能根据学生反响及老师指导调整板书、内容，教态自然;批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，及时调整教学，反思有质量。我们相信：这只是她教育生涯的一个起点，热爱孩子，热爱教育事业的她会在以后的工作中获得更多更好的成绩!做教师实习报告篇7光阴飞逝,短短两个月,六十个日昼夜夜的快乐光阴,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪.既深化教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,众多感慨.在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校莱州一中的领导,指导老师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此时机对我们的指导老师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段.一、准备阶段也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通太多看多听来深化学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学形式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着众多疑惑开场了实习.这段时间,一中的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂讲评课,给我们介绍他们的先进教学经历.另外,指导老师还组织我们集体观摩了有丰富经历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深化研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.二、实践阶段从第三周开场我们的实习也就全面展开了,为此指导老师给我们制定了非常具体和全面的实习计划,但凡中学体育老师能碰到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使本人的训练更系统,更全面.总之,我们的工作遭到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.三、提高阶段也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开场准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导老师的指导愈加细致,愈加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导老师还组织我们观看了XX市体育老师优质课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面.20xx年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习教师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的教师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习教师都发出了"莱州一中,不虚此行"的感慨,这一刻也愈加坚定了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实习成果的最好证实.所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的.总而言之,教育实习是我们愈加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善本人,不断提高本身素质和能力水平,为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!做教师实习报告篇810月伊始，我和本班其他4位同学到北碚区实验小学开场了为期两个月的分散型实习。所谓分散，就是每周星期四到实习学校参加实习工作。光阴似箭，实习就这样不知不觉的结束了！回转身一看，这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间，我也通过本人的亲身体验和观察，深切地感觉到：做一个小学教师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地觉得儿童是真可爱、真单纯。与他们相处多了，真的能够让本人永葆一颗年轻的心。固然我离准老师这个标尺还差着十万八千里，尽管在老师的道路上，充满了困难险阻，我仍然坚定着本人的梦想：做一个荣耀的人民老师。做老师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承当一份社会的责任感。在实习经过中，我更是得到了辅导老师吴教师的耐心指导和同组同学的细心指点，让我的实习工作以收获颇丰的结局完美结束。在实习学校接近两个月的时间里，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管本人也当了近15年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学老师的身份重回小学去实习、去体验，本人所承当的任务大不一样，而视角更是变得迥然不同了，因而感受也与以往有着天壤之别。第一，来谈谈我的实习总体感受。由于本次实习是分散型的形式，因而我们与孩子们接触的时间较之以前减少了很多。不过，在实习期间，我还是深感到了作为实习教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。近两个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。自进入大学校园以来，我就渴盼着走上讲台，希冀着孩子们叫我“教师。这次终于如愿以偿，心中怎是难以抒发的成就感。我实习的班级是六年级一班，这个班级非常优秀，“优秀主要体现班上大部分同学是老师子女，老师对本人的子女要求均比拟高，很多同学都有本人明确的喜好特长，并且知识面都比拟广。但他们仍有作为孩子的天真，永远明晰地记得，第一次到这个班级做自我介绍时，他们对我和潘长江同姓时，报以的爽朗笑声。但同时，我也深感作为小学教师的责任之重大。小孩子始终是小孩子，他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。固然六年级的某些同学对教师的观点、看法会有某种程度上的质疑，但是绝大部分的同学还是始终相信“教师讲的即是真理。因而，小学老师的劳动强度虽不算很大，但做一个小学语文老师还是很辛苦的。这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。要知道做小学语文教师，就意味着当班主任。尽管我不知道我们的辅导老师吴教师平常忙不忙，但每周星期四，我都看见吴教师在教室和办公室之间奔波繁忙。“起早贪黑无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校，催促同学们的朝读。中午要负责帮同学们添饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外，班级琐事更是层出不穷。很多同学天性跳淘气，总是会时不时出现一些小茬子，这就得找学生谈心，做做他们的心理和思想教育工作。而六年级的学生还面临着升学的压力，在家长思想的左右下，他们都很看重成绩。因而也要常找那种成绩不是十分稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心、鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些，经常会弄得教师疲于奔命。第二，来谈谈语文教学的感受。简单一个字“难。教书匠好当，教育名师难成。听了几位教师分别讲的示范课之后，我开场走上讲台，开场了本人的第一篇“处女作。老实讲，当时的本人并不是很紧张。要知道，我一直很向往讲台，很喜欢站在讲台上的感觉。但或许由于是第一次，经历实在缺乏和随机应变能力确实不强，课堂上出现了很多状况。首先是，不自信，在没有生字卡片的情况下，本人一下子就变得六神无主起来，信口叫他们拿出书读课文中出现的生字。这是他们所没有遭遇的情况，一个个睁着困惑的眼睛望着我。这更让我乱了阵脚，随笔在黑板上写起生字来，丝毫没有注重生字的规范、标准性，这无疑是小学语文教学中的大忌。而且没能拿出老师的霸气，很好的把握住课堂秩序，导致课堂陷入混乱局面。其次，我的普通话不够标准，竟然把“逸这个字读成了“yí而完全不自知,在学生明确指出来的情况下，我也没有及时修正。板书方面更是存在很大问题，对同学的表扬用词很单调、甚至很不恰当。总而言之，这一节课上过之后，心中有一种强烈的挫败感。老师基本功一点儿都不扎实，这需要我今后大大改良。其次是，没有从小学生的思维角度去设计教学，即在教学设计时完全遵循本人的主观思维和理解，没有换个角度设想小学生会不会理解这个问题，这样讲学生会不会感兴趣，【做教师实习报告模板汇总8篇】