优选小学老师的期末工作总结模板汇编6篇.docx

优选小学老师的期末工作总结模板汇编6篇优选小学老师的期末工作总结模板汇编6篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因而好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我精心整理的小学老师的期末工作总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学老师的期末工作总结篇1本学期，我六年级数学教学工作。教学方面，我始终保持严谨的治学态度，认真钻研教材，改良教育教学方法，探索教育教学规律，尽职尽责的完成教学任务。一、认真备课、上课，学生作业分层布置，全批全改，充分了解每一位学生的特点，尽可能的因材施教。在教学中，对后进生更是尽心尽力，悉心辅导，作业面批面改，不让一个同学落伍。积极介入听课、评课，虚心向有经历的领导、老老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施。二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境。把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的经过。课前精心备课，撰写教案，施行以后趁记忆犹新，回首、反思写下本人执教时的亲身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是老师最珍贵的第一手资料，教学经历的积累和教训的汲取，对今后改良课堂教学和提高老师的教学水评是特别有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与介入者。这一观念确实立，灌输的市场就大大削弱。，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。三、创新评价，鼓励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习经过中的变化和发展。抓基础知识的把握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，积极参加教学教研活动，在校领导的指导和老师们的帮助下，本学期在教学方面获得了一些成绩但也存在些缺乏，对于“得我会把它当作本人的财富，对于“失会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。小学老师的期末工作总结篇2光阴如时间似箭，转眼间在新学校的第一个学期已经落幕。见证了新小学的渐渐完善，观到了一个个为了学校工作而尽力支付的先生们，真是由衷的佩服。我深深感想感染到了连合的气力，争相向上的工作热情，而这份热情也沾染着我，鼓励我尽力做好每一项工作。本学期作为五年级的英语先生，从不熟悉课本，不了解学生，到一步步加深认识，完善教授教化，这一学年，对我来讲既是全新的体验，也是充溢惊喜的挑战。下面便是我这一学期的：一：教授教化方面1.在课前，我认真备课，认真编写好教案，与其他老师沟通，客气向他们学习，根据学生实际环境，订定出相符他们的教授教化计划，以便于因材施教。2.在讲堂教授教化中，提早进班做好课前筹备，让孩子们快速进入上课状态。充分应用多媒体教授教化，认真讲课，尽可能得运用实物教具、简笔画，情景教授教化、手势语言等措施来启发、教诲学生。学生通过听、唱英语歌等来激发英语学习兴趣，并且让学生通过听灌音来训练听力，矫正语音语调，培养英语语感。3.在课下，实时批改作业，对广泛性过失，在全班反复讲解、阐发。针对个别学生的作业还采取面批措施，逐一地阐发讲解、赞助学生办理疑难习题，进步了教授教化质量。4.霉畚小测验后，实时进行试卷阐发及考情阐发，总结考试经历，对造诣浮动较大的同学，与之沟通沟通，帮其找出原因。二、指点学生方面实行226稽核后，我充分认识到了培优补差工作的紧张性，这也是这学期我工作的重点。详细施行步伐是：天天应用吃完饭的光阴把三个班里选出来的有提高空间的学生集中到补课课堂里，领读单词，课文，督匆匆他们背单词，课文;易错题，难懂题在班里讲事后，让他们一个个再给我讲，直至完全弄懂为止;并在周五进行补课内容测试，对失足的地方再次演习稳固。就这样颠末几回的测试，能明显观到这些同学的提高。否则则造诣有所进步，而且发明他们学习英语的积极性也在明显进步，等候他们在最终的考试中获得满意的造诣，我也相信，尽力不会白负，他们会有不错的造诣。三、教研方面1、在这学期，积极参加县上及第二协作区英语课题组的研究，认真反思，总结教授教化经历，并利用到本身的教授教化中。2、我们英语组每周进行磨课，听评课，实时总结经历，扬长避短，进步本身教授教化的业务程度。3、积极响应，主动共同我校英语组的相关工作，举办潭头二小首届英语书法展等运动，并获得圆满的结果。四、本身方面的学习1.本身在小学英语教授教化方面经历不够，平常就多向其他先生学习，多听课，存心收集有助于小学英语讲堂教授教化的各类游戏、运动。同时多听灌音磁带，让本身的语音和语调标准，培养英语语感。2.踊跃参与镇上及县上组织的新老师公开课比赛，在比赛中熬炼、晋升本身，让本身更快发展。3.这学期在课余光阴，认真写教诲教授教化随笔，听课反思，念书，练字，背单词，充足本身，晋升本身。“要想学生勤学，必须教师勤学;“唯有学而不厌的教师能力教出学而不厌的学生，因而，我尽力以身作则，君子先正己。一学期的光阴很短，想要尽力的地方很多。在往后的工作中，我将继承尽力学习，更严格要求本身，尽心努力将教授教化工作做好，学海无涯，教无尽头，等候在新学期有更多的发展。小学老师的期末工作总结篇3树立“终身学习理念，不断提高思想和业务素质。自工作以来，始终坚持把理论学习与工作实践相结合，指导服务本职工作的原则，积极参加了学校及上级各部门组织的各种学习培训活动。同时，深感作为学校继续教育工作者还要在积累专业知识以外涉猎更丰富的领域，具备宽阔的视野才能有胜任此项工作。因而，主动参加国家级心理咨询师、计算机等级等培训，并获得相关证书。学习政策法规，了解有关老师继续教育最新信息，坚持每月撰写读书笔记和工作博客进行总结反思，不断提高本身综合素质。转变老师观念，确保继续教育培训起到实效。自20xx年以来，本人就介入学校老师继续教育管理工作。在与老师的沟通中，感觉到少数老师对继续教育存在认识缺乏的问题。为此，我与校领导一起研究工作方法，开展了多种形式的继续教育活动，如在校橱窗开拓专栏，对坚持学习的优秀老师进行宣传和表彰;举办读书心得沟通会，共享学习的快乐;请来著名专家学者为全体老师进行职业素养培训或者团体心理辅导;举办老师技能大赛、新老师培训等活动，帮助老师认识学习才是老师职业生涯幸福的源点，是提高教学质量最佳手段，是提高老师个人才能的最佳途径。让他们知道参加继续教育势在必行，进而主动介入老师继续教育培训，变知之者为乐之者。提供贴心服务，确保继续教育培训落到实处。为确保学校继续教育能顺利运行，我给本人定下了“贴着地面飞行和“如今就做两条工作标准。克制学校大，老师人数多、人员情况复杂、异动频繁、计算机水平参差不齐等困难，建立并管理本校老师继续教育信息网络平台，及时更新相关信息，为继续教育当代化提供有力保障。悉心组织全校老师参加校、区、市各级线上线下培训和考试。尤其是每次在线考试前本人都先考一遍，待熟悉全部流程后制成流程图和操作指南发给教师参考，考试时时刻关注进程，及时答疑，对于年纪大的教师进行“一对一辅导直至全体教师顺利通过考试。鼓励年轻老师不断提高学历，增长学识。关心身份特殊的教师，及时为他们提供职称或技能等级考试信息，帮助他们解读政策，准备资料，沉着应考，解决后顾之忧。在我的努力下，全校老师按期完成20xx年-20xx年市级中小学继续教育周期培训，合格率达100%。截至20xx年，学校区级以上骨干老师(指的是特级老师，市、区学科带头人，市、区优秀青年老师)由20xx年的30人增至40人，占全校老师人数40%。20xx-20xx学年区级以上各级各类教育教学比赛上，349人次获奖，获奖面和获奖层次均居区内同类学校前列。这些数据无不反映着学校老师队伍的茁壮成长，老师综合素质的大幅提高。但是，我也深知，老师继续教育工作是一项长期而又艰辛的工作，这项工作任重而道远。在下一步的工作中，我将认真对照上级部门的安排和部署，发扬“崇尚一流、追求卓越的精神，努力探索老师继续教育工作的新途径、新思路、新方法，走出一条继续教育特色之路。小学老师的期末工作总结篇4紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年一班语文教学工作和班主任工作。三年一班共有学生六十三人，从学生的学习状况来看还算平衡，毕竟小学生活泼好动，同时也存在很多缺乏，通过本学期教学实践我的感触很多，现将本学期的工作做如下总结：一、政治思想方面本人积极参加学校的各项政治学习，认真做好笔记。努力学习新课标，工作中严格要求本人，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。十分是作为一名班主任我时刻注意本人的一言一行，由于这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是本人作为一名老师也必需具备的，因而我在工作中处处起到了模范带头作用。二、教学工作方面我非常热爱老师这一职业，喜欢当孩子王。每当我站在讲台上，把知识无私的教授给学生我的内心就有一种讲不出的知足感。我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老老师和经历丰富的同行们请教，不耻下问。有时为了上好一节课，经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣测模拟，如何将学生的学习兴趣，激发他的创新思维：如何将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力，但我坚信只要不懈的努力持之以恒，不耻下问，就一定能把工作干的更好。三、树立良好的教师形象在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民教师的标准严格要求本人，尤其是在学生中，时刻注意本人的言谈举止为学生做出表帅。人们经常把教师比喻成妈妈，这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从下面三方面去做：一对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对本人的学生付出你最大爱心，就像对待本人的孩子一样。当他们碰到了困难，你就一个像朋友伸出一双暖和的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友。二要充分的信任学生即便你的学生真的是在骗你，请你也要好心的相信他一次，让他觉得你是充分的相信他，让他本人觉得欺骗了你是不对的，让他本人深感内疚，让他主动的向你成认本人的错误。保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。三与学生站在同一起跑线上，我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业，我还要在我的言行上来影响我的学生，让他们从小就明白做人的道理。把本人融入学生当中，让学生真正觉得教师是和他们是在共同学习。四真正做到"因材施教"我这里所讲的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。不同点是，我要真正了解本人的每一个学生，了解他们的家庭，了解他们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到"因材施教"。经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹"。在我今后的工作中，我将在各位领导、同事的帮助下继续前行，争取结出更多的硕果！小学老师的期末工作总结篇5光阴飞逝，在繁忙间一个学期就这样匆匆而逝。回顾来路，感慨颇多。现就将本学期工作作下面总结。一、爱岗敬业、严谨治教本学期我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各级各类培训，照旧把学生的利益放在第一位，用爱心、耐心去关注每一位学生，不断提高本身素养，与学生关系融洽，做他们的良师益友。二、廉洁从教、钻研业务认真学习“五不准、“五必须、“师德师风建设的“八个倡导“八个禁令，用高标准、严要求履行老师的职责，廉洁从教，无私奉献，在业务上狠下功夫，响应为“六项技能大练兵的号召，不断学习，不断进步。三、天道酬勤，开拓进取我从不由于私事耽搁工作时间，并积极运用有效的工作时间做好份内的工作，努力探索“学生课堂，打造高效课堂，提高教学效率，“一份耕耘一份收获本年度无论是开放日讲课、联片教研活动还是日常教学活动我都有了很大的收获，有了新的突破。这一学期即将画上句号，但这不是我理想和向往的终点，由于我等待着新学期的开场，在等待着更大的进步，等待获得更好的成绩。小学老师的期末工作总结篇6不知不觉，一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了，在校领导的关心和指导下，全体老师本着“用爱走好每不一步，用心成就美妙将来的教学理念，认真学习新课标的教育理念，广泛学习小学数学教材，努力使本人构成比拟完好的知识构造，在教学方面，我不断提高本人的的教学水安然平静思想觉悟，为了把教育工作做好，我不断在努力，争取做到更好，也更希望看到本人的进步。现将本学期的工作总结如下：一、本学期的进步教学方面，学校非常重视教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理，落实七认真工作：即备课要深，上课要实，作业要精，教法要活，手段要新，辅导要细，质量要高。以课堂教学研究为重点，立足校本，克制当前在课堂教学中存在的形式化，努力提高课堂教学质量。我积极参加数学组的听课、评课活动。虚心象有经历的老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。课堂教学作为有利于学生主动探索的教学经过，把数学教学看成师生互动，学生互动，共同发展经过。每次讲完课，我都去写教学反思，我本来以为没什么效果，后来通过一次次的反思，渐渐的，我感到本人在不断的进步，由于我本人都能发现的教学缺乏在哪里。上次校领导要听我的课，我本人都有点乱，不知所措。最后我通过一次又一次的反复讲课，我感觉到我的缺乏有很多，通过这节课的反复磨练，我最后把这节课终于讲了。通过孙校长还有几位年轻老师的点评，我最后又到一个班级讲了一遍，我把大家给我指出的缺点克制了。讲完课，我开心的笑了，由于我本人也看到我本人的进步。在普通话方面，我坚持天天听广播，听一年级刘荣教师的语文课，也在平常看一些带拼音的书。功夫不负有心人，只要肯坚持我相信我能够讲好普通话，由于我意识到普通话对于一个教师有多重要，因而我必须尽快成长。还有在课堂管理方面，我比原来进步了很多，但和有经历的教师相比，我感觉我需要进步很多很多。二、存在的缺乏与改良的方向1、听课及评课的基本功仍有待于进步。由于对于教学经历缺乏的我，在教学方面能够讲是一片空白，只要通过听、评课，才能学到更多关于教学方面的知识，才能进步的更快。例如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领。2、运用理论指导实践不够。由于我们的理论水平仍存在着欠缺，所以教师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升老师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。3、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。4、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。总之，一学期以来，数学组老师注意本身素质的提高，始终以高标准严格要求本人，在教育教学工作中获得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科教师的大力支持与配合下获得的。俗话讲，一份耕耘，一份收获。【优选小学老师的期末工作总结模板汇编6篇】