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关于设计的实习报告汇总六篇关于设计的实习报告汇总六篇随着人们本身素质提升，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我为大家收集的设计的实习报告8篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。设计的实习报告篇1实习20xx年XX月1日20xx年xx月31日实习地点：厦门麦洋贸易有限公司实习单位介绍：麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司，有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台，一心一意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托，全权负责fantus(梵图斯男装)QQ商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。麦洋贸易有限公司成立于20xx年6月，拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进行网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚，网络业内专业优质的人才，构成一支规模最大、最具实力、最富经历的专业团队。公司拥有3s服务体系，即solution(解决方案：为企业量身定制电子商务解决方案)，service(服务支持：提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满意：让客户对我们执行结果满意);在电子商务各个环节协助您，以全方位完善您的电子商务体系，有效地整合您的现有资源，努力帮助您拓展其他渠道，迅速抢占电子商务市常公司围绕“勤于精，思慎重的中心价值，经过全体员工的不懈努力，在福建省逐步树立起公司良好品牌，博得诸多信任和好评。凭借公司兢兢业业的实践与经历，我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验本人把握的知识的正确性。并通过社会实践，熟练技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因而，我来到厦门麦洋贸易有限公司，在这里开场了我的毕业实习。实习内容：在结束本学期的课程后我就开场寻找一家设计公司去实习，由于仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相结合，经过长时间的寻找终于20xx年12月01日，我应聘到厦门麦洋贸易有限公司进行了为期12个月的实习活动，进行学习，任职平面设计。第一天上班，由于不熟悉上班道路的交通情况，为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚恰好。进入公司的时候，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下太多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用Photoshop软件模拟教程做一些简单的图片，讲实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，由于以前一碰到难的或不懂的就停下来不做了，而如今有教师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍，他们的激情与热情，让我在这里感遭到家一般的温馨和快乐，我相信我的选择，这里将会是我人生的另一个起点，我会好好向他们学习、请教的。俗话讲万事开始难，所以既然决定在这里了就?从基层开场做起，于是乎我就开场学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用处以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节，是让设计师的想法和创意转化成现实的一步，因而需要做一些重要的学习与了解。我了解到，在印刷中，我们需要注意谨记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等，由于这是一切创意的基矗设计既要有创意又要严谨，既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意，这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多，不要浮躁静下心来渐渐学，时间久了，看得多了、做得多了、听得多了，自然也就渐渐上手了，经历就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍，公司同事都十分热情，我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。我和同事们一起介入平面设计工作，开场的时候总觉得本人学历很底，没有受过正规系统的学习，审美也很有问题，又没有工作经历，而他们的教育水平明显高于我，他们的能力也理所应当在我之上因而，在了解完基本工作流程后我开场接手负责一些比拟琐碎的设计任务。还没有真正地介入到比拟完好的活动策划之中。经过几天的磨合，本人有的缺点和缺乏，开场渐渐呈现，在校的时候由于实际锻炼的时机比拟少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反响而他们如鱼得水，做的东西很适用他们较之于我把握了更多更实用，更现实化，应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵.自然还待讨教和学习，再之我的专业又不对口，什么都?从新学起，学习起来还是挺累的。不过这个问题其实也很普遍，像我们这样刚毕业而学历又不高的，很难找到专业对口的工作，所以平常还是多学点对本人以后找工作还是有点帮助的。但同时这也是幸运的，来到这里正好锻炼一下本人，如今出错还不打紧，以后就没这时机学习了，所以我要好好把握，努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是根据客户的意愿做出来，很容易造成设计缺乏创意与创新，由于大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，由于他们以为这样会愈加吸引消费者的眼球。而这种基调假如把握不好，就会造成设计的庸俗化。经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到很多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西，学会了如何与客户沟通，如何揣测客户的心理，锻炼了本人的沟通能力，认识到了设计的一般流程，在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼，可谓收获丰厚。由于工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是讲，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。怎样让设计到达预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行分析性分析，找到最恰当的目的消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市常经过几天的基础训练，教师终于让我介入他们正在进行的设计项目，让我跟着学习也锻炼一下本人。公司给了我一个设计的任务。一开场我们设计出的作品并不能符合主观的要求，未能到达很好的效果。经理看过我的方案后，要我进一步去了解这间机构的性质和作用，要做出愈加符合机构精神的设计，我逐步从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题，要联络实际，要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的时机比拟少，在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化，而且对于客户的要求理解不够透彻，需要学习的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的，要想真正理解设计，就?兢兢业业的学习，虚心请教，很多看似理解了，实行起来未必跟想象的一样。在那之后，我还陆续介入了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有讲不出来的成就感，也同时感觉我学到很多东西，大大的加强了我学习设计的积极性。设计的实习报告篇27月20日至8月10日，我进行了为期20天的社会实践活动，在本人和几个朋友办的美术工作室做老师，其中有5岁至14岁的小朋友。我们的主要任务是对其进行美术动手绘画基础，艺术设计专业基础课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个：亲身体验老师的工作，发挥所长，把课本知识转化成实际能力;深化了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征;检验本人所学的东西能否被社会所用。为能较好地到达预期目的，我为每个小朋友准备了一份记录资料，里面包括有他们的姓名、性别、年龄、讲话特点、性格类型推论、表现美术特长等等，这能直观地看到他们的不同之处和差异程度。但这些都只是基础工作、皮面程序，要想准确、科学地分析、结论，还必须通过测试方法才能得出有讲服力的结论。由于条件所限，我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。天天的课程是简单重复的。前十天的时候，上午教小朋友美术理论知识，再进行画画训练，下午完成图作后再针对作业对其进行讲解。后十天的时候，就教他们一些艺术设计基础知识，进行一些这两个角度上，不同年龄的小朋友表现出来的很不一样，同龄的之间也存在或多或少的差异，也就是心理学上所讲的个别差异。我固然不是学前教育专业的，但我以为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与知识面。小孩子纯真无暇，其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到“言行一致，“心口如一。这些孩子在各个方面都在转变，比方在认知方面：创造力、想象力发展;在社会化方面：自我意识开场加强。详细来讲，这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点：思维的片面性和我想思维。首先，思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向。对此，我们用两根小木棒对想朋友们作了测试。用两根长短一样的木棒，但摆放方式不同，先把两根木棒摆成平行状，第二次把木棒摆成一前一后。测试结果表明：5至7岁小朋友较难集中注意力，所以不能给予答案;7至10岁小朋友知道前一种摆法是两根木棒等长，第二次摆法，大多数这一年龄的小朋友都以为摆得往右靠一点的棒子长一点;10止14岁小朋友对前一种摆法与7至10岁小朋友表述一样，当他们被问到第二种摆法时，他们会试着把木棒移动到平行位置再作判定，不过这一现象并非占大多数，这可能与小朋友各自因素有关。但就此我能够得出结论：不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的，同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也出现差异。只是这一差异能否显著，或讲这差异是什么则有待进一步的计算。其次，“自我中心即为“我向思维，是指儿童倾向于本人的角度出发看待事物和进行考虑，即他们以为别人的考虑和运作方式应该与本人的考虑完全一致。这时的小朋友还没意识到别人能够有与本人完全不同的考虑方式。这一点，从我对小朋友的日常观察中可体现出来。如，有几个小朋友，他们有个通性，就是极爱向教师打小报告，看到某个小朋友的讲话做事与本人或周围不一致时，就觉得“他不应该这样，“他应该遭到教师的惩罚等。总结起来，我以为小朋友们爱告状有如下几个原因：一、对教师的要求或本人知道的一些道德要求堪的过于僵化，是非对错“黑白分明，不懂灵敏处理事情;二、为了引起教师的注意，想在教师面前表现本人，讨好教师，这点突现出小朋友开场“自我评价，有功利心和自尊心;三、用告状来发泄对其他小朋友的不满，或报复与本人有小矛盾的同学，固然告状并非都出于恶意，但事事告状，时时告状就是不好的，告状不是解决问题的有效方法，更重要的是“告状导致儿童总是盯着别人的缺点，不会全面地认识别人，时本人也变得心胸狭窄了。而且你告我，我告你，长此以往也影响小朋友间的友谊和团结，阻碍本身的健康成长与发展。从另一角度看，他们在道德发展阶段中属于风俗前道德，处于外在控制时期，服从于得到奖赏、逃避惩罚的道德原则。所以，他们时常表现出爱受教师表扬、爱打小报告，有从众心理，看到某个小朋友做得好被教师表扬，本人也会学他，使本人深得教师宠爱。此外，我发现，不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异，犹其在5岁与6岁的小朋友间，5岁的小朋友任教师如何一笔一划教画画，都画不出来，而6岁小朋友则能根据教师画的模板，创造出更多漂亮的画，或是给模板加工，这两个年龄段的小朋友虽能够讲只要个过渡期，可绘画能力却相差甚远，其它能力也是如此。不过，也有极个别性格十分外向活泼的小朋友，虽只要5岁、6岁，绘画、想象力都发展得很好这也许跟其遗传、天分而和家庭的教养有关。同时，我还以为，艺术方面的能力会随年龄的增长而不断提高，性格较为开朗外向的，在这方面也会发展得较为完善。固然只要短短20天实习时间，但我到达了我本人的预期目的和要求，受益匪浅。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在这个暑假实践经过中，我深深的感遭到所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为本人学得还能够，一旦接触到实际，才发现本人知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少，大学生应该积极介入实践，使实践与认识相结合。社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动，磨练了广大学生意志，锻炼了能力，增长了知识。要工作，岗位还是有的，就看我们放不放得下“大学生这顶帽子。读了这么多年的书，我们高估了本人，也低估了社会。这个月挣了一千多块，一千块钱的工资确实太少了，在大城市几乎就无法生存，更别讲有钱送回家孝敬父母，毕竟这是靠本人能力挣来的。在这个社会里，好多人挣扎，挣扎，见到工作就去做，无论什么也好，最重要的还是钱。楼价升，肉价升，物价也在节节升，惟独人工不升，太不平稳了，压力很大。公司就讲是大学生低能，素质也低，不值得高薪聘请;而毕业生就讲是黑心公司看准他们求职心切而成心压价;再来又有人讲终归是中国大学的教育体系有问题。怎么讲都有理，到底要怎么摆正心态才是我们应该考虑的。大学毕业后，学得好，学得不好，如今似乎也改变不了，毕业后就是社会这个大机器的一颗钉子，与其天天盼做高薪阶层，不如踏踏实实的做一些能发挥本人专业优势的工作。一个人在他的学生时代最重要的是学习点东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，利用暑假时间参加社会实践活动是一个很好的锻炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的时机，然后他给我讲了他读书时的事，他讲他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东西，放假的时候，经常各个地方四处跑，不为别的，就为了增长见识想得很多，可是我这个人很懒，做的事很少，不过这就是我的步伐，对于艺术，我想用本人的步伐来走下去。在今后我要参加更多的社会实践，磨练本人的同时让本人认识得更多，使本人未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深化地探索，为本人的将来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。暑假就这样过去了，希望我的这份暑假实践报告对同学们有所作用!设计的实习报告篇3一开场到这工地我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼本人，让我们学到更多更坚实。如今早春的夜晚是严寒的，在困乏和严寒的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖.是锻炼我们的意志。固然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要渐渐适应工地生活。经过这次实习活动，让我从实践中对这门本人即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实习使我更深化地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理经过中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：一、测量放线在工程开工前，建筑物位置确实定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。主要应注意下面几点：(1)以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。00标高，分别将基本轴线标高引到邻近建筑物上。(2)建筑物的垂直测量。A：建立辅助轴线控制网。B：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。(3)建筑物水平标高测量。建筑物的高程控制。采用分层传递法，根据±0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。基础工程：基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量能否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。二、混凝土工程(一)、模板设计施工准备：1.模板安装前的基本工作：1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。5)模板应图刷脱模剂。(二)、混凝土工程混凝土质量的好坏，既对构造物的安全，也对构造物的造价有很大影响，因而在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。一、作业准备：浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除干净，并经检查钢筋的水泥垫块能否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封。二、混凝土现场搅拌：自拌砼用于防止商品砼暂时供给不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。1根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。2装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并参加。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时，粉状应根据每盘参加量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜)，用时与粗细骨料同时参加;液状应按每盘用量与水同时参加搅拌机搅拌。3搅拌混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。4混凝土开场搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查能否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。三、混凝土早期养护实践证实，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，其主要原因是温度梯度造成严寒地区的温度骤降也容易构成裂缝。因而讲混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保温应到达下述要求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。2)防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。(三)、混凝土的养护混凝土早期养护，要目的在于保持适宜的温湿条件，以到达两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期到达设计的强度和抗裂能力。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全能够知足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，进而推延或防碍水泥的水化，外表混凝土最容易而且直接遭到这种不利影响。因而混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要慎重的处理这些事件，根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，设计的实习报告篇4这是我实习期间对于广告的一些琐碎考虑，在这里记录下来，以期看到本人的进步，在广告创意，人文素质等方面。广告并不是一个容易的行业，其实广告人是孤单而被遗忘的。在针对哈fo大学生所做的实验录像带中我们能够发现，其实我们所做的广告，有75%的人是忽略的，所以怎样运用技巧唤醒人们对广告的注意，是广告人必需要注意的。广告有基本必须的元素1.由美术构成并且有一定的水准。2.文字方面朗朗上口，简洁有利。3.必需要能表达出来，并在恰好的时间点上。4.ad要做一个最好的salesman，ad绝对不是一个艺术，它是一门生意，只是用比拟美术的方式呈现。而这其中也包含了：要有策略；要有系统构造：要有风格。而这也是令广告人最兴奋的地方。像nike的风格相当强烈而吸引人；目前手机广告风格只能讲是一个简单的销售讯息。可口可乐案例1.消费者:解决消费者问题2.产品本身:消费者记的是消费经历，使用的好处和坏处，它能否改变了生活的某部分。3.竞争对手:在市场上的同类竞争。要多和消费者沟通和调查，了解市场状况，广告是个问题产业，要解决问题建知名度、个性、价格、通路等。人是广告最重要的因素，分析问题、原因，针对问题并且响应，要做一个广告。广告要讲服谁(目的消费群)，产品将给你什幺好处，赋予style，而作广告，最难的便是赋予brandstyle。在广告影片中我们发现，杀虫剂广告都有小孩在旁边以显示产品的安全性，而在卫生纸广告方面，则以小狗的形象讨好观众。而日本帮提卫生纸广告则是以一个男人为主轴，在妻子离开身边后的七支一系列广告，讲卫生纸和男人间细腻的关系，显示商品特色，一方面也增加使用机会及用量等。怎样让商品有感情的呈现是相当重要的，这来自于怎样找到和消费者相关的地方。在kgi银行的广告里，我们看到了不同以往的表现风貌。泰国广告多专业，其创意也较受肯定，亚洲广告就属新加坡及泰国最具潜力，天真、诙谐而且毫无禁忌。相较之下，大陆的广告则遭到很多限制，担忧及顾忌过多，不该用如今的观念，去限制广告将来的发展。广告是在反映人生，而很多不可能的现象，在以后回头来看，都是非常巧妙创意。一个好的创意去激发人对环境的热情与诙谐，一个产品所带来的广告，绝对超越你的想象。在国外作公益广告是要强调效果的，要让更多人拿出钱来支持此公益事业，这才是重要的。因而主讲人表示，它不愿在大陆作公益广告，由于有过多道德观的束缚若是在表现创意，或是达不到真正本质的广告效益，则浪费了纳税人做公益广告的钱。作一个广告最基本的是知道它的目的是什幺，不是让本人的公司知名，这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉，要做一个专业的广告人，要寻找的应该是这个东西。设计的实习报告篇5又是一个夏日炎炎，烈日当头。在这样的环境中，激起了我要在参加社会实践的决心。我要看看我能否在这种环境中能否有能力依靠本人的能力维持本人的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让本人更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼本人的才干，培养本人的韧性，更为重要的是检验一下本人所学的东西能否被社会所用，本人的能力能否被社会所成认。想通过社会实践，找出本人的缺乏和差距所在。那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我固然学的是美术教育专业，但本人对设计方面也颇感兴趣。我想在此方面继续深化学习。开场我在寻找一家设计公司去实习，经过很长时间的寻找，在我几乎要失望的时候看见路边的招聘广告，南京江宁医院正在寻找设计师助理，意在设计他们即将推出的医学美容广告，我得知后兴奋不已忙回去查看关于医学美容的知识。这家医院规模很大，去时他们讲不需要没有经历的大学生，更不需要兼职，在经过再三讲明请求下他们才同意让我在那进行兼职学习工作。这家医院是典型的大医院，规模大，他们这次主要是想设计出独具一格的平面广告，宣传他们的医学美容方面。主设计师是毕业于南京师范大学艺术设计专业的石师傅，和毕业于苏州工艺的顾师傅。而我，就是他们的助理。第一天走进医院的时候,与主任进行了简单的面谈之后，并没有给我留下太多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下医院的状况，包括其规模、部门、人员分工等。很幸运，一进医院便能介入的设计项目之中，正好锻炼一下本人。由于经历缺乏，刚开场找不到眉目，不知道该做些什么。在开场的时候，主要还是负责一些比拟琐碎的任务。还没有真正地介入到比拟完好的设计谋划之中。经过两天的磨合，本人有哪些缺点和缺乏，便知道了一些。在校的时候由于实际锻炼的时机比拟少，所以如今什么都做不好，在软件操作上还是不够熟练。通过前两天的工作实践,基本的了解了医院的设计流程。设计主任根据治疗者的需求程度,结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让治疗者满意。主要是突出：此医院的消费价格优惠；此医院的医疗水平较高，专业，安全，绝对放心可靠；此医院的服务一流；此医院对医学美容有保障。第一件事就是设计师亲临广告牌贴放处。设计师需要抽出点点的时间去看南京市中医院指定的城中路段到四号马路这一路段的公交站牌，要观察这些站牌周围的环境，人群的年龄，以及一系列的情况。而我也跟随石师傅和顾师傅去这一路段观察体验，师傅叫我观察周围颜色，站牌的样子，形状，脑中要有本人初步的构思。合适的图样以及本人小小的创意设想，这些都要考虑。然后第二件事就是要知道医院方对这次广告设计提供的金额，知道能够用哪些材料。然后大家分工合作，我作为前来做助理的大学生兼职，被安排在策划部，部门负责人也会将一些小型的策划交给我去处理一些文字方面的工作。我想这些对于一个没有经历的大学生来讲是太难得的锻炼时机，因而我也特别的珍惜。在对待类似工作的同时，我也尽可能的运用本人所学的专业知识，以便到达辅助大家的作用。在工作中，我也积极争取介入讨论，拿出了本人的方案：标题正文，图片，一群人包括总监只是听取了，问了一些问题，固然没有被采纳，但实际上开会很开心，大家互相问问题、互相启发，气氛很好，思维既紧张活跃，不时有些很精彩的点子闪现。所有的争论都会在沟通中得到统一，在讨论的气氛中感受做为一个广告设计者应该要敢于提出本人的看法。当然经过一系列的体验，我也感遭到了本人很多的缺乏之处。我感遭到了要生存于社会之中的不易与困难，作为大学生，我也了解到本身存在的缺乏，就是缺乏社会经历。那么对于还是学生的我们来讲，多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我本人来讲，我拥有的专业知识也是很有限的，但是我对本人的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活经过之中，针对这次实习经过中我所暴露出的缺点和缺乏，类似于对于广告设计的相关软件的运用，对于一些文字功底的修炼还是需要一定的时间去磨练的，而且要在剩下的大学生活中愈加牢固本人的专业知识，我想这才能够使本人做的更好！所以业余我还看了很多很多广告方面的书籍和影视作品。在广告创作方面有了一些琐碎的考虑。其实广告真的不是一个容易的行业，做广告的人是孤单而被人遗忘的。广告是在反映人生，而很多不可能的现象，在以后回头来看，都是非常巧妙创意。实习结束了，回过头整理这些天的经历和感受，其中，给我最大的感觉就是：时机永远属于努力的人，做任何事情都需要有坚韧的意志和不怕吃苦的精神。学做事更要学做人，崇高的人格魅力是成就事业的重要基石。作为新一代的大学生，我们不仅要勤学勤练，吃苦的精神，更重要的是有创新精神，勇于表现本人，积极介入活动，我想这不仅是一次简单的兼职，更是一次磨练的时机，一次给我自信心时机，一次介入社会的时机，我要用我在学校学习的知识和本人课外积累的东西投身于社会，奉献本人知识的气力。设计的实习报告篇6这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，由于平常在学校从事编辑排版工作很想有时机到外面类似的公司里面实习一下，使本人的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计Photoshop和CorelDraw的使用。由于考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因而我非常珍惜这次实习的时机，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出本身的缺乏。这次实习的收获对我来讲有不少，我本人感觉在知识、技能、与人沟通和沟通等方面都有了不少的收获。总体来讲这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的教师给我指了条路，让我用Photoshop和CorelDraw软件模拟教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。讲实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，由于以前一碰到难的或不懂的就停下来不做了，而如今有教师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。假设在作图的经过当中假如使用几个小技巧，确实能够到达事半功倍的效果。一、photoshop小技巧1。制作圆角矩形方块首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单selectfeather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单imageadjustthreshold，由调整thresholdlevel来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区，能够在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩形式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩。2。高解析制作在用photoshop制作网页图形的时候，很多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会由于图形解析度的缺乏，而无法处理，最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时，能够先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大小。3。保留选取范围大小当您在photoshop中使用imagesize或cancassize改变影像大小时，本来在影像中选取的范围也会跟着改变，假如想要保留本来的选取范围，能够先切换到快速遮罩形式下(按下键盘上的q键)，然后再选择“imagesize或“canvassize。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小；若使用canvassize指令则只会将影像缩小，而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩形式切换成标准形式。4。快速隐藏图层假如您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像，是不是得逐一将其他图层隐藏起来呢？这里有一个既快速又方便的作法：只要在图层面版上同时按住ctrlalt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示，就能够将其他图层统统藏起来。另外可以以用ctrlalt快速键调整图层的前后次序。二、coreldraw小技巧1擦去错误线条假如您使用coreldraw中的手绘铅笔工具，不小心把线条画歪了或画错了，您不必急着将线条删除，只要立即按下shift键，然后反向擦去即可。2动尺规在coreldraw中事实上是能够让您自由移动尺规的位置，只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移，就能够将尺规移动。假如您想将尺规放回原位，则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下，就会立即归位。3利用coreldraw制作动画gif文件事实上利用coreldraw可以以用来制作动画gif文件，您能够将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格，然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo-paint的movie功能，先选择creatfromdocument将第一张gif文件制成movie，再陆续将转好的gif文件以“fromfile插进来，选择“储存成动画gif的格式，于对话框中设定延迟的时间和位置，如此就算大功告4同时旋转与缩放假如您在coreldraw中，拖拉物件的旋转把手时，同时也按住shift键，那么将能够同时旋转与缩放物件；若是按住alt键，将能够同时旋转与变形倾斜物件。经过几天的基础训练，教师终于让我介入他们的策划，刚开场有点紧张，后来就渐渐熟悉了策划和后期制作的整个经过。渐渐地教师也把一些比拟重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就愈加深了一步。通过这次实习，在设计方面我感觉本人有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，加强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的教师也给了我很多时机介入他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富本人的经历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。【关于设计的实习报告汇总六篇】