幼儿园冬春火灾防控工作总结范文〔优选10篇〕.docx
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幼儿园冬春火灾防控工作总结范文〔优选10篇〕.docx
幼儿园冬春火灾防控工作总结范文优选10篇幼儿园冬春火灾防控工作总结范文优选10篇光阴荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回首这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候抽出时间写写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?下面是我为大家收集的幼儿园冬春火灾防控工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇1为贯彻落实教育局(今冬明春火灾防控工作方案)的通知精神,结合我园实际,组织开展了针对性强、时效性强的集中整治活动,现总结如下:一、幼儿园切实认识到消防安全的重要性和必要性成立了以园长为组长,书记为副组长的领导小组,组员分别是:各科室负责人、各年级组长。领导小组分工详细,责任落实,全体成员本着对幼儿园负责的思想,各司其职,严密防备,为教职工和幼儿营造了一个祥和的工作和学习环境。二、创立工作网络,加强消防安全宣传教育工作1、建立健全消防组织,明确消防工作责任。制定消防安全工作计划和完善应急疏散预案,消防职责悬挂上墙。2、将消防安全教育融入幼儿园日常教学内容,教育幼儿知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。3、各班宣传橱窗定期有消防常识内容,教授日常防火、火场逃生自救等消防常识。三、积极采取措施落实消防安全工作1、贯彻落实各项消防安全制度(1)认真学习执行上级关于幼儿园消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结。(2)严格按规章制度执行,防止师生伤害事故的发生。(3)利用多种形式和渠道,对幼儿进行消防安全知识教育,加强防火教育。(4)加强对门卫的管理,严格落实外来人员登记制度,杜绝无关人员进入校园。(5)各班在幼儿离园后必须关闭水、电源。2、贯彻安全第一、预防为主的方针继续实行定期检查和日常防备相结合的安全管理制度,值班人员天天在园内进行巡查,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞,并做好记录。3、全面开展消防大检查,及时消除安全隐患幼儿园定期、不定期的开展隐患排查工作,做到常规排查与突击检查,全部排查和重点部位检查相结合,十分是对重点要害部门、人员集中或可造成安全事故的场所,进行全面细致的地毯式排查。各专用活动室、食堂等重点部位更是定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。健全安全工作台帐资料,(即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求等)。4、完善消防基础设施按国家规范配置灭火器、消防栓和应急灯;定期对消防器材进行更新和维护。电器产品的安装、使用和线路铺设符合国家规范,不准私拉乱接电气线路;疏散通道畅通,教学楼、食堂设置火灾应急照明系统。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇2角斜中心幼儿园认真贯彻落实海教安【20xx】XX号(海安县教育系统今冬明春火灾防控工作方案),围绕“119消防安全教育主题,加强宣传,预防为主,积极开展活动,坚决预防和遏制重大火灾事故的发生。一、认真落实工作职责组织学习部署任务;加强隐患排查整改;落实“六加一措施;健全幼儿园消防设施;加强消防培训宣传。在每月七日组织消防安全检查,发现一般消防隐患立即整改,较大消防隐患限时整改,同时上报材料,做到不让一个消防隐患滞留,确保消防隐患100%整改到位。每个班级组织开展好“消防安全第一课。二、巧用安全教育平台根据统一部署,借助“南通市学校安全教育平台,组织开展“119消防专题教育活动,老师点击“学校版,组织孩子观看了消防安全视频,同时指导家长点击“家庭版,与孩子共同观看消防安全视频并完成家庭消防自查。三、加强演练提高逃生能力每个季度组织一次应急疏散演练,全面提高全园师生的自救逃生能力。通过一系列活动的开展让幼儿了解火灾对我们生活的危害性及火灾发生的几种原因,懂得怎样防备;认识生活环境中的“安全门、“火警、“禁止烟火等安全标志;培养幼儿初步把握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。本次活动发动广大的教职工和孩子家长积极介入,全面提高教师、幼儿、家长的消防安全意识和灭火救援的实战水平,为全社会良好的安全生活环境奠定了基础。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇3一、明确指导思想以坚持安全发展的指导原则和安全第一、预防为主、综合治理的工作方针,幼儿园通过开展安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防备的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创立活动进一步引向深化,集中气力、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保学校的安全稳定。二、明确工作目的以深化开展幼儿园的火灾隐患大排查、大整改为主线以幼儿园排查和整治火灾隐患十分是重大火灾隐患为重点,通过召开防火专门会议,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。三、完善幼儿园组织机构,落实责任制一组成领导安全组长:马瑞峰二安全副组长:李纪霞成员:各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在东二楼办公室。安全副组长由李纪霞担任。在幼儿园相关部门积极配合下,组织开展我校的防火减灾的安全工作。1.幼儿园在以马瑞峰园长为安全工作负责人的领导小组详细布置火灾防控工作,并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进行安全检查,发现问题及时整改。并在内网上汇总整改情况。2、防火安全培训全覆盖。11月3日,组织了全体教职工消防安全培训,分管领导李纪霞教师先就“关注消防安全你我的详细指导思想进行了宣传,让每一个教职工明确目的,不能轻视每一个细小的安全隐患,把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽之中。接着由马瑞峰园长给老师就“怎样正确使用灭火器?“怎样正确报警?以及一些生活中的案例等安全知识点进行了认真细致的培训。11月6日,组织了全体门卫人员进行防火案例培训,强调了安保人员应怎样正确应对火灾防备。11月7日对仿真消防演练进行了部署与安排。3、防火安全检查制度化。我园安全检查实行制度化,并列入月考核。园安全领导小组成员,分工明确。天天进行全园内外各环境、角落现场检查,发现问题及时整改;每周进行汇总梳理。园内坚持天天一排查,每周一小查,每月一大查,不放过每一个细小的角落。同时,还定期开展专项检查,制订了专门的检查表,从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进行,全面排查影响校园安全的问题,对检查经过中发现的问题及时整改,坚决不留后患。11月9日,全园师生进行了消防仿真演练。新学期进行新入职老师灭火器使用方法培训。开展全体师生防震逃生演练。4、消防演练师生意识强。每月不定时的时候,园内经常突然响起了“紧急疏散的警报,这是我园又一次精心安排的随机进行“紧急疏散演练,用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了48秒,最慢的班级用时3分18秒。分管组长李教师监控了整个演练经过,并进行了现场点评。5、消防安全教育进课堂。在班内教师们根据幼儿的年龄特点,积极开展有关“119消防安全的主题活动,使安全教育真正走进课堂,提高幼儿消防安全意识。总之,学校的防火安全工作是关系到每位师生安全的重要工作,是一项长抓不懈来不得半点马虎的详细工作,我园将一如既往的在上级有关部门的指导下,真抓实干,把一切不安全的隐患扼杀在萌芽状态,为师生提供一个安全舒适的工作学习环境,以确保幼儿园的教育教学工作的良好发展。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇4由于季节更替,天气变化无常,为保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全,提高防控和应对传染性疾病的能力,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,我们幼儿园进行了一系列传染病防控的相关活动。一、我园于12月10日下午在幼儿园对全体教职工进行了校园传染病知识防控和食品卫生的二次培训。此次培训重点针对幼儿园传染病防控、疫情上报流程、传染病突发事件应急预案及处置措施方案等方面的培训,通过这次的培训保教人员对传染病和食品卫生的预防有了更深入的认识。培训的施行获得了显著的成效,参训人员基本把握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件疫情报告意识得到了提升。二、在培训的基础上,各班老师结合幼儿的年龄特点,开展针对性的传染病教育活动,向幼儿宣传预防传染病的意义和方法,提高幼儿对传染病的认识,普及了相关的科普知识,让孩子们愈加形象深入地认识到传染病对我们的危害。我们还利用幼儿园宣传栏、家教园地和智慧树平台、召开家长会向家长宣传传染病知识,通过家园共育帮助孩子养成良好的卫生习惯和作息习惯,教育幼儿要讲卫生、勤洗手,能够有效预防各种传染性疾病。三、把好晨检关,坚决杜绝传染源入园四、加强洗手环节,预防传染病。五、加强幼儿园的环境卫生。在卫生消毒方面我们坚持要求保育教师严格根据卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,坚持一天一小扫,一周一大扫,做好园内外的消毒工作。保持园内外环境的卫生整洁。通过本次传染病防控教育宣传活动幼儿、家长以及全体教职工进一步提高了传染防护意识和防备能力。尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续做好传染病防控工作,争取让传染病不在园内发生、蔓延让每一位幼儿健健康康、快快乐乐的成长。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇5每年十月份到次年三月份是诺如病毒的高发期,病毒感染性强,可通过食物、饮水、生活接触、空气等途径传播。鉴于此病毒的传播特点及现阶段的发病情况,我们幼儿园领导小组携同园保健员在园内进行了一番自查,下面是这次自查的内容:1、能否落实缺勤登记、追踪制度各班幼儿缺勤情况都有登记存档,尤其是因病缺勤病因追查情况,每班都有及时登记,每学期集中汇总后存档。自十月份以来,尚未收到家长反应有疑似或确诊诺如病毒的患儿。2、园内呕吐物的处理规范十月二十日大三班有一幼儿点心后出现呕吐,班教师及时把幼儿带到隔离室隔离,同时保育教师根据保健员告知的规范步骤处理其呕吐物。第一步:尽快给幼儿提供一个呕吐时使用的垃圾袋。第二步:清理时教师应做好防护,包括戴手套、口罩等。第三步:在呕吐物上倾倒“84原液。第四步:用吸水性强的废抹布,覆盖10至15分钟。第五步:停止正在进行的活动,班教师立即疏散其余幼儿远离呕吐物两米以上。第六步:打开门窗通风,特别钟后进行污物处理。第七步:用戴手套的手抓起覆盖在呕吐物上的废旧抹布及下面的呕吐物后放进垃圾袋。第八步:用废旧的抹布浸泡在2%的消毒液后拧干在2米范围内由外向内擦拭。第九步:擦拭后的抹布放进垃圾袋后进行密封扔垃圾桶。第十步:15分钟后再次进行彻底清理擦拭。第十一步:污染的衣物拿回家进行清理,并做好家长工作。第十二步:处理污物后立即用六部洗手法彻底清理双手。幼儿被家长带回后,班教师及时追踪孩子的病因,是因肠胃型感冒引起。同时教师也把家长反映情况告知保健员。3、做好班级日常消毒,将消毒工作落实到位。1个人卫生与用品消毒。如毛巾消毒,桌椅、教具的消毒等2饮食卫生消毒。如水杯、餐具、用餐前的桌面消毒等3环境卫生消毒。如室内紫外线消毒、清洁用具、厕所等的.清洁消毒。4、做好食堂卫生安全管理工作水果食用前应洗净,牡蛎和其他贝类产品应深加工后食用。因诺如病毒抵抗力较强,在60高温或经快速蒸汽仍可存活,食物应煮熟煮透。呕吐物污染的食物应当扔弃。我们同时也积极教育和催促幼儿饭前便后要洗手,由于最有效的预防措施是保持手的卫生。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇6春冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病等相关的防控工作总结如下:我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、加强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防备和应对流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。全员介入,全面施行防控。一、在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员天天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位教师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现一样症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。二、班级教师天天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位教师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。坚持信息报告制度实行日报。三、告和零报告制度,天天上午10:00前,下午16:00前。老师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。催促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,把握简单的卫生生活常识。五、抓好卫生,有效防备1、班级内天天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,天天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具天天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,加强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。六、培训人员,积极应对加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。总之,我园将严格根据国务院常务会议提出的,高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防备甲型流感及其它传染病的相关工作。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇7学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:一、坚持保教并重在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作浸透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以保为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中特别注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点天天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,十分是午餐后老师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时老师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后老师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,天天坚持做到让幼儿干干净净,整整洁齐,高高兴兴回家。二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按一摸、二看、三问、四查来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健教师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时(“三严三实专题教育总结汇报)处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。三、加强卫生消毒工作消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了(重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法施行细则)。在学习中保育员和教师们深入地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因而我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,天天一早打开门窗,以保证空气清新干净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,进而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经历告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。四、平衡合理安排幼儿膳食我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供应。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供给商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨咳嗽毖俺孕虏穗取碌阈牡闹谱鳎V锥员院茫眉页判摹R恢币岳矗以按游捶黄鹗澄镏卸鞠窒蟆每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改良措施,广泛听取老师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取愈加平衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解本人孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与老师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的教师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持平静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行本人桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。五、加强幼儿安全工作在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园特别重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,加强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志夺目等。本学期无一例安全事故发生。六、加强家园联络为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长把握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,进而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。回首这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰苦的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只要更好!幼儿园冬春火灾防控工作总结篇8今年以来,我省部分地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命安全,我园根据上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿安全。一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁下面儿童发病率为主。大多数患者症状稍微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命安全,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。同时,幼儿园还对全体老师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工把握手足口的防治知识,明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式,开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、全员介入,全面施行防控。针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作施行方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让老师、家长利用网络进行了认真学习。同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了下面有效措施:1、各班老师按要求严格执行晨检制度。坚持天天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部能否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。2、各班老师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。及时了解因病缺勤患儿的诊断情况,发现手足口病或其他传染病时要及时向园领导报告并采取相应的措施。3、为保持活动室空气清新,各班老师天天早上入园、中午孩子起床后各开窗通风2030分钟。4、各班每日对生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、进行清洗消毒;对地面、门把手、楼梯扶手、活动室墙壁等物体外表每日用84消毒液进行擦拭消毒。5、各班老师教育幼儿养成了吃饭吃点前和便后洗手的良好习惯,引导幼儿用六步洗手法洗手,讲究个人卫生。6、老师天天按规定带幼儿到室外参加活动锻炼,沐浴阳光。7、各班通过家长会及接送孩子沟通等方式,让家长带幼儿多参加活动锻炼,沐浴阳光,确保幼儿身体健康和生命安全。8、为及时掌控缺勤幼儿情况,我们要求各班老师对缺勤一天以上的幼儿家长进行电话询问,并做好相应记录。夏天是各种传染病的高发期,我们要有针对性对幼儿进行卫生保健教育,使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。继续加大督察力度,对晨午检、卫生消毒、幼儿一日活动等进行严格督察,发现问题,及时解决,确保幼儿安全。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇9为了切实做好幼儿园今冬明春火灾防控工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据(静海区20xx年今冬明春火灾防控工作施行方案)的要求,我园积极开展了有效的今冬明春火灾防控专项行动工作,现将工作开展情况总结如下:一、组成领导机构我园成立今冬明春火灾防控专项行动工作领导小组如下:组长:姚家廉副组长:罗振学成员:韩彩霞潘绍杰班主任及保育员二、落实责任,分工明确我园采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对园各个场所进行了分工,把责任落实到个人,详细分工如下:园长负总责,罗振学负责消防设备设施维护;韩彩霞负责安全工作开展;班主任负责幼儿安全教育和消防演练;保育员负责教室、功能室的安全检查;潘绍杰负责食堂演练和安全检查,发现问题及时上报,及时处理。三、详细目的和任务完成情况一提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。入冬以来,我园就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,加强责任感和紧迫感,克制麻木大意思想,把责任落到实处。二认真抓好校园的安全防火宣传教育活动,1、召开安全防火工作会议,向全园教职工传达上级文件精神,向全体师生进行安全防火知识宣传教育,提高了师生的安全防火责任意识。2、建立健全各种安全防火规章制度,抓好校园安全防火检查工作,做到每日、每周定时巡检,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。3、对幼儿园的重点部位及火源点实行重点防火看护管理,如门卫、办公室、食堂等部位,把责任落实到人,实行专人管理,专项检查。4、清理维修好幼儿园的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。5、加大安全检查力度,建设和谐平安校园。入冬后对幼儿园的活动室、办公室、各功能室、食堂、电房等重点部位进行了细致地检查,重点检查了门、窗、线路、灭火器等消防设施能否正常使用,通过检查发现存在一些问题:幼儿园没有消防栓,没有消防评估和消防维护合同,消防台账不完善,应急灯损坏。我园将针对出现问题积极整改,签订维保合同、完善消防台账,立即购买更换应急灯。三做好消防演练20xx年11月9月,幼儿园分别组织了幼儿消防演练和食堂人员消防演练。通过消防演练,提高幼儿逃生自救能力和防火知识,把握正确的逃生自救方法和技能,熟悉校园逃生自救疏散道路图,使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生,减少伤亡,把灾情降到最低点。消防安全高于一切,防火工作任重而道远,在今后的工作中立足实际,长抓不懈,确保广大师生的生命安全。幼儿园冬春火灾防控工作总结篇10手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁下面的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位等皮疹、个别患者可引起心肌炎、肺水肿,无菌性脑膜炎等并发症,幼儿园手足口病防控工作预案。该病的潜伏期为27天,传染性强。为加强手足口疾病的预防控制工作,有效控制手足口疾病在园流行,确保幼儿身心健康,特制定手足口病防控工作方案。一、加强宣传:一宣传工作要点:通过晨间谈话、午间活动等各种宣传教育形式对广大的师幼开展有关手足口病传染病知识的宣传教育。养成幼儿良好的生活,卫生习惯是幼儿园教育教学的最根本目的与任务。对于肠道传染多发季节,加强有关不饮生水、不吃过期变质食品,饭前便后要洗手等“防病从口入的有关行为的强调至关重要,加强幼儿的自我保护意识和能力。同时,我们还利用宣传窗、家园栏、家长会、告家长书等形式对每个幼儿家长各开展预防手足口病的卫生知识宣传健康教育,让家长知道该病可防、可控、可治,了解和把握相关预防知识,让家长和我们幼儿园共同筑起一道安全保垒!二宣传主要内容:1、饭前便后洗手、勤洗澡等,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。2、喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用。3、保持教室、宿舍等场所的通风换气,并告戒家长要经常对孩子寓居的房间进行通风换气。4、尽量少去拥挤的公共场所,十分是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的时机。5、家长、老师要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等情况,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。6、注意教室、家庭室内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。7、减少与家禽、家畜的直接接触。8、加强营养,注意膳食合理搭配,保证休息时间,加强本身的免疫力。二、做好环境整治工作:1、做到“三清、三灭:“三清,即清垃圾、清污水、清厕所;“三灭,即灭鼠、灭蚊、灭蝇。2、活动室、午睡室保持良好的通风,无人环境下定期用紫外线灯消毒;教玩具天天消毒,在含氯250mg/L的消毒液中浸泡15分钟或在阳光下暴晒4小时以上;幼儿个人用品茶杯、毛巾专人专用,天天清洗、消毒一次;被褥、床垫每周暴晒一次,每次不少于4小时,及时翻动,并且个人专用;被套、枕套、枕巾每周洗一次按要求定期做好消毒工作;每日对门把手、楼梯扶手、床围栏、桌椅板凳台面、水龙头、便器扶手以及其它可能触及的物体外表用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分钟后用清水擦拭干净。3、加强园内食堂、饮用水管理,减少手足口病经食品及饮用水传播途径。三、晨检工作要点:1、天天进行晨检、午检和全日健康观察,及时把握幼儿健康状况,一旦发现幼儿有手足口病等疑似症状或传染性疾病症状,要及时通知家长并送医院检查。2、对缺勤的幼儿,教师要及时进行调查,摸清原因,并进行跟踪追查制度,发现问题及时向园领导报告。3、经医院诊断为手足口病等传染病的,要按有关规定进行隔离治疗。4、因手足口病等传染病暂时停学的幼儿必须在恢复健康,并经有资质的医疗单位确定没有传染性、并开具健康证明后方可入园进班复学。【幼儿园冬春火灾防控工作总结范文优选10篇】