社团活动总结(集合15篇).docx

社团活动总结(集合15篇)社团活动总结(集合15篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进行分析研究的书面材料，通过它能够正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起认真地写一份总结吧。怎样把总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的社团活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。社团活动总结1这一学期，我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密，活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、严格根据学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，加强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练，使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步把握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质，全面提高学生足球技能水平。二、活动内容多样、详细，老师提早备课，活动时扎实有效。我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与喜好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于本人学习好这项活动充满自自信心。通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克制种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。三、在课堂教学中，把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法。以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，老师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。四、存在问题。学生的基本素质比拟差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强，因而在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住本人的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用本人的动作去演示，即便去操作也不能根据动作要领去演示。另外，活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致教授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。五、改良措施和努力方向。1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的积极介入。2、采用灵敏、多变的训练方法和手段，加强队员们的训练热情。在坚持以战术配合训练为主的同时屡次进行队内教学比赛，增加比赛经历，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地把握各种技战术。3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习。4、每周进行一次全队大评选，加强队员们的竞争意识，相互帮助提高。今后，我们将继续通过开展足球兴趣小组活动，使学生们深深地体会到拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校的体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。社团活动总结2为贯彻落实全省基础教育教学工作会议及全市小学教育教学工作会议精神，结合小学全面启动优质课堂、百佳社团、特色文化、养成教育和学校发展共同体等素质教育“五大工程的文件精神。并调动师生积极向上的热情，展现良好的精神相貌，推动学校教育的良性发展。社团活动，为很多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。班级社团活动，能够根据班级学生的实际情况，因势利导，活动经常化、多样化，为学生提供了很多自我展示的时机。班级学生通过参加游戏活动，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下：1、及时制定计划，工作有目的、有措施。2、根据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体健康发展，科学方法训练。3、在训练时，我们注意了训练内容的联络，结合教学内容。4、坚持定期的训练。在学校教师的带领下，班里学生大大提高社团的兴趣。当然，我们的训练工作也存在下面缺乏：1、个别学生因年龄小思想认识不够，有开小差现象。2、时间有限，没法让全部学生介入。这学期的社团工作是缤纷的，是繁忙的，我们收获的是喜悦，锻炼的是能力，提升的是灵魂。我们的各项工作都能根据学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中固然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度，加强思想教育，将各项工作做细做实，充分调动社团队员的积极性。不断探索解决问题的新方法、新途径，争取将社团工作作出更大的成就。社团活动总结3雅声合唱团本着学生自愿参加的原则，这学期又略微调整了一下团成员，现合唱团共有学生60人。在每周五下午社团活动时间训练。经过教师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在教师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。这学期我们主要练习的合唱曲目是（当我们小的时候），在本学期训练的经过中我们主要做了下面几点工作：1、熟悉歌曲，把握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节拍准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完好。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好本人声部的旋律，除音高、节拍唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在把握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整洁、统一。声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都把握，让学生在各个声部都互相了解其艺术要求的前提下，能调节本身的音量和速度，到达声音和谐的效果。总之，经过教师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作获得了阶段性的成绩，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感遭到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！社团活动总结4美术社团让爱画画的学生们尽情地释放本人的美术天赋和绘画才能，固然有部分学生绘画的能力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水安然平静审美能力上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：一、切实的学习计划在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。在社团活动中，我们十分注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在本人原有的基础上有了长足进步和发展。二、多样的教学方法在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我们在教学中采用欣赏、模拟、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的介入热情，进而到达较好的教学效果。三、长足的奋斗目的有人讲，美术社团活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么以为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过老师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其构成本身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于介入你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽放更多的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为很多喜欢美术的同学深化学习美术创造了一个平台，让他们接受比拟正统的美术教育，培养他们的美术素养，进而激发他们对美术学习的自信心和决心。总之，本学期工作已近尾声，瞻望将来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，获得更大成绩。社团活动总结5我校一直重视学生的综合素质发展，把素质教育作为学校特色、校园文化建设的重要内容，学校少年宫的创办遭到社会、家庭、孩子的一致好评。语文社团的活动，营造了浓郁的校园读书气氛，创造性地开展读书活动，亲近书本，喜欢读书，学会读书，逐步养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了特色活动的建设，营造了书香校园，到达了活动的目的。一、深化宣传发动，营造浓郁读书气氛根据学校读书活动方案，我校于新学期开校后举行了隆重的读书节启动仪式，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创立了读书与写作社团，营造了读书气氛，使校园文化得到进一步提升，为深化落实读书活动奠定了坚实基础。二、责任落实，精心组织为确保读书与写作社团活动有效、规范、深化开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以办公室、教务处、图书室、班级之间协同开展工作的活动网络，根据读书活动方案，层层落实责任、分解任务，构成有计划、有部署、有检查、有总结的完好读书活动体系，确保读书节活动有效开展。三、特色活动丰富多彩我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以构成“人人好读书，人人读好书的终身学习为目的，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。一经典古诗文阅读与创作活动我校以班级为单位，利用到校、放学等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动，极大的提高了孩子阅读与创作诗词的能力。除此之外，各班级还根据实际情况确定了主题背诵篇目，在教师与同学们的共同努力下，同学们把握的诗词篇目已远远超出学校的要求。在广泛诵读的基础上，学校结合读书与写作社团活动开展了古诗文创作评选活动，实现了人人争当诗词创作与诵读小明星的目的。通过经典古诗文阅读与创作活动，同学们感遭到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和喜好。二“趣味读书与“好书推荐活动读书期间，读书与写作社团以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与喜好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为构成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。学校每周都对活动进行检查指导，使此项获得了显著的效果。三主题征文活动在广泛阅读的基础上，我校结合重要纪念日、传统节日、庆祝建党等伟大日子，先后开展了“英雄在我心中、“党在我心中、“中国梦、“迎青奥、“我与美德有约等不同内容的征文竞赛活动。全校同学热情高涨，介入面广，文章质量高，在这些征文活动中，涌现出一大批喜欢写作的小明星，不仅丰富了校园生活，也促进了大家对语文的学习热情，锻炼提高了写作能力。四“经典诗词与阅读朗读活动读书活动期间，社团按年级段分别开展了“经典诗词与阅读主题朗读活动。活动中同学们积极踊跃，气氛异常活跃，大家就读书节开展以来本人的收获，本人在阅读经过中的成长等内容进行了表演，并将本人阅读到的好书进行了介绍推荐。“经典诗词与阅读主题朗读活动使同学们加强了沟通，在读书方面扬长避短，学到了更多读书知识与方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛意识的构成。五班级读书文化评选活动为了进一步打造书香校园，丰富校园文化生活，加强文化环境育人实效，促进良好学风的建设，激发学生的读书兴趣，为学生创立享受成长快乐的读书乐园。学校成立读书文化建设评选小组对个个活动社团进行评选，评选从读书文化建设的实用性、丰富性、美观性、创新性、整体性五个方面进行评选，以生动活泼的形式，积极健康的内容，培养学生的审美情趣，为同学们创造一个愉快的、健康的学习环境，借以励志，足以怡情，让学生在浓厚的书香气氛中努力学习、积极进取。四、活动反思一读书活动的创新意识需要进一步挖掘，在今后的读书活动要及时开展学生喜欢，有意义和有意思的各类活动，真正让大家喜欢读书。二注重读书活动中孩子的介入面，关注每一个孩子的读书感受与成长。三强化班主任开展读书活动的决心和落实的力度，构成整体发展，重点突破的局面。实践证明，正是少年宫的建设，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，培养了学生的审美能力和创新精神，提升了学生的人文素养，为发展学生个性特长提供了的新的更大的舞台，同时也促进了学校工作的整体优化。相信经过大家的共同努力，我们一定会把江都区实验小学少年宫办成资源分享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的身边的少年宫。社团活动总结63月28日，烟台大学社团联合会在大学生活动中心音乐厅举行了社团嘉年华活动。各个社团都准备了各种各样有趣的节目。参加活动的同学们均有时机获得奖券，当所得奖券超过8张，即可参加抽奖活动。我们Xworld动漫社的活动自然与动漫有关-“忆童年动漫人物上色。游戏规则是从素描稿件中选择本人喜欢的画稿，自由选择画笔并根据本人的意愿为手中的动漫人物上色，并根据上色程度和上色作品获得奖券。作品可根据画者的意愿带回或留下展览。动漫人物上色的活动得到了同学们的热烈欢迎，场面异常火爆。同学们尽情发挥着本人的想象力来完成本人的作品。把曾经在动漫里给本人带来感动的东西用本人的方式诠释给大家看。蓝色的皮卡丘，长翅膀的兔斯基.亦有一些专业的动漫达人，笔法细腻，色彩运用恰当，毫无悬念的获得了奖券。在我们动漫社全体成员的努力下，本次活动得以顺利进行，并到达了一定的效果。当然，活动经过中也有很多缺乏之处。首先，一些准备工作不够充分，场地小，过于拥挤。其次，本来的cosplay由于各种原因此取消。可是瑕不掩瑜，动漫社的整个活动仍然精彩纷呈，值得回味。为社团嘉年华活动增添了不少光彩。通过此次活动的开展，增加了我们x-world动漫社的实践经历。为动漫社更好的开展下一次很多奠定了基础。如今的动漫社已经步入了正轨之中，相信以后的工作会愈加的的顺利和成功。我们动漫社在以后的时间里还会有像以前一样并将愈加的努力，汲取以前的经历和教训把社团办的更好。动漫社一定会把优点继续发扬，缺点不断改善，争取每一次都有进步。社团活动总结7一指导思想：引导学生开展健康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新鲜知识，培养学生的兴趣喜好，发展学生智能。二学生基本情况分析：本班共有学生51人，男生28人，女生23人，大部分学生活泼好动，擅长表现本人，对各种活动项目都比拟感兴趣，并且有一定的动手能力。三开展活动：为了更好的开展好我班的课外活动，提高学生的综合素质，使本班的课外活动能够有条不紊地开展，特制定本学期的课外活动计划，内容主要含下面几个方面：目的要求：1、练习书写汉字，使书写水平有一定的提高。2、练习讲话、写作，培养和提高学生作文能力。3、开展朗读，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，多读书，读好书，好读书，做到在每一天的生活中，“我读书并快乐着。5、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护本人生活的空间，并将学习与生活严密联络。6、学会尊老爱幼，关心别人，献出本人的爱心，知道今天的幸福来之不易，进而愈加珍惜今天的幸福生活。7、了解现代信息技术的宏大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。8、唱歌、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。等一些兴趣活动。四详细的施行措施：认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，发动学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的。记录。保证活动时间，让学生有充分的时间进行活动，切实到达活动目的。抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高，并发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。社团活动总结8这一学年即将结束，回首一年的社团活动，还是相当丰富的，成员也收获颇丰。每一次社团活动，我们都精心准备，认真开展活动，社团成员更是积极介入，大家相互配合，表现出了良好的合作精神。社团活动的经过中，充分调动了学生的思维，尊重学生的想法，我们有一些主题研究，就是学生本人提出来的，学生都能根据要求介入到活动的组织与策划中来，并获得了可喜的成绩，但也存在着缺乏，为了今后社团活动搞得更好特对本学期社团活动总结如下。一、打破传统，推陈出新在活动中我打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。1、立意新奇，带动兴趣我选择新奇的内容，引发了学生的学习兴趣，探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系，小杆秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心，激发了学习兴趣。2、贴近生活，实践操作选择活动内容应贴近学生的生活根据“亲身性策略，学生假如碰到本人过去经历中熟悉的东西，与本人将来目的相联络的事物或使本人充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动能够应用这一策略选择与学生生活密切联络的内容。探究自行车上的简单机械，探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲身操作经过中好象找到了成为xx家的感觉，自信心十足。二、联络课堂，寻找平衡我选择活动内容时严密联络了课堂教学内容，组织活动假如局限于课本内容，学生会感到乏味;假如脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机鼓励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因而选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因而，选择社团的活动内容应注意新奇性。三、注重动手能力，培养创造精神在社团活动中，我们经常利用实验室的器材或利用师生们平常收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验，十分是变废为宝科技制作在我校长期开展，孩子们做成实物就是发明创造，并对优秀作品加以评奖，这样大大的调动的小朋友对xx课学习的积极性!开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，不要以为发明创造是xx家的事情，小学生也能成为发明家。四、开展xx活动，让所有的学生都行动起来人人带着任务参加，从筹备策划到详细施行，从查找资料到总结成果，从头至尾介入，能得到全面锻炼。开展活动，能够使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依靠感悟觉进行思维，构成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的时机。因而，组织社团活动在“动字上下了功夫。总之，xx社团教学工作在学校领导的支持与关心下，顺利完成了本学年的教学工作任务，大大提高了学生对xx研究的兴趣，丰富了他们的xx知识，培养了学生的xx实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力，为以后的学习打下了良好的基础。社团活动总结9光阴如流水，转眼间本学期的书法课程即将结束，回味本学期的教学内容，每节课在书写之前，我先讲解字的基本笔顺，注意点，从第一节课到最后一节课，书写的字也是由简单到复杂，笔画由少到多，循序渐进，回首教学成果，有成功的喜悦，一些学生确实进步了。现将本学期的详细工作总结如下：一、完善丰富的教学计划我先制定了教学计划，有了完善的教学内容和教学要求，教学就有了很好的方向，本学期教材以基本笔画为中心，以偏旁部首和间架构造为依托，循序渐进，可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划，为教学指定了方向，也为教学打好了坚实的基础。二、扎实牢靠的课堂教学练习书法不是什么结果，由于艺术是没有结果的。它是一个表达、沟通和学习的经过，不是一朝一夕就能够练就的，它是一个长期的、坚持的经过，所以练习书法不应该放在结果上，而是放在练习上。1、精讲多练。在我的课堂上，给学生讲解简单的方法和大量的联络实际。重要的是个别辅导和学生的亲身体验，练习是学习，体验也是学习。从不同的角度去学习会到达更好的学习效果。2、巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视经过中能够纠正学生的生姿、执笔方法，还有学生在写时的笔顺，运笔方法上出现的错误予以纠正。3、批阅作业。批阅作业是，我都是把学生叫在旁边，边改边把作业上出现的问题当面讲解，并让其改正，让学生养成一个良好的习惯。三、新颖独特的教学方法教无定法但教不无法，书法是枯燥的，改变方法他会生动；书法是死板的，擅长发现他会灵敏；书法是无声的，勤于创造就有音符；书法是无形的美术，笔画在作品中就是画的韵味。我在教学中，经常讲一些古人练习书法的故事给学生听，让学生从中感悟，每写一个字，就有一份收获。社团活动总结10转眼间一个学期又过去了，本学期的国画社团活动也得以告终。也得好好总结一下，为以后的教学工作的提升作基础。本着贯彻国家教育方针，施行素质教育的原则，使学生把握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的，我们的国画兴趣小组已是学校的办学特色。其主要目的就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为将来全面发展的社会人才。为了这目的的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为经过中发挥学生的创造性。在这个学期的国画社团活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水安然平静审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期国画兴趣小组的教学体会：一、切实的教学计划在兴趣小组的活动中,有一份切实的教学计划，能够始学生循序渐进的学习国画的笔墨基础。从了解国画工具到怎样用笔用墨，再到构图章法布局。我十分注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥想象力和绘画特有的魅力,使学生在本人原有的基础上有了长足进步和发展。已经意识到国画中用墨的浓淡变化，用笔的线条变化；意识到国画的艺术魅力。二、多样的教学方法在本学期的活动中,我引入了想象绘画这个比拟有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我在教学中采用点、线、面的运用；又加以欣赏实物、模拟画家作品、添加、想象的意识。使用这些教学方法来激发学生的学习热情，进而到达了较好的教学效果。三、长期的奋斗目的有人讲,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧，我不这么以为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过老师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其构成本身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于介入你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽放更多小小的艺术之花。四、重视对学生学习方法的研究加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和平等关系。老师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联络，与学生生活经历的联络，培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。国画社团的活动是很有意义的，鼓励学生参加各种比赛活动为很多喜欢美术的同学深化学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比拟正统的美术教育，培养他们的美术素养，进而激发他们对美术学习的自信心和决心。获得荣誉和成绩的同时，不要沾沾自喜，更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前，我将继续努力，去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。通过一学期的国画教学，我深深体会到这种传统艺术课的教学不是纯粹的以教授技法为主，而应该在教学中循序渐进，在教学示范的经过中浸透人文教育，让学生初步了解中国画的相关历史和文化底蕴。在提高学生学习兴趣的基础上引导他们进行技法训练；其次就是因材施教：中国画兴趣小组成员，基础不同，接受能力也不同，针对这一情况，我不得不分批教学。国画社团的活动是很有意义的，鼓励学生参加各种比赛活动为很多喜欢美术的同学深化学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比拟正统的美术教育，培养他们的美术素养，进而激发他们对美术学习的自信心和决心。获得荣誉和成绩的同时，不要沾沾自喜，更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前，我将继续努力，去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。社团活动总结11一、总结封面：1.左上方：字体为三号宋体。第一行为社团协会全称；第二行为活动名称。2.中间：字体为宋体初号。表明本文字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。3.右下角：字体为宋体小三号。主办单位假如只要一个，应注意写明全称，一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。假如不止一个主办单位，应根据内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织放在团组织之后；级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称书写原则仿照主办单位。二、正文要求：标题*活动的总结【关于标题的讲明：字体为宋体四号，居中，加粗。一般以“举办*活动的总结为题】空一行一、活动目的【30字以内，下面字体要求均为宋体四号，不加粗，下面不予声明。】二、活动意义【50字以内】三、活动主题口号【20字以内，主要写明此次活动的口号如“展现街舞风采、释放青春活力。】四、活动时间*年*月*日【如有多场，应表明每一场的时间】五、活动地点【注明每一场活动的地点】六、流程【50字左右，活动的主要程序及相关负责部门】七、正文：【150字左右，正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经历和教训。主要经历、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的经过、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。】八、经费：【表格形式】九、图片：【不少于5张】署名和日期社团活动总结12在老生区全体辅导员教师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于圆满地落下了帷幕。回顾组织比赛的整个经过，点点滴滴，记忆犹新。一、策划启动，踌躇满志本次活动的总指挥于晓锋教师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由三人分工合作，负责“魅力校园精彩霎时大学生摄影大赛的工作。二、全校宣传，影响广泛在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮助，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较夺目的海报。从后面的稿件征集经过来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我获得联络，比方光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。三、稿件征集，响应热烈共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者讲明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，讲明获奖比例较低，更讲明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。四、邀请评委，公平公开此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，以为固然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。社团活动总结13三里岗中心学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，可以为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开场就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣喜好，利用学校现有教学资源和学校师资气力，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术，武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语白话，乒乓球,花样跳绳,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开教师的精心组织和耐心指导，因而，我们选拔一些有特长，认真负责的教师来指导社团活动，并在开学之际召集指导教师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导教师的责任，打印出来，分发给各个指导教师。每周三开展活动时，各指导教师必须上、下课时都盘点学生人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳教师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。社团活动总结14一、活动目的：1、在书法学习中，让他们养成良好规范的写字姿势和写字姿势。2、通过书法练习，培养学生认真负责的精神、敬业精神和毅力。3、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，继承祖国传统文化。二、活动要求：1、书法小组成员应严格遵守纪律，保持房间平静，不要在书法室大声喧哗，不要做任何与书法学习无关的事情。2、保持书法教室整洁，不乱扔垃圾，将废纸放入垃圾箱。三、活动和措施：1、营造学习书籍的气氛，构成专注的心态。要求学生在临时岗位上写作时，排除杂念，保持冷静和专注。2、正确的指导方法：在书法活动中，首先要教会学生正确的写字姿势，控制写字的重量，坐姿和站姿的要领；二是教授正确的阅读和发帖方法，如阅读笔迹、理解书写经过、理解组合规律、发帖时“字数要少，次数要多；第三，要求学生注意写作卫生。通过严格的学习和训练，学生不仅能够养成良好的写作习惯，还能够培养气质。3、加强书法训练；写汉字有规律可循，写的轻重，构造的疏密，操作的紧急，气势的强弱。培养小学生遵守汉字书写规则是“守纪律。写作形式是唐凯。要求学生在写作时要学会谁长得像谁，越像越好。这也是为了培养学生豁达、真诚、细致的性格。四、详细活动安排：第56周毛笔书法及其基础知识，横竖书写第78周的笔画书写略读和按压的书写第910周的笔画书写点和提的书写方法1112周笔画书写竖钩和弧形钩1314周的笔画书写葛钩与卧钩的书写1516周的笔画书写竖弯竖钩的书写1718周的笔画书写竖提横勾的书写社团活动总结15学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，锻炼了学生的组织能力，提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动，现将今年的活动总结如下，以便大家扬长避短，在将来有所改良。首先，培养学生对图书馆员的兴趣引导学生，努力提高审美情趣，提高发展创新能力。在他们的影响下，更多的学生想参加俱乐部。第二，增加学生的知识在图书馆员协会的活动中，不仅讲解了协会的基本知识，而且学生把握了图书馆员的基本技能，极大地拓展了他们的知识。1。熟悉图书馆的图书分类，了解图书在图书馆的摆放位置。2。整理并归还借来的书。3。协助教师和管理员对书架上的新书进行分类整理。4。搞好班级图书馆角，鼓励学生阅读课外书籍，对学生课外阅读给予指导，并做好记录进行监督。5。协助学校教诲处、图书馆组织学生开展主题阅读活动，撰写阅读心得。6。介入制定学校图书馆的购书计划，介绍和推荐新书等。每次大多数学生都是从完成某项任务出发，提出问题或目的，通过演示操作完成任务，进而激发学生的兴趣，培养学生发现问题、解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力，培养学生的创新精神和实践能力。第三，它增加了学生的阅读时机学生以为图书馆的书看完了就能够自由阅读，在教师的催促下不愿意离开图书馆。他们都有帮助别人的精神，他们想交更多的朋友，他们想锻炼本人的组织能力，他们喜欢看书看报。当然，我的工作还是有一些缺乏的，等待工作能有更快的改良，更好的发展。我会本着为学生工作的理念愈加努力，以提高我学生的素质。【社团活动总结(集合15篇)】