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优选顶岗实习实习总结四篇优选顶岗实习实习总结四篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我精心整理的顶岗实习实习总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。顶岗实习实习总结篇1*年*月至*月两个月期间，我在*有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开场与以往完全不一样的生活。天天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成本人的工作任务，不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这宏大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍耐同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得本人没有遭到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学教师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间固然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。自学能力在学校时，教师总强调我们要培养本人的自学能力，参加工作后才能深入体会到教师的良苦用心。我担任的是文员一职，平常在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上本人所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。碰到不懂的地方，本人先想方设法解决，实在不行能够虚心请教别人，而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。工作辛苦由于本人是实习生,所以要早早的到办公室清扫卫生,所以天天7点不到就得起床去挤公交车，就算天气再严寒再差，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。虽讲是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校能够睡睡懒觉，实在不想上课的时候能够逃课，自由很多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是天天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来宏大的费事或损失，还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气讲不干就不干。理财能力20xx年11月至12月两个月期间，我在大连北城集团嘉政市政工程有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开场与以往完全不一样的生活。天天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成本人的工作任务，不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这宏大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍耐同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得本人没有遭到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学教师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间固然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。顶岗实习实习总结篇2时间如流水转眼即逝，一学期的顶岗实习结束了。回顾那些与学生相处的日子真是令人难忘，固然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习能够讲是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点，在经历了上学期一个月的综合实习以后，我大脑中的东西开场变得明确，但又好似缺少了那么一点深度和钻研的韧性。固然实实在在的上过课，但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息，在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的包袱，捉住本人的信念，一步一个脚印地向前走。-白沙中心中学是一所重点中学，这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关心和支持。现如今学校布局合理，校园建设整洁划一，环境幽雅美观，既有普通中学应有的规模，又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养，改善文明礼貌教育，严格执行校规校纪和赏罚制度，升留级制度。学校严格根据国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。始终狠抓教学常规管理，学校拥有完善的教学设备，先进的多媒体教具、校园局域网，全部引进学校课堂，为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。一、教学工作实习刚开场实习的时候，我是边听课边讲课。如今回首我任课教师的授课方式，从中汲取了很多经历。也发现每个教师都有本人的教学风格。在上课期间，我在指导教师带领下的听课活动从未间断过，天天至少听课俩节，最多时每周达十节之多我既从优秀教师的课中汲取珍贵经历，也从其他教师的课中总结教训。接下来的每一天，我都做着重复的工作，上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课.天天都过得很急、很满、很充实，天天都在收获，天天都在成长。忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问本人：今天，我的教学任务都完成了吗？上课的时候，我能否调动了所有学生的积极性？学生把握了课堂上的重点和难点了吗？我又有些什么收获呢？一个个问题，让我天天都总结、反思，再给本人提出新的目的和要求。我给本人设定的目的就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学生。我始终相信只要不小看本人，才能做大事。无论犯什么错误，都不能用新手犯错天经地义来松懈本人，应严格要求本人，才能使本人不断地进步。固然，我的经历还无法与那些经历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新教师来讲，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经历。记得教诲主任讲过：老师职业是个良心活。确实，为了上好一节课，要准备很多东西，精心的备课，一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容，课后我也经常向各位教师请教，讨论课堂有效性，为了帮助更好的找到解决途径，同事柳教师让我在本人班级先试课，发现问题所在之处再一起讨论，寻求解决办法，改正之后再到她班上实践，看看方法能否有效。经过反复的发现问题，修改教案，解决问题，我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高，上课也愈加得心应手了。加上在教师的指导下，我的教学技能迅速构成，教学水平明显提高。在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里，我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前，我既是他们的教师，又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大，他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的友谊。在课外活动中，我和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化气氛，获得了优异成绩。二、教育调查实习在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼本人的演讲，我以为每个班级都有每个班级的气质、性格或者讲灵魂。老师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应该本人一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例：一班同学纪律很好，课堂上与教师配合默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，我就应严格要求，并在讲课经过中适当使用诙谐。二班纪律不错，学生与我配合不是很好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，我应尽量展现个人魅力，增加本身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让们动起来。不过，有时俩个班的纪律很差，课堂气氛活跃的有点过头，学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我以为应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的目光看待他们，鼓励他们多讲多讲，更多地介入到课堂上来。让他们的精神真正的用到学习上面。详细班级详细分析，真正有效地进行课堂教学活动。不知不觉，我的实习快接近尾声了。在这段时间里，每一天对于我来讲都是多姿多彩的，每一天都发生了许很多多的事，每一天都认识到本人的缺乏，每一天都学到了新的东西，收获很多。顶岗实习实习总结篇3越是邻近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第七周了，根据学校的要求，我的'实习周期的一半已经过去了。回首这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生渐渐地开场熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，拾掇办公室开场，到后来，经过高教师的指点和孜孜不倦的教导，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得本人有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。这一周我照旧跟着高教师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高教师也对我的进步感到比拟满意。由于这一周是复习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因而放松对本人的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问高教师我不懂的问题，觉得时间过得很快。等待下一周我能有新的收获。顶岗实习实习总结篇4根据学校的规定，大三上半年，每个学生都要进行实习的训练，在教育实习和顶岗实习之间我选择了后者。后来事实证实我的选择是明智的。于是，我被分到了XX县二中进行为期半年的顶岗实习工作，八月三十号，XX县广宗的所有实习生到达了实习学校，XX县二中的环境很好，我们二中的这个小组被安排在了一个小院子里，一切都比想象中的好很多。我所在的XX县二中有初中和高中学部，在来到这的第二天我们就分别被分到了不同的年级组，出乎我的意料，我被分到了高二年级组教生物，我的指导班主任和指导教师都是王倩伏教师一个人，实习班级是高二四班，虽讲是在完成大三的学业，理论上讲，也是步入了正规的工作，怀着对一切好奇的心理，我自信心百倍的开场了我的实习班主任和老师工作。在二中顶岗实习的半年生活，我将它分为三大块，即教学工作、班主任工作和日常的人际交往的学习。在教学方面，经历的沟通是必不可少的，实习经过中，我们进行了小组之间的听课活动，通过组员互评，能够指出每个人授课的优缺点，相互学习，相互借鉴。通过听其他组员的一些课和本人这半年来的教课经历，我也总结了一些经历。首先，备课充分。老师在上讲台之前的准备工作要充分，这不单单指对知识的熟悉度，还有语言的组织，教授的方式，授课的顺序，重难点的划分.这就是讲，一节课四十五分钟，要花费你课上几倍的时间去准备，这样才能在上课之前做到心有成竹。其次，声音。老师在上课时，主要的媒介就是一个教师的讲话声音，授课时，声音不但要做到响亮和穿透力，而且，语句要抑扬顿挫，语调不能过于平淡，这样才不至于是学生对这堂课有疲惫感。然后，沟通。上课不是教师一个人的表演，上课的目的是让学生把握知识，所以，和学生之间的互动是非常重要的。再次，感情色彩。每个老师授课给人的感觉是不同的，这就是讲，要想给人以最容易接受的感觉，就要请教师要带有一个良好的感情色彩，这样，才能让学生喜欢听某位教师的课，所以，教课经过中老师个人的感情也是至关重要的。最后，师生关系。良好的师生关系能大大提高课堂的效率，良好的师生关系最大的前提就是教师要爱学生，只要让他们感觉到教师的爱才能使这个教师遭到学生们的欢迎。十一月二十六号，师大的夏晓烨教授和王文华教授来到了XX县二中，并且，我很荣幸的成为了他们的听评对象。两位教授以及专业教师姜教师和王教师高教师在听完我的一堂课后都做了相应的评价，夏教师给我的肯定是对我莫大的鼓舞。班主任工作方面，也让我获得了很多珍贵的经历。班主任不仅仅是一名老师，她同时承当着学生的知己、母亲等很多职责。通过将近半年的班主任实习工作，使我对班主任工作有了不同的认识，要想切实做好班主任工作，管理好班级，博得学生的信任与尊重，并不是一件简单的事。首先，要怀有爱心。普通的老师要怀有爱心，作为一名班主任更是要有爱心。在教师眼里，学生们固然都只是孩子，但他们完全能够把你的行为看得透彻，假如你爱学生，并把这种爱带到与学生的相处中去，他们就能感觉到，这位教师的爱，同时，这位教师也会赢的学生们的爱戴。其次，平等相待。作为班级的管理者会有很多权利去支配一些利益关系，所以，班主任在处理班级事务时，一定要在心里立一把秤，要绝对公平的对待每一位学生，只要这样，才不至于在学生中留下教师偏心的印象，才能使本人在学生中树立威信。最后，以身作则。班主任是管理者更是典范的树立者，班主任以身作则很重要，这样能促进学生对教师的尊重。半年的班主任实习工作固然短暂，但是它让我明白了班主任工作的艰苦，要想做好这一工作，就要有无私奉献的精神，要想把一个班级管理好，随意是不行的，一定要讲究方法和技巧，半年的班主任工作远远不能让我领会所有的奥秘，有人常讲，老师是太阳底下最光芒的职业，我想讲的是，这种光芒是教师背后无限默默无闻的付出换来的，而付出后学生给出的回报，更是能够给老师带来很多欣慰和快乐，班主任就是在体验无私奉献带来的喜悦感。在二中的日常生活方面，主要就是本组的组员和当地教师的相处，刚到XX县二中时对于我来讲都是陌生的，在二中我是唯逐一个生物专业的实习生，但是二中的组员都很容易相处，集体生活的半年，毕竟是农村生活，有些东西比不上原来生活来的便利，我们也要克制生活上的这种差距，我想我们已经克制了这种差距，并且有些喜欢这的生活，有时候有同学过生日，我们会在晚上举办一个小型的生日party，无比温馨，会做饭的同学也会一展身手，大家围在一起，其乐融融。在屡次的团日活动中，我们更是加深了对相互的认识，促进了感情的沟通，这些让我感受到了，大家一起做事是件很美妙的事情，一起付出，一起收获，组员之间时常互帮互助，共同进步，很愉快的度过了这难忘的半年实习生活。我固然没有在农村生活过，却已深深爱上了大家在一个院子里生活的这种气氛。我很庆幸我选择了顶岗实习，在顶岗实习的日子里，无论是在教学管理还是为人处事上，都让我受益匪浅，更重要的是，我收获了一种生活态度，假设一下，假如当时我没有选择顶岗实习，我想天天的我都在过着无所作为的生活，比照如今繁忙带给我的充实感和喜悦感，那将是对时间的一种浪费。与此同时，我感到非常幸运的来到了XX县二中，遇上了我的指导教师和我可爱的学生们，我在与他们相处的同时，我感到非常充实有活力。半年的实习生活很快很美妙，我想，在将来，我一定会怀念在XX县二中实习的日子。