骨干老师年终工作总结范文1000字.docx

骨干老师年终工作总结范文1000字工作总结为其他单位所汲取、借鉴，进而推动实际工作的顺利开展。下面我为大家收集的骨干老师年终工作总结范文1000字，欢迎阅读!篇一：骨干老师年终工作总结范文1000字时间过得很快，一晃一年的骨干老师生涯已悄然而过。回顾一年来走过的路，固然很艰苦，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干老师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。回首一年的工作，我觉得既繁忙，又充实。如今我对本人的工作进行一个总结和反思，以此来促进本人更快成长。一、思想政治方面我积极要求上进，既能认真履行老师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道学海无涯，教无止境，只要不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让本人树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划，给本人定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实本人、丰富了本人的知识、为本人更好的教学实践作好了准备。二、努力提升业务水平，积极介入教科研实践作为一名骨干老师，我觉得提高教学水安然平静教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。1、加强本身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经历。我订阅了包括（江苏教育）、（连云港教育）、（小学语文教学）、（小学教学研究）、（小学教学设计）等各级各类教育类报刊杂志，利用一切能够学习的时机来努力提升本身的教育教学水安然平静能力。3、认真参加各级教研活动与骨干老师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在详细的教学实践中尝试，使本人的教学水平逐步提高，寻找出一条合适本人的发展之路，争取逐步构成本人的教学特色。织梦好，好织梦4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高本人的计算机水平。三、打造全优课堂，在实践中提升本身价值课堂是老师体现本身价值的主阵地，我本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，我将本人的爱全身心地融入到学生中。我积极推广先学后教的教学形式，并力求让我的语文教学构成独具风格的教学形式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。(1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神本质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定本人的教学思路，全面提高本人的教学水平，使学生能更快把握教材内容。(2)上课。我听了很多名师的课，觉察他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个老师最最少的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开场，理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。篇二：骨干老师年终工作总结范文1000字荣获骨干老师称号又一年了，我深知这不仅是一种荣誉，更重要是一份责任。因而，这一年中，我始终以开放的积极心态，面对当代教育，努力实践;以先进的教育理念，指导教学工作，辛勤耕耘;以勇于创新的精神，探索教育的真理。忠实党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。作风正派，敬业献身、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学改革和创新。以实际行动履行着一名骨干老师的神圣职责。一、思想素质方面：在过去的一年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习（义务教育法）、（老师法）、（中小学老师职业道德规范）等教育法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范本人的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教诲;对待同事做到：团结协作、相互尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待本人做到：严于律已、以身作则、为人师表。面对瞬息万变的信息时代，我清楚地认识到：当今是知识不断更新的时代，只要不断学习，才能不落后于这个社会。为此，我仔细阅读了新基础教育的黑皮书、二期课改大纲纲领，利用节假日认真研读（上海教育科研）、（上海老师）、（教育发展研究）、（教育参考）、（教育科研新视角）、（基础教育课程改革纲要解读）等等书刊杂志。认真学习了公民道德行为规范、仔细阅读了二期课改的行动纲要。从思想上认识到为人之师，必须德高为范。同时，为适应数字化革命给教育带来的变革，我放弃休息，积极参加信息技术培训。学习充实了我的精神世界。二、教育教学方面：作为一名县级骨干老师，我深知本人肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出.随着教改的不断深化，我时刻感到本人的缺乏。因而我积极利用空余时间阅读摘录教育理论，学习先进经历和新的教育理念.不断的充实本人，更好的进行教育教学实践。我以为一名合格的老师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名老师，我谨记着教育家苏霍姆林斯基的话：请你记住，你不仅是本人学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。几年来，我始终谨记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，老师本人必须得成为水的源泉，这样才能知足学生们千奇百怪的好奇心。因而，我在课下，特别注意本人的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽本人的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必需要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。作为一名骨干老师，我能积极履行本人的职责。每个学期上一节教学研讨课，一个学年上一节教学展示课。同时积极介入片级联合体活动，在20xx年6月13日上了一节长方体、正方体整理与温习的片级研讨课。三、教学科研方面在实际工作中，我充分发挥骨干老师的模范带头作用，时时处处以骨干老师的标准要求本人，无论在教育教学还是在教学科研中，我都努力学习别人的先进经历，并且经常和年轻老师沟通，在指导他们成长的同时，本人也学到了很多的教育理论知识。20xx年4月，我申报的课题（小学数学作业之略见）被批准为校级重点课题。另外，我能积极撰写教学论文，在20xx学年崇明县小学数学老师论文评选中，我的小学数学作业之略见一文获三等奖。为了能让我们的学生有个良好的学习习惯，提高学习成绩，我在20xx年9月，为我们的全体数学老师作了一个主题为小学生数学学习习惯的培养的专题讲座。四、其他方面作为数学条线负责人，在县教研室及学校领导的指导下，能认真制定学校数学条线工作计划，积极开展各类教育教学研讨活动，为摆脱我校数学教学质量的落后相貌出谋划策、尽心尽责;作为联合体负责人，我又能认真履行职责，开展好联合体活动;同时我作为学校的现金出纳，我也能认真仔细地做好学校的现金帐户，为我们学校的健康发展作出我应有的奉献。五、努力方向：一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出本人的缺乏，明确了努力的方向，制定了下面努力的目的：1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。2、及时总结，将本人平常积累的经历、有价值的考虑、及时记录下来，以便更快地提升本人的.水平。3、对学困生给予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。在教学改革的今天，社会对老师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将愈加严格要求本人，努力工作，发扬优点，弥补缺乏，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，做一名名符其实的小学数学骨干老师。篇三：骨干老师年终工作总结范文1000字二年的教学光阴即逝，现就我这二年来我的思想、教学工作等方面的情况作如下总结。一、加强思想政治修养，积极提高本身的思想水平。为了在思想政治方面进一步缩短与思想觉悟高的老师之间的差距，我一直坚持收看中央新闻报道，积极阅读（中国教育报）、（人民教育）上的有关文章杂志，关注时事政治，并认真地参加学校组织的政治理论学习，利用听课培训学习中华特点社会主义理论和科学发展观的主要思想，积极做好理论学习笔记，以此催促本人的政治理论修养和业务水平与时俱进。二、抓好日常教学科研，积极探索有效教学。在日常教育教学工作中，我经常深化课堂，与学生们商讨怎样提高英语教学效率，提高课堂教育教学效果;再次，抓好日常教学科研工作，积极探索合适农村小学英语有效教学的新途径。第三，我作为骨干老师，一直推动教改在新领域的探索（小学英语综合评价）,通过读书看报，不断地为本人充电，不断引入源头活水，使本人的观念跟得上时代发展的快车道，使本人的知识适应于今天的教育教学工作。并身体力行地读了很多有关（教育评价）教育论著，书写了数以万计的教育评价笔记。三、确立老师正确的人生价值观。作为一名老师，我们不仅是教育经过的组织者，也是素质教育的最终实践者。在当前的知识经济时代，面对新的教育形势，新的教育体制，必须树立正确的教育观、质量观和人才观。不断学习、努力提高本人的教学水平，不仅要关注先进的教学理论，更新本人的教学理念，更要关注本人的教学风格。使本人的英语教学不断向综合能力的探究性、多维性的体验教学的方面发展。我要把英语教学当成一种事业去追求，把每节课都看成是发挥本人创造力、发挥本人才能的时机;看成是发展本人的一个时机，把上好一堂课看成是本人生命价值的体现。谨记：教学是事业，事业需要奉献;教学是科学，科学需要探索;教学是艺术，艺术需要创新。四、立足课堂，在实践中探究。课堂是老师体现本身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是老师与学生共同成长的乐园。于是，本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，我将本人的爱全身心地融入到学生中，研究课堂，研究学生。在加强和改良未成年人思想道德建设方面，围绕两纲教育，精心设计符合学生年龄特点的系列主题教育活动。五、坚持言传身教，关心爱护学生，用爱心去感化学生言传身教是我作为班级的管理者、引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以我的一言一行做学生的表率。人们常讲，学校无小事，事事皆教育，老师无小节，处处是楷模。我想：作为教师，应不以善小而不为，应从我们亲身弯腰拾起地上的一张废纸做起。身教重于言教，典范的气力是无穷的。其实，在我教育管理学生的经过中，我要求学生做到的，我也要做到，要求学生不做的，我也不做。真诚关心和爱护学生，不仅要在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要详细体如今实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽本人最大的努力去关爱他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通太多渠道、多形式、多种鼓励办法做好他们的转化工作。我班有一个叫耿建强的学生，纪律散慢，作业经常不完成，常与同学闹不和。固然屡次教育，但都没有收到明显的效果。怎么办呢?最后，我试着寻找他本人身上的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比方，爱劳动，对教师有礼貌，关心班级体等，于是我就十分注意他，一经发现他做好事，就及时表扬他，在他犯了错误时，以一颗宽容而博大的心去感化他、鼓励他。经过努力，他的学习成绩有了明显的提高，纪律也好多了。我想，这大概就是我们讲的爱心教育吧!总结过去，我还有很多缺乏的地方，比方：由于年龄身体的问题，工作学习不免存在惰性;大胆创新不够;工作压力较大时有点想放弃和退缩等畏难情绪等。今后将努力改良教育教学新思路，把各项工作再提高到一个新台阶。【骨干老师年终工作总结范文1000字】