关于端午节主题班会总结〔通用5篇〕.docx

关于端午节主题班会总结通用5篇关于端午节主题班会总结通用5篇在我们上学期间，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是我收集整理的关于端午节主题班会总结通用5篇，希望能够帮助到大家。端午节主题班会总结1根据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立xx周年，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日“端午节深厚的文化内涵。我局领导高度重视，群策群力，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午主题活动。现将活动总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等详细要求，全面推进我局的精神文明创立工作。二、加大宣传，营造气氛我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人主题活动相结合，开展“话端午，扬民族传统文化系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。三、详细活动情况(一)开展“爱心粽子端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联络社区“创文工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了“弘扬传统、传递爱心茶话会，与他们一起聊天、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感遭到党和政府对他们的关心。(二)宣扬传统文化，开展“迎端午、诵经典活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了“迎端午、诵经典文学经典诵读活动。局党委印刷了“迎端午、诵经典经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，加强了机关团队凝聚力。(三)开展“树文明、讲卫生、促环保活动古人把五月端午称作“卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保活动，倡导文明健康生活，净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好气氛。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使“文明低碳过节，享受绿色端午的理念与“树文明、讲卫生相融汇，扎实为“创文工作提供思想基础。在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精华,扬民族传统底蕴。为创立“全国文明城市这一奋斗目的提供了强有力的思想保证和精神动力。端午节主题班会总结2端午节为我校提供了一个很好的教育时机，利用学生对过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在构成的民族正义感和爱国情，还灵敏地激发每位学生的探索创造精神。为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，扼要概括为下面几个方面：一、加强宣传，营造了浓厚的气氛。我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日端午主题教育活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和别人请教等多种途径，搜集有关端午节的来历，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下讲话“心连心，话端午，扬民族传统文化、校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会“端午节、离骚颂、爱国心、民族情等多种方式进行了广泛宣传。二、开展了中华经典诵读活动。广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(团)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的经过。三、丰富了传统文化教育的内容。(一)、各班开展了“屈原诗歌颂、“我心中的屈原演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是由于他投江自杀，而是由于在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过介入这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联络起来。(二)、各班开展了“传统节日故事大家讲活动。各班利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。学生们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把“屈原故事知多少知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得学生们真能干!(三)、开展了“背一背屈原诗歌、“画一画屈原、“纸粽子制作等有趣而有意义的活动。在教师们的精心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化活动也开展得有声有色。各班还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌、“画一画屈原、“纸粽子制作等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中遭到了爱国主义教育，活动形式非常棒!四、开展了全校安全、卫生运动。认真开展卫生健康知识宣传普及活动，加强师生日常生活保健知识，创造整洁优美的生活和学习环境。由于天气炎热，我校在国旗下讲话、各班团会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还十分强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统风俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们老师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!端午节主题班会总结3为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，我办根据xx市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日主题文化活动的通知，唱响“我们的节日这一主题，我办因地制宜，严格根据县文明办的工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众介入其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下：一、精心安排认真部署为使活动开展得既热热闹闹气氛浓厚，又突出主题体现成效，万寿桥街道办事处高度重视，对全镇开展我们的节日端午主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论气氛四点详细要求。我办有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的我们的节日端午主题活动，我办统一汇总，保证活动稳步推进。二、各种活动精彩纷呈一是6月x日街道办事处组织辖区各社区开展“包粽子大赛活动。此次的活动，不仅加强了群众文化建设，而且能够增加了大家的沟通，更能营造和谐文明的气氛，在场的群众给予了高度赞扬。二是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与各中小学密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗读、字画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日风俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。这次开展“我的节日端午节为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，加强了各社区人民的凝聚力和向心力。提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神。深化了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。端午节主题班会总结4为切实贯彻落实我们的节日端午节"主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进小区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好气氛，我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：为确保此次活动顺利开展，小区高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，全面推进我小区的精神文明创立工作。我小区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展话端午，扬民族传统文化活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。在端午节来临之际，组织小区工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感遭到政府对他们的关心。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。小区结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好气氛。在本次活动中，xx小区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精华，扬民族传统底蕴，为争当文明卫生城市创立者这一奋斗目的提供了强有力的思想保证和精神动力。端午节主题班会总结5为使学生了解我国传统的风俗习惯，弘扬中国传统文化，xx小学在端午节期间开展了“我们的节日端午活动，感受中国传统文化主题教育活动。一是利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。二是利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗的知识，从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统风俗，既让学生了解了“端午节的民俗文化，又对学生进行了加强日常生活常识的教育。三是各年级组织开展生动活泼的主题班队会，例如一、二年级是“端午节的来历，三四年级是“端午节与屈原，五、六年级是“我向妈妈学包粽为主题，学习粽子的名种包法，既突出了主题，又学到了知识，遭到了教育，起到了预期效果。通过班会的.各个环节，让学生了解端午节的来历、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等，让学生感受传统文化魅力，感受屈原的民族气节，培养他们爱国进取的精神。四是利用美术课，结合学生的实际能力，开展一二年级“画一画粽子、三四年级“画一画屈原、五六年级“画一画端午活动系列绘画比赛，让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动，丰富了学生的学习生活，陶冶了学生的情操，激发了学生的民族自豪感和爱国热情。【关于端午节主题班会总结通用5篇】