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    小学美化校园活动总结.docx

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    小学美化校园活动总结.docx

    小学美化校园活动总结小学美化校园活动总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是我整理的小学美化校园活动总结,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。小学美化校园活动总结1我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣,在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因而,我们为其进行了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。一、活动前期在接到院里的通知后,我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样,所以安排了先下课的四个班级先进行美化,而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。二、活动策划服务团干事在出发前提早在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齐之后,由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉,分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作,等到随行干事一同检查完后,一同离去。三、活动成果再为时不久的美化工作中,固然工作内容不多,但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为本人的义务、责任及爱心努力过、付出过。固然我们是在劳动,但我们的工作并不是劳动,而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园,服务环境,服务社会。它的形式能够是多种多样的,而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的气力。从逸夫楼到五食堂,也许并不是很长的一段距离,但没有团结,我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神,没有人愿意受饿,但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。四、活动亮点固然我们的活动很多,学习很忙,但我们能在最繁忙的时候介入这次活动,我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情,接连不断的活动也许会让人疲于劳动,但各班的志愿者大部分仍然能赶到介入,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看到的每一张笑脸,更体现了志愿者的精神。微笑讲明了我们是在享受劳动,而不是倦了、累了。一个人介入了,并且微笑着,便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。五、活动缺乏1由于事先了解不够,带的劳动工具缺乏,无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。2秩序管理不够好,集中统计人数时班级人员有点分散。电子工程系青年志愿服务团xx年11月17日小学美化校园活动总结2我校位于县城的西面,共有教职工xx人,学生xx人,学校创办于19xx年,学校占地xxx平方米,现有绿化面积xx平方米,绿化率xx%,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导特别重视校园环境建设,强调“环境育人的重要性,先后投入大量精神、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,根据校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。我们主要做了下面绿化美化工作:1.抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。2.校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。3.不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,去除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿。4.在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的.这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因而我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好下面工作:1.校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观夺目2.学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。3.学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。4.学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有老师在日常教学工作中浸透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患5.学校领导和老师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整洁摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。6.严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求到达卫生标准,学校食堂创办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园档次更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。小学美化校园活动总结3绿色·xx、人文xx、活力xx是我校的办学目的,创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,能够陶冶师生员工的思想情操,鼓励他们工作热情和学习热情,因而,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。一直以来,学校领导特别重视校园环境建设,强调“环境育人的重要性,先后投入大量精神、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。积极开展创立“绿色学校绿化兴趣小组活动,根据组长负总责,做到分工明确,全面开展绿化,美化工作。我们主要做了下面绿化美化工作:一、加大宣传,提高认识校园绿化的本质,就是美化本人的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境的主题宣传活动及手抄报评选,组织学生参加义务植树活动,加强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。二、加强领导,明确责任组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组,熊光明校长为组长,成员由后勤处阳威校长、德育处的张俊霞校长、工会主席黄孝平、后勤主任魏平及各班班主任组成。熊光明校长是学校绿化工作第一责任人,阳威校长主抓学校绿化工作,黄孝平主席详细负责学校绿化规划的施行工作,张俊霞校长详细负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑的思想,定期召开会议,总结经历,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,后勤处处作为职能部门,专门聘请了花工老周同志负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,加强了师生员工对搞好校园绿化工作的自信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。三、加强管理,保护成果1.根据班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。2.后勤处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。3.建立检查评选制度,与班级量化考评挂钩。4.设立标志牌,专人专班给树木挂牌管理。5.鼓励教职工捐花种树。6.建立赔偿制度。四、加大投入,构成亮点在校园绿化方面,学校舍得投入。在稳固原有成果的基础上,今年又在校园中种香樟树四棵,植草坪xx平方,养草花xx盆。校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的xxx,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:蔚明园中,曲径回廊通幽处。书香苑里,爬墙植物长得好,满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护,驻足留影好去处。总之,通过绿化组的每一位教师和同学们的辛勤努力下,校园绿化风貌有了很大的改善,最终让每一位教师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。小学美化校园活动总结4一是营造宣传气氛。学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解怎样“爱护环境,美化校园,以及“保护环境,美化校园的详细做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园的征文、绘画手抄报。二是积极落实行动。学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,逐一落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人介入活动之中,因而,整个校园里一直是卫生干净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。三是注重检查表彰。学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反应情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园这个活动的热心介入。【小学美化校园活动总结】

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