英语老师职称工作总结〔优选3篇〕.docx

英语老师职称工作总结优选3篇英语老师职称工作总结优选3篇不经意间，工作已经告一段落，回首过去的工作，倍感充实，收获良多，为此要做好工作总结。想必很多人都在为怎样写好工作总结而烦恼吧，下面是我收集整理的英语老师职称工作总结优选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。英语老师职称工作总结1眨眼之间，一个学期过去了，总的来讲，我在这个学校已经工作了四年多了，由当初的的不成熟到如今的成熟，的确实确有了很多的改变，也有很多的感触，现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的经过中本人也积累了不少别人的经历，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正的是要备到学生，想学生所想，他们喜欢什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课经过中学生碰到类似的情况会有怎么样的反响，而老师又要根据学生的反响作出相对应的反响。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，那样就避免了以往要学生把握太多内容，产生畏难情绪的缺点，同时把握知识的逻辑，新旧知识的联络，知道让学生学好当前知识，要从哪方面下手，应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久，对学习英语有极大的兴趣，因而课堂气氛一定要活跃，以吸引他们的注意力；五年级学生已经学习了两年英语，他们对学习英语有持续的兴趣，渴望学到更多的英语知识，因而在备课是应该注重对语法的讲解。4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让学生回家读读英语，讲讲英语。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不肯读书，温习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班二年级一班的英语教师，每月我都积极介入课题组组织的听课评课活动，遭到了课题组教师的好评。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生，我变嫌弃为喜欢，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享遭到优秀学生在教师那儿得到的爱。9、在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等，让学生在多样化的比赛活动中增加知识，提高兴趣，加强学习英语的自信心。十一月份，我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼竞赛活动，并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期，我所教的二、五年级同学参加“希望之星大赛均获得了优异成绩。10、加强对学生的白话锻炼，在平常的课间或放学时多和学生聊聊天，讲讲英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。11、制定好温习计划，并能认真备好温习课，制定温习计划并付诸于教学经过中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。“金无足赤，人无完人，在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒惰，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对学生，要严格要求。对本人，也要严格要求，要学会不断反思本人，不断提高本人的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学经过中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语老师。英语老师职称工作总结2这学期我担任的是五六年级英语教学工作，都是高年级的学生，他们有本人的思想和主意。面对班主任教师的苦口婆心，总是有个别学生想以身试险。针对这依情况我在平常的教学中注意下面几点：一、加强本身安全知识的学习。作为老师，肩负着全班孩子的安全责任，因而本身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在碰到突发事件时才能愈加及时有效的处理。通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平常的.教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。二、培养学生的安全意识由于我不能利用班会课上对学生进行安全教育，所以我在平常的课上，结合教学内容对学生进行不同类别的安全教育。例如：1、比方在第一单元学习的都是家庭的布局，如厨房kitchen卫生间bathroom卧室bedroom和客厅livingroom，在教学中我向学生强调在家用水、用电安全，使用淋浴和炉灶的安全等。2、在第二单元schoolinCanada这一单元中，我向学生介绍了雨天使用雨具安全，校车乘坐安全等知识。给学生讲解基本的交通安全知识，如过马路走人行道，看红绿灯等。3、在第三单元主要学习各种各样的运动，我介绍了运动安全，体育课的注意事项。严禁学生在教室、操场追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。4、在第四单元中，学习了健康饮食，我向学生强调饮食安全，学生的饮食安全教育：主要包括对学生平常饮食卫生习惯的教育，购买正当食品，不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。和做锻炼时候的一些注意事项。另外，我还配合班主任教师向学生贯彻落实学校里的规章制度和（小学生日常行为规范），教育学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立典范。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责。总之，安全工作将是一项长期而又艰巨的任务，我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要长期不懈地继续下去。“警钟长鸣，安全教育是西徐小学永久的主题！英语老师职称工作总结3本学期我担任五年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力施行课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中，如何创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：一、认真备课、面向全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合本人的教学经历与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。在教授学生知识的同时，关心爱护学生，十分是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生温习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的自信心。二、在课堂教学中第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，逐一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。三、在辅导学生方面首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差生却俯视皆是。因此对占相对多数的中差生，我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享遭到优秀学生在教师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在学习经过中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、知足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能好心理解他们，高兴地接受他们，因而促进了中差生不同程度的进步。【英语老师职称工作总结优选3篇】