个人试用期工作计划.docx

个人试用期工作计划个人试用期工作计划时间就好像白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，该为本人下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家整理的个人试用期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。个人试用期工作计划1本人从20xxxx年11月进入公司上班以来任驾驶员一职，在各位领导的正确领导下，在各位同事的热情帮助和大力支持下，立足本职工作，努力学习、勤奋工作。在这三个月的工作中能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度，在领导需要时不管早晚或节假日随叫随到，不计报酬从无怨言，较好的完成了领导所交付的一切任务，得到了领导的肯定。在今后的工作中，我会认真学习业务知识，不断提高驾驶技能。在本岗位上，根据单位领导的安排和要求准时安全地完成各项出车任务，努力做好本人的本职工作。平常做到严格遵守各项规章制度，坚守工作岗位，不迟到，不早退，不误事，不无故缺勤，随叫随到，服从调度，遵从指挥，自觉维护单位和个人形象。遵从交通指挥，不酒后开车，文明驾驶、礼让三先，确保今后安全行车无事故。为公司利益着想，在日常的行车、保养方面为节能降耗多作积极的工作。认真保养车辆，经常保持车辆的完好与整洁，认真坚持“三检、“一保制度，努力做到了“三清、“四不漏为原则而到达励行节约的目的。使车辆性能保持最佳状态，随时听后安排调遣。个人试用期工作计划2 (一)班主任队伍建设1，新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对活动，师徒之间经常性地进行工作经历沟通，“师傅要无私帮助，“徒弟要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目的、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，扬长避短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求“徒弟认真写好学习心得。2，组织沟通讨论每月举行一次“班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识沟通班主任经历，扬长避短，共同提高;树立先进典型，表彰先进班主任;引导班主任总结本人的点滴经历，并把总结经历和教育科研结合起来。(二)、加强班风建设1.安排班级活动要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。2.营造向上气氛根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风，给本人班级、小队取个新名字，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角、“卫生角、“金色童年、“我们在这里成长等文化背景。(3)让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。个人试用期工作计划3在工作推展期间，我们主要针对仓库工作的现状及时提出来了一些改革措施：首先、“定量制的恢复：仓库尤其是半成品仓假如不对袋装、箱装进行定量包装，对于仓库管理将带来收发存上的宏大困扰。比方：我在四部抽盘时发现，很多周转箱内的产品有600/袋，也有700袋，对于发收盘确实影响非常之大!在李部长的协助下，（注塑件定量包装规定）的文件下发到各相关部门，仓库进行管控，起到了明显的成效，在后续的工作中，将一如既往对定量包装进行持续监控。其次，对于进出仓中存在的一些不好的现象，如：注塑件没有入库单进行仓库车间双方交接、有些半成品没有办理入库就被一些部门直接领用掉、有些物料或半成品没有经手仓管或品管就被车间拉走等等这些工厂管理中出现的“乱象，我们及时做出了（关于包材、半成品及成品进出仓控管程序之相关事宜）的文件，以便迅速扭转这种管理不规范的局面。目前，文件已由人事部发出，在各部门收到后，即生效，仓库将根据此规章制度来执行。接着，我们针对在交接经过中出现的一些问题，及时提出将待检区规范化，让待检区成为真正意义上的待检区，而不是和返修区搞在一起，使一些节外生枝的问题出如今其中。然后，我们的退料须按照（不良品退库程序）操作，所有的报废半成品需要根据公司下发的（产品报废申请原因分析表）的流程运转。最后，在这半月的时间内，我们还对一些硬件或软件提出一些改进建议，对放在电器厂那边的库存包材也进行了及时的处理。对于后续工作，我们将遵照“三个阶段计划来执行，同时，仓库还将不断起草一些对内及对外的文件来规范我们的工作程序，以便让仓库管理再上一个新台阶。在后来的工作中，将在上级的指导下，发挥仓储中转站的作用，服务于生产，争取将仓储工作做得更好!个人试用期工作计划4详细工作：一、认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为当代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只要那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教诲处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，浸透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结合的办法，要求每位老师做好学习笔记。并经常组织沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，进而更有的放矢地指导本人的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规，提高教育质量。1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教诲处将不定期抽查老师上课情况，严格催促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教诲处批准。2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的（中小学各科教学常规），修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改良教学，全面提高教学水平与质量。教诲处将提倡“推门听课，翻本检查工作制度，继续实行学月常规检查制度。3、加强教研组建设。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的讨论等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实与“新上做文章，激发老师介入教研的主体意识和创造热情，鼓励老师合作、沟通、分享教研成果。提倡各个教研组要创本人的特色，及时、认真总结得失，在期末进行沟通，开展先进教研组的评选。4、抓好集体备课。活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学经过加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立“有效教学观念，加强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教诲处将加学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三六年级“六一作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。6、抓紧毕业班温习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联络沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生温习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改实验，提升施行水平。1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织老师学习新课标，把握其精神本质，加强对三年级等使用新教材老师的培训与管理。2、加课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体老师施行新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联络，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结合本身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高老师课程施行能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高老师驾御新课堂的能力。3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综合实践活动课程指南的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合实践活动，本期综合实践活动由老师自愿报名参加，综合实践活动组组长郑志强指导，集中气力进一步开发、完善我校校本课程（我的家乡-梓潼），使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。四、调动老师热情，加强队伍建设。1、上期，我校开展青年老师赛课，一部分老师在活动中脱颖而出，一部分老师迅速成长。本期，我校将进行中老老师示范课，让老师们在这样的活动中互相借鉴，扬长避短。不同的教学风格2、鼓励、支持老师参加学历进修，组织老师参加继续教育，切实提高老师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养老师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位老师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。3、积极鼓励老师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取愈加有力的措施，着力造就优秀老师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动，促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵循的原则，教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：1、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的老师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。2、语文课题将申报“愉快识字法(市级)3、校本教材开发，综合实践活动(校)个人试用期工作计划5记得当初应聘时，公司和谐、团结向上的气氛深深感动了我，回首这两个月来的工作，尽管为公司的奉献微薄，但总算迈出了发展的第一步。我认真学习了公司的管理制度、组织架构等各方面的基础知识，并且基本完成了领导安排的招聘任务，这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的，我将会一如既往去工作，以诚实、认真、辞让的态度鞭策本人，把招聘工作做的愈加完善、细致。下面是这两个月来工作内容及20_年工作计划：一、招聘工作1、一线岗位招聘：对日常招聘岗位进行分析，包括：岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后，根据岗位的情况，选择相应的人群，进而选择相应的招聘渠道，找到适宜的人员。由于地域的差异，一线员工招聘比我心里预期有很落差。通过对人力资源市场进行摸底和走访，基本把握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。1112月份是外来务工人员返乡的高峰期，给我们招聘工作带来了很压力，针对以上情况我们积极采取措施，调整招聘时间、扩招聘范围，其效果还是比拟明显。2、科员招聘：通过对岗位讲明书进行理解分析，明确了各岗位工作职责、胜任素质等基本要素。结合岗位讲明书及实际岗位要求有针对性的挑选简历，面试注意事项、问题维度的把握，在工作实践中探索经历同时更要做到“宁缺毋滥。1112月份各部门科员缺岗较多，根据缺岗情况积极与用人部门沟通，及时补岗，知足各部门的用人需求。相对于一线岗位，科员招聘比拟稳定，主要渠道还是网络招聘。3、校园招聘：做好充分准备，注重每一个小细节。12月份共参加两次型双选会，让我感触很深，招聘的效果体如今你的“功课做得能否到位。做为招聘专员不仅是企业的形象、企业文化的转播者，而且还要有对应聘者高度负责的态度，我所提倡的是专业、专注、专一，这也是我今后工作中努力的目的。(1)12月3日参加XX学双选会期间，多数同学对我司比拟熟悉且有很强的认同感，这无疑证实了我司的影响力。此次共收到应届本科生简历40份，会计26人，人力资源管理14人，经过简历挑选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试，最终确定录用实习3人，2人已签就业协议。(2)12月23日去XX学院参加双选会，原计划招聘人数8人，但实际情况远超出我们的预期，共招聘16人。高分子材料与工程专业6人，精细化学品生产技术专业1人，生物制药技术专业9人，已签协议16人/次，并通知于20_年2月7日至公司报到实习。二、部门常规性工作：1、日常工作：部分企业薪资分析报告、每周/月招聘数据汇总、一线岗位缺岗情况明细表、20_年度(截止11月25日)用工情况分析、1012月校园招聘人员名单等基础数据统计工作。2、领导安排的临时性工作。三、需要改良和提高方面：1、提高本身的执行力，在获得成绩的同时，不可否认我的执行力还有所欠缺，在以后的工作中建立危机感，做任何事情都给本人定一个时间段尽量往前赶，提高本人的执行力及工作效率。2、加强系统化、构造化意识。完善招聘流程，把每一个环节做“细做“精，充分发挥本身优势，提高业务水平。3、加强与用人部门及员工的沟通工作，完善本人的服务质量。4、深化学习人力资源相关专业知识，用扎实的理论基础武装本人，加强分析问题解决问题的能力，使之愈加专业化。个人试用期工作计划6在工作推展期间，我们主要针对仓库工作的现状及时提出来了一些改革措施：首先、“定量制的恢复：仓库尤其是半成品仓假如不对袋装、箱装进行定量包装，对于仓库管理将带来收发存上的宏大困扰。比方：我在四部抽盘时发现，很多周转箱内的产品有600/袋，也有700袋，对于发收盘确实影响非常之大!在李部长的协助下，（注塑件定量包装规定）的文件下发到各相关部门，仓库进行管控，起到了明显的成效，在后续的工作中，将一如既往对定量包装进行持续监控。其次，对于进出仓中存在的一些不好的现象，如：注塑件没有入库单进行仓库车间双方交接、有些半成品没有办理入库就被一些部门直接领用掉、有些物料或半成品没有经手仓管或品管就被车间拉走等等这些工厂管理中出现的“乱象，我们及时做出了（关于包材、半成品及成品进出仓控管程序之相关事宜）的文件，以便迅速扭转这种管理不规范的局面。目前，文件已由人事部发出，在各部门收到后，即生效，仓库将根据此规章制度来执行。接着，我们针对在交接经过中出现的一些问题，及时提出将待检区规范化，让待检区成为真正意义上的待检区，而不是和返修区搞在一起，使一些节外生枝的问题出如今其中。然后，我们的退料须按照（不良品退库程序）操作，所有的报废半成品需要根据公司下发的（产品报废申请原因分析表）的流程运转。最后，在这半月的时间内，我们还对一些硬件或软件提出一些改进建议，对放在电器厂那边的库存包材也进行了及时的处理。对于后续工作，我们将遵照“三个阶段计划来执行，同时，仓库还将不断起草一些对内及对外的文件来规范我们的工作程序，以便让仓库管理再上一个新台阶。在后来的工作中，将在上级的指导下，发挥仓储中转站的作用，服务于生产，争取将仓储工作做得更好!个人试用期工作计划7经历了这段试用期的会计工作，我也是对于会计的工作是有了更深的一个认识，同时也是能更好的去把会计工作给做好了，不再需要同事的帮助，我也是能独立的去把会计工作给做好了，我也是对于这段试用期会计的工作来做个总结。在刚来到公司做会计工作的时候，我固然也是有一些简单的会计工作经历，但是我也是感到缺乏的，所以也是认真的来学习，和同事好好的相处，我们部门的气氛也是不错的，同事们也是不由于我是个新人，就不愿意和我一起工作，也是愿意认真的来教我，告诉我怎样的和其他同事做一些配合，懂得我们公司的会计工作流程是怎样去进行的，毕竟每个公司的情况是有差异的，固然会计很多的事情是相通的，但是一些细微的情况又是不同，所以我也是从进来就努力的去了解我们公司的一个情况，清楚我所要做工作的一些方面，通过本人的学习，同事们认真的教，我也是很快的融入到部门工作的一个气氛之中来，做好会计的一个工作。从开场比拟少的事情，但而今能和正式的员工同事一样做好事情，我也是历经了很多，在工作里面，我也是清楚本人是比拟没有经历的，所以所做的每一件事情都是认真来做好，从中汲取经历，来让本人的能力提升。同时我也是遵守会计相关的法规和制度，不做妥协，一些同事的要求，固然情理上讲得过去，但是没有遵守流程，不是根据制度来的，我也是会拒绝，不会去做，我清楚，做财务会计的工作，必需要有本人的坚持，也是得到了领导的一个肯定。即便费事一些，也是不能违背了会计相关的规范，同时也是和同事讲清楚情况，避免产生误会。会计工作之中，我对于需要和同事去配合完成的，我也是会积极主动的去做，不会给同事来增添费事，通过这段试用期会计工作，我也是得到了很多同事的认可。当然我也是有一些做的缺乏的地方，本人的工作经历也是相对缺乏，一些事情的处理上面还显得不够成熟，不过这些也是能够在以后的工作之中去完善的，试用期结束对于我来讲，其实才算真的开场，我也是对于以后会计的工作要愈加努力的去做好，来为公司来作出本人的那一份奉献，出一份力，同时本人也是需要继续的去学习，去提升，改良本人的会计工作方法，让本人变得更优秀，成为一名更出色的会计。个人试用期工作计划8一、认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为当代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只要那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教诲处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，浸透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结X的办法，要求每位老师做好学习笔记。并经常组织沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，进而更有的放矢地指导本人的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规，提高教育质量。1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教诲处将不定期抽查老师上课情况，严格催促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教诲处批准。2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的（中小学各科教学常规），修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改良教学，全面提高教学水平与质量。教诲处将提倡“推门听课，翻本检查工作制度，继续实行学月常规检查制度。3、加强教研组建设。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结X本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的讨论等、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实与“新上做文章，激发老师介入教研的主体意识和创造热情，鼓励老师X作、沟通、分享教研成果。提倡各个教研组要创本人的特色，及时、认真总结得失，在期末进行沟通，开展先进教研组的评选。4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结X。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学经过加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立“有效教学观念，加强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教诲处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三六年级“六一作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。6、抓紧毕业班温习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联络沟通，做好宣传发动工作，争取家长配X支持，为学生温习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改实验，提升施行水平。1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织老师学习新课标，把握其精神本质，加强对三年级等使用新教材老师的培训与管理。2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结X，以教研为载体，以科研为先导，促进全体老师施行新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联络，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结X本身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高老师课程施行能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活社会等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高老师驾御新课堂的能力。3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综X实践活动课程指南的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综X实践活动，本期综X实践活动由老师自愿报名参加，综X实践活动组组长郑志强指导，集中气力进一步开发、完善我校校本课程（我的家乡梓潼），使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。四、调动老师热情，加强队伍建设。1、上期，我校开展青年老师赛课，一部分老师在活动中脱颖而出，一部分老师迅速成长。本期，我校将进行中老老师示范课，让老师们在这样的活动中互相借鉴，扬长避短。不同的教学风格2、鼓励、支持老师参加学历进修，组织老师参加继续教育，切实提高老师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养老师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位老师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。3、积极鼓励老师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取愈加有力的措施，着力造就优秀老师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动，促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵循的原则，教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。五、科研工作：教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：1、学校社会、家庭三结X，促进小学生诚信品质的构成。2、语文课题将申报“愉快识字法。市级3、校本教材开发，综X实践活动。校4、数学课题组路漫漫其修远兮，亲爱的老师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。【个人试用期工作计划】