关于圣诞节的活动总结_1.docx

关于圣诞节的活动总结关于圣诞节的活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回首检查、分析评价，进而肯定成绩，得到经历，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因而好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我收集整理的关于圣诞节的活动总结，希望能够帮助到大家。关于圣诞节的活动总结1近期的空气里总是弥漫着节日的味道，过多的节日带给我们的是开心和快乐！我们女生部也在这美丽的节日里举办了一次比拟成功的圣诞活动。作为活动的负责人，我谨对此次活动作简单的总结。此次活动是我们女生部第一次举办的比拟大型的活动。我们本着让大家在开心快乐之时同时还能学到一些西方文化知识的宗旨开展了这次活动。在前期宣传方面。我们主要是通过手抄报、大宣传板和小卡片形式开展的宣传活动。其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。大宣传板有两个，一个主要介绍西方文化，另一个是我们的特色心愿墙，贴有大家收集来的照片，写了每个主人的心愿与祝福。小卡片是由我们部内人员本人动手做的，上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的诚挚邀请，作为我们宣传内容的一部分，随机发给路人。在宣传这一方面，我们做的还是比拟好的，各种宣传方式都以高质量完成。这一点给我们25号晚上活动的顺利开展打下了特别好的基础。但是有一点缺点，宣传力度还是不够大，没有到达全校乃至更广的范围。以后在活动经过中要注意加大宣传力度与广度。尽量把我们的活动宣传开去。在会场布置方面，由于我们的场地为青春驿站三楼空地，不是举办活动的现成场地，一切都需要我们本人来设计，把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场，具有很大的挑战。但我们成功了，这和我们大家的努力分不开。在25号下午2：00我们就开场了工作，在会场布置组的安排下，工作有条不紊的进行着，大家吹气球、挂彩带、贴图片每个人都是那么的认真。在其他部门人员和热心同学的帮助下，保证了我们在晚会开场之前将任务完成。美中缺乏的是布置材料不多，让会场看起来比拟简单。晚会现场是我们活动的重头戏。音效方面，我们借到了比拟完善的设备，让整个晚会很有感觉。但在歌曲伴唱方面出了一点问题，在以后的活动中一定要注意，提早试好音。晚会在女生部部长的讲话中拉开了序幕，歌曲串烧，串出了我们部员的才艺。而接下来了由深白献上的舞蹈（Nobody）更是带来了全场的高潮。那华美的衣服，那诙谐的表演，还有男扮女装的那一位，太像了，很多观众甚至不相信是男扮女。这个舞蹈，诠释了我们的主题。让大家处在一种轻松、疯狂的状态中。下面进入了游戏环节。大家玩得开心，玩得紧张，最后决出了我们的总冠军，并由我们的圣诞老人给每一位介入者送上了我们的小礼品。还有由信管的同学为我们准备的小品（食堂佚事），让我们对学校生活又多了一分考虑；由财管的同学为我们带来的手语节目（我的将来不是梦）让我们心中又多了一分对于聋哑人的关心；由笛协人员为我们送上的笛子独奏（一剪梅）让我们感遭到了中华文化的古典美。在知识问答环节，我们提出了一些关于西方文化的题目，让观众去答。这也体现了我们活动的目的，让大家在开心之余学到知识，借着圣诞这个西方的节日去丰富我们的见识。最后我们在一曲圣诞名曲（铃儿响叮当）中结束了我们的整个活动。伴着这轻快活泼的节拍，我们全体部员和大家一起相约明年再见。活动结束了。但是在这次活动中我们每个人都学到了很多。由于我们部是第一次举办这样的活动，大家都没有经历，一切都是靠着本人去探索，去实践，难免会有很多缺乏的地方，但是我们都努力的去克制，而且我们把本人犯的错作为我们今后前进的动力，为我们以后的活动提供更多的经历。这样也就到达了我们举办活动的意义。关于圣诞节的活动总结2伴随着冬日里暖和的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开场，本次活动主要分为六个环节：一、25号早晨，由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时本人去找写有本人名字的礼物。三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲（铃儿响叮当）和组织幼儿做律动。四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳（兔子舞）跟幼儿和家长一起跳（兔子舞）幼儿带上自制的面具。六、联欢活动结束后各班家长带领本人的孩子回到班上，以自助餐的形式共享美食，品尝本人的劳动成果。这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地弥漫着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园特别重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。关于圣诞节的活动总结320xx年12月25日上午，我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都弥漫着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，由于今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会。9：00分随着（运发动进行曲），我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目，供家长和孩子共同选择本人喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。比赛开场了，运动会项目丰富多彩：接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河，两人三足等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二的原则紧张有序的进行，小运发动和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择本人喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反应意见表，让家长给我们多提珍贵意见。这次运动会，我们学前班共有很多家长参加活动，介入率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反应中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，加强孩子的体质，多给孩子锻炼的时机，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比拟成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“付出就有获。关于圣诞节的活动总结4经过一段时间的讨论，圣诞节举行了，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是如今看来，并没有发生。因而，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。1、一个活动的成功举行，靠的不仅仅是一个人的气力，更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配，到各班主任、英语教师对本班学生进行活动的情况落实，中间经历了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的认真投入。2、在活动经过中，我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的详细安排，导致实习组长超额的工作量和其别人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提醒和统筹，工作经过显得愈加有序。物资购买方面，由于预算比拟迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮助，没有对活动的进行造成很大影响。不过，假如时间能提早些会更好。3、活动中碰到比拟大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行，也是我们需要进行反思、改良的问题。作为宝一外的实习教师，我们有义务和初一的实习教师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习教师，我们没有提早和指导教师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导教师偶尔和我提起圣诞节打算在班里举办活动，我才和她讲起初一即将举办圣诞节活动的事。4、出乎我意料的是，初二的英语教师不仅不担忧课时紧的问题，还很愿意举办活动。她们以为，初二学生整天学习，比拟少活动，难得有这个时机放松一下。另外，看到初一的学生有游戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。关于圣诞节的活动总结5圣诞节本是西方人的传统节日，但如今越来越的'中国人也开场过圣诞节了。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因而，学校公布要举办“圣诞礼物传传传的活动时，我内心充满了喜悦。1、在这次活动中，我们二一班的很多小朋友，展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的经过当中，学生亲手把礼物进行了细致地包装，一个个礼物的精巧装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中，学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。2、在这次活动中，只要给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格，没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比教师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有讲服力。3、一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时，还在问：“教师为什么别人有抽奖卷，我没有。当我看到孩子渴望得到礼物的'眼神时，我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好讲：“希望你下次先准备好交换礼物，这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。二年级的孩子大概是不太懂“付出与“得到的道理的。他们更多的是索取，而不是付出。当然我们无法因而而去呵斥他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白：有付出才有收获。4、在这次活动中，小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来，假如准备了多份礼物，就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把本人的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的共享精神，也体现了她能照顾到别人想法的高尚品质，这也让他们为本人在别的同学心目中博得了更多的好感，拓展了本人在学校的人际关系，同时同学之间也能更好地体会到共享的快乐。关于圣诞节的活动总结6圣诞节将至，为了让幼儿了解西方的传统节日圣诞节，感受欢乐喜庆的节日气氛，12月23日，xx实验幼儿园中一班的教师、孩子还有家长积极的介入到制作圣诞树的活动中。首先对于制作圣诞树的材料进行有效的选择。将废旧物品变废为宝，将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品，进行奇思妙想，巧手加工成一棵棵圣诞树，还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树打扮的愈加漂亮。这边的圣诞树是用橡皮泥做成的，将橡皮泥搓成圆锥的形状，再用小剪刀剪出圣诞树的纹理，最后用漂亮的'橡皮泥做成一个个五颜六色的小圆球做点缀，一棵漂亮的圣诞树就做好了。这边的小朋友用废旧的挂历纸，做成一个个小圆筒，齐心协力最后粘在大纸筒上，变成了一棵挂历圣诞树，还有的用废旧纸箱从中间裁开，剪出圣诞树的造型。孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上，许下新年愿望。在活动中大家群策群力，不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物，通过这项活动，提高了幼儿的动手能力、审美情趣，还开拓了幼儿的视野，丰富了幼儿的知识经历。这次活动孩子们收获了快乐，获得了成长，留下了美妙的回忆。关于圣诞节的活动总结7在圣诞节即将到来之际，学院学生会特举办了“圣诞狂欢夜联欢晚会，和科大学子一道，共同庆祝这个西方的传统节日，晚会还得到了来自机械学院相助。在晚会开场前数周，两个班的同学已经开场准备圣诞合唱歌曲，同时也为28日晚的晚会造势，圣诞歌曲“大合唱是西方传统的迎接圣诞节的方式之一，在西方，每年自感恩节之后，便进入了“圣诞节时间，到时街头小巷会经常看到为路人唱圣诞歌曲的团体，这些团体还会走进医院，为只能在病床上过圣诞节的病人献上圣诞歌曲，并带去节日的祝福和礼物;他们还会走进社区的孤儿院、养老院等地，为那些处在窘境中的人们带去关爱和祝福，如今在科大，我们延续了这样的传统，为科大的学子奉献了一首首悦耳动人的圣诞歌曲，得到了科大学生的广泛好评。此次游戏形式新颖，英语学习沟通气氛浓重。分别有：气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、嗑瓜子比赛、英文歌曲接龙。游戏全程均为英语沟通，外交标准的美式发音一级温迪敏同学准确无误的翻译使很多同学的发音得到纠正，同时在游戏经过中一些基本的日常交际语也在游戏中教授给了大家，成功的进行了一次寓教于乐的意义非凡的圣诞狂欢，同时也是一次令大家获益匪浅的学习经历。在晚会的进行经过中，情侣观众的表白更是感人至深，还有被“强迫组合的“情侣表白也为晚会增添了几分娱乐色彩。今年的圣诞节联欢晚会结束了，快乐的光阴总是短暂的，我们无不等待在明年的圣诞节联欢晚会上还能见到那一张张迷人的笑脸。我们一起相约，明年再见!关于圣诞节的活动总结812月23日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动，这次活动也是我园自创办以来举行的规模比拟大的一次活动。也是有史以来办的比拟成功的一次活动。每个班教师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。下午3点3：30之间，各位家长陆陆续续的入园，各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。家长们都很配合我们班的工作，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶们的脸上都露出了笑容，真是一片热闹。3：30正式开场了文艺汇演，我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个，孩子们个个都积极介入努力把节目表演的淋漓尽致，家长们在台下认真的观看，同时也为孩子们默默加油。汇演结束后组织了一个亲子游戏，在蔡教师的带领下，家长也是全身心的投入，陪着孩子们一起运动，一起欢笑，真是玩的其乐融融。4：40组织学生和家长共进晚餐，看着孩子们依偎在亲人身旁有讲有笑，我们打心里觉得开心。在这次活动中也有很多缺乏之处，也需要进一步的改良：1、由于舞台是临时决定搭建的，之前孩子们没有在台上进行排练，以致于正式演出的时候，孩子们找不到本人的位置，我们班的孩子整体偏台。2、在老师节目时由于手忙脚乱，事先没有准备充分中间出现了空场，家长们在台下议论纷纷。3、晚餐的时间有所变动，但是没有通知给我们，造成我们班4：35就把餐具分发给各位家长，让家长久等。4、在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室，由于之前没有考虑到时间的充分，我没有组织好学生和家长的活动，教室一片混乱。5、家长填完许愿卡后，我没有组织家长有次序的到圣诞树前挂许愿卡，而是让家长分别带领本人的孩子去挂。总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中，我知道我们的努力没有空费，这次活动的开展也给了我一次积累经历和学习的时机。在以后的活动中我将扬长避短，努力改良本人，争取在下次活动中做的更好!关于圣诞节的活动总结920xx圣诞节已成为过去，我们又迎来了新的一年，虽过去但却不能忘记，在过去的圣诞节活动中，我们究竟做过哪些详细有利于酒店和广大消费者的工作？又有哪些工作做的还不完善，又从那些实践中得到启发等等？为了在下一年的圣诞节活动中创始一个好的局面，更为了比20xx工作做的更有进步，做到未雨绸缪，总结20xx圣诞节活动经历，汲取教训，更好的推动下一年的活动开展。今年圣诞活动总结：一、拟定活动方案和现场布置由于圣诞节在我国南方城市是一个比拟盛行的节日，其重视程度一点都不亚于过农历春节，所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好的卖点，很多家庭在繁忙了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味的圣诞大餐。为了增加酒店的经济效益和扩大XX酒店在酒店行业中的知名度，特准备在24日晚平安夜和25日晚圣诞举办大型的自助餐活动，并根据前两年圣诞节经营情况，按照领导指示精神，由餐饮部出（关于酒店圣诞活动方案），市场营销部出（圣诞布置方案），并于12月1日开场筹备和布置，历时一个月。二、活动进展及存在的问题1、各部门盘点去年保存的圣诞布置物品，作出今年的物品采购计划；2、由于部门和仓库配合不力，存放时无单无据，导致去年的一些圣诞装饰品丢失和损坏无法使用建议今年由本人部门保存，并指定一名责任人向总办上交一份物品清单；3、按领导指示精神统一下单给市场营销部，再由市场部汇总后递交给采购部，然后各部门派一代表去广州统一采购物品；采购回的物品由各部门领回；4、除娱乐、康乐是自行布置以外，中餐、西餐、客房、公共区域在市场部指导下进行布置，但在些部门不是很配合，不主动，使得布置工作在人员调动上脱节。三、活动建议以及总结我们要求每个部门总结本人的得与失，并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快，哪个部门做事执行力就最强。聪明的人不是不摔跟头，而是同样的地方不犯两次错误。除此之外这次活动，也是我们承上启下，辞旧迎新的时期。在18年末，我们从这次活动中获得了很好的经历，接下来的活动会一个接一个，我们将在业内树立起本人酒店的品牌。关于圣诞节的活动总结1020xx年12月19日，我园如期举行了圣诞节亲子游园活动，我们班负责的游戏是找出不一样的，总得来讲游戏还是比拟成功，家长和孩子们的介入度都很高，玩的也很开心。但是在整个游戏的经过中，仍然有很多细节的问题，值得我们去反思，特此，我对我们班整个游戏做了下面总结：1、游戏准备工作不够在这个活动开场之前，我已经和易教师沟通了一下，给易教师讲了一下她所负责的任务，就是站在门口维持家长们的活动秩序，以及让家长了解游戏的玩法、必需要凭游园票才能进来介入活动。但是在活动中，游戏的准备工作还是做的不好，比方：奖券发的有点晚，家长来了我们还在分发奖券，计时器没有准备好，没有根据活动规则中进行计时，所以活动开场显得有点混乱。2、老师配合度不够在孩子们的表演结束之后，我们班的家长就全部来了我们班，这个时候易教师恰好又还在操场拾掇椅子，我一个人在教室就十分混乱，家长带着孩子们都进入了我们班教室，门口就没有人维持秩序，所以活动开场有点不美妙，但是过了一会儿易教师上来以后，我就给她讲了一些要求，渐渐的，我们班的游戏就开场进入正常化，家长和孩子们也玩的也开心！3、游戏设置的不够合理活动之前料想的是分年龄段进行，每个年龄段的活动难度都不一样，但是活动经过中由于家长来的很快，所以就没有根据每个年龄段分发图片，有些孩子拿到的图片就比拟复杂，找起来就比拟难。还有的就是孩子们找的太快，我一个人又看不过来，忙的有点不知所措。所以讲在设置这个游戏时没有考虑到细节问题，还需要提高。本次我和易教师组织的游戏：找出不一样的，总体来讲家长们能够鼓励孩子本人去观察、发现，体现了本次活动的特点，但同时也还有细节问题需要我们不断反思，下次在开展类似活动或游戏时避免同样的问题出现！以上便是我对本次亲子游园活动的总结，相信在下次活动中我们有更好的经历，更好的完成各项活动的开展！关于圣诞节的活动总结1112月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的风俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同共享。1、有了这些经历准备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲，喜欢帮助别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的等待。2、活动开场时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜结合起来，让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及时刷牙、漱口，保护牙齿不受伤害。3、活动中，我们还请孩子根据本人喜欢的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很用心的在做。做好之后，教师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。4、活动最后，由于孩子们表现十分棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和开心!5、离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了!孩子们开心，家长们高兴，我们的活动就是成功的!【关于圣诞节的活动总结】