体育老师工作计划模板集锦七篇.docx

体育老师工作计划模板集锦七篇体育老师工作计划模板集锦七篇人生天地之间，若白驹过隙，突然罢了，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份具体的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我整理的体育老师工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。体育老师工作计划篇1紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比拟完善的知识构造，严格要求学生、尊重学生，发扬教学*，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经历和教训总结如下：一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，我积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求本人，在平凡而繁琐的教学工作中，兢兢业业，埋头苦干，切实起到模范带头作用。二、潜心教育教学，不断开拓进取初中体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以致于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对本人也提出了更高的要求：1.体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种等待，我用心“经营每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目的;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮助，相互观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，加强了自信心，提高了能力。2.活动课安排条理每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理明晰，由体委带领，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。3.特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥本人的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的自信心。4.课后老师与学生及时总结分析得失，写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析本人的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录本人成长的体育日记簿，这也是我和学生沟通的一个平台，能及时得到教学反应，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了本人的体能与成绩，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。5.牺牲个人休息时间，保证天天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。三、模范履行职责，创造辉煌业绩在履行职责方面，严格要求本人。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩。四、加强自蓄能力，对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，瞻望将来。这就要请教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需要教育技能的训练。在这一年中，有成绩，也有缺乏，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加老师培训，继续努力学习当代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建本人独特的教育形式，为党的教育事业做出更大的奉献。体育老师工作计划篇2一：学生情况分析：我所教学的对象是xx年级学生，学生上体育课的纪律比拟差，每次上课之前的集合排队每次要浪费很多的事情，每节课的准备运动如做操或者跑步，学生们过于活泼，导致秩序大乱，学生们都比拟喜欢自由活动，女生喜欢跳牛皮筋或者跳绳，男生喜欢打乒乓球或者篮球，十分是喜欢玩球类，由于此类的运动缺乏创意跟新奇感，今年我想还是多安排新鲜的游戏及课程或者竞争性的游戏比赛让学生开掘很多体育课的兴趣特长，使学生更好的提高身体质量的同时学习接触更多的体育项目，让其擅长学习新知识，把握能力也逐步提高，更使同学间相互照顾，共同克制困难，班级凝聚力比拟强，二：全册教材基本分析：知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐步提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质。在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，十分是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，假如敢于挑战，那么学生在挑战过后到达真正锻炼身体的目的，反之，则到达不好的效果，构成畏惧的心理，因而老师要做好这方面的工作。对下肢要求愈加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比方俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度。体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这能够看出：体育渐渐地深化到我们身心，觉察体育，真的能够使身心健康，提高体育综合素质。三：教学的重点对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目怎样投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一，在球类游戏中，把球控制在本人手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比方有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因而老师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。四：教材总体目的：1、加强体能，把握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：2、培养运动的兴趣和喜好，构成坚持锻炼的习惯：3、提高对个人健康和群体健康的责任感，构成健康的生活方式：4、发扬体育精神，构成积极进取、乐观开朗的生活态度。5、学会获取当代社会中体育与健康知识的方法。6、通过练习，能够发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模拟老师做练习；9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动；10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势；11、在心理健康方面学生能够体验并简单描绘进步或成功的心情；12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对别人的尊重和关心。五：教学的详细措施和辅助手段由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生本人在课堂中创造，发扬创新精神，使本人的课堂中成为主人，学到教师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。有些比拟抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模拟操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，本人想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识，比方在课堂中讲解在跑步中怎样正确的呼吸，以及奥运会的一些知识等等。体育老师工作计划篇3在新的学期中，我们应该更好的总结经历教训、扬长避短、把我校的体育工作搞得有声有色。运用好远程教育的资源把体育教学搞的更好。现制定工作计划如下：一、教材分析低年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主，本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、加强学生的身体素质，把握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。二、教学目的体育教学是增进学生健康、加强体质、促进德、智、体的全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。教学工作必须围绕此目的进行，本学期的教学工作主要做到：1、使学生把握简单的体育基础知识，提高卫生保健水平。2、发展学生的运动能力，完成所学知识的动作要求，3、对学生进行思想品德教育，使学生遭到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。4、让学生在远程教育资源网上学到更完美的技巧动作。三、教学重点、难点、分析针对小学生的年龄特征、协调能力及运动能力是教学的重点、难点，学生对本身的控制能力还不够健全，学生的协调能力不够好，在本学期中，教材中的难点是跳绳，另外、应加强学生的身体基本姿势的训练，使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势，培养良好的体态。四、教学内容1、走和跑主要以a、直线跑、b、直线走、c、高抬腿跑、d、20米直线往返跑、e接力跑、2、跳跃主要以a、双脚跳、b、跳单双圈、c、跳短绳、d、立定跳远3、投掷以抛接球4、体操以：立正、稍息、看齐、解散、集合、向左右转、踏步、立定、报数、齐步走、立定。五、教学措施1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育老师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开场。4、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，鼓励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。5、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好天天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整洁。6、体育组各任课老师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，知足学生体育活动需求。7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生天天的眼保健操。8、每星期组织学生在远程教育网上找本人要学的内容。老师工作计划高中老师工作计划新学期指导青年老师工作计划体育老师工作计划篇4一、指导思想：为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通经历、扬长避短、共同发展的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的教师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解当代教育教学理论在课堂教学中的实践和获得的经历，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。二、带教受训教师一名：应红心男体育副校长三、带教20xx年10月10日10月25四、带教内容：1、当代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材施行情况的介绍和获得的经历及建议；2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；3、教科研论文或案例的讨论或撰写；4、课余活动及运动队建设的讨论；5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理讨论等。五、带教任务和目的：1、帮助赴我校沟通老师确立当代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身（新课程标准），新教材施行情况介绍和获得的经历及建议；为课程改革的施行及加强学生体质奠定良好的基础；2、通过合作沟通使应教师能感遭到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热情与激情，通过听课、上课、评课等使本人的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课第8周星期一下午第1节课老校区操场体育老师工作计划篇5一、教学工作的计划(1)学生情况分析：本学期本人任教高一年的.学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意图，这样方便教学的总体安排，可以在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析：分析教材与教辅的内容与构造：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学，高二选项安排校本课程“武术剑里的一个套路进行教学，再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与构造上的安排是注重学生的学习经过，十分是动作的到位，学不在多，而在精。分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比拟浓，对于学习经过比拟注重，方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学经过中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制;难点在于怎样去把握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、气力，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理把握练习与讨论的时间，了解实现目的时可能碰到的困难。在不断体验进步和成功的经过中，表现出适宜的自自信心，构成勇于克制困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识当代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习经过中学会尊重和关心别人，将本身健康与社会需要相联络，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论沟通的环节。(3)教学目的：总体目的：建立“健康第一的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳、“剑的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以知足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳以及“剑的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，十分是武德的培养。详细目的：运动介入：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并施行个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法，并把握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通太多种途径发展肌肉气力和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c构成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。(4)教学措施：采用老师示范与讲解，学生讨论，练习，老师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目的;实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，十分是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划(1)课题研究：加强校本课程“剑、“平山初级长拳的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。(2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他教师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑、“初级长拳、“花样篮球三个项目上，有所侧重。(3)论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我计划是积极组织本组教师一起提高高中的课改力度与水平，集中教师的备课时间与讨论在备课经过中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习经过的评价，协调选项内容的评价标准及认证经过体育老师工作计划篇6和课堂掌控技术，结合本身实际，构成一个全新的、便于本人控制的教学，使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和提高本人的教学日志。2.第二年度目的1在体育课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经历，初步构成本人的教学风格。2在教育科研方面有突破，积极介入体育教研组课题研究，进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。3继续专业理论的学习，探索学生体育课创新能力，总结经历，促成更有效的课堂教学。4通过自学或学校培训，拓展1-2项专业技能。5关注学生的本身认知，从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好2年教育教学的反思和总结。6随着教学经历不断积累，进一步完善本身的教学风格，有一套完好的教学经历集。7进一步培养本身专业素养，以高水准的经历型青年老师为目的。施行的方式和途径1终身学习的目的，尝试阅读整套新课程教学问题与解决丛书。对课堂的掌控性有质的提高，熟悉程度加深，力争做到和谐、宽松、愉快的教学气氛。2运用低年级教学语言，教学规范、做到语言精练，课堂教学气氛良好，课堂纪律严谨，学生自信好学，身体素质不断提高，活动能力加强。3堂的随机应变能力提高，能及时有效处理好突发状况。对于课堂上的一些隐患有及早的应对准备。4过各级层面的观课、评课，汇总其创新，模拟一套中学体育教育教学方法集，为确立本身教学风格作指导，发挥优势。5循课改精神，注重学生主体，以培养学生良好的学习习惯和方法，鼓励学生创新；在教学中注意学法指导，关注学生的学习经过，培养学生终身体育的观念。6提高课堂有效性，积极介入各种形式的教科研活动，学习各项教材新增重点及重点转移等等。经常阅读教育教学类书籍及科研著作，通过反思和总结经历成果，加强本身教育科研能力，使制定的学术论文有其可行性。7更新本人的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用处。五、预期目的效果：通过对两年规划的逐步施行，应到达如下预期效果：1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。2、能够产生比拟强烈的自我提高欲望。3、为终身学习与发展，创造良好的开端。4、成为思想素质高，改革意识强、专业构造合理、教育教学水平高的老师。5、成为能够适应教育改革和学校发展的学习型老师。六、达成目的的保障措施及自我检测措施1积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。构成本身特有风格的体育课教学，学生反响热烈。2根据个人专业发展两年规划的制定，进行每学年、每学期的施行内容细化，制定改良计划和施行措施，并在实践经过中总结和创新。3.利用周末和节假日介入专业技能提高培训，更新专业知识和水平。4.学期、学年的考核，接受校委会和同事们的监督审查，以此来催促本人。体育老师工作计划篇7一、指导思想以中共中央办公厅、国务院办公厅（关于适应新形势进一步加强和改良中小学德工作的意见）精神为指针，认真贯彻落实（小学德育纲要）、（小学生守则）和（小学生日常行为规范），加强小学生的礼仪常规教育和养成教育，着力培养小学生当代公民意识，把他们培养成为有理想、有追求，全面发展、可堪重任的一代新人。二、工作目的学校学生德育合格率达99%以上，犯罪率控制为零。三、主要工作1、强化师德教育，树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点，从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献的老师形象入手，拓展师德教育内容，宣传职业道德规范，加强老师依法治校，以德治校意识，进一步完善师德档案制度，加强经过管理。加大查处力度。坚持师德一票否决制，进一步完善师德考核评估制度，切实提高师德水平。2、礼仪常规教育。切实开展好礼仪常规系列教育活动。要继续抓好“五四三活动升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字；主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生；校内校外一样、家里学校一样、有无教师在场一样，开展“新三好在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好少年争创活动。3、行为规范教育。认真贯彻（小学日常行为规范），强化小学生日常行为规范的训练，加强学生的养成教育。组织开展“学常规规范、正言行系列知识大赛。4、法制教育。开展“警校共建、聘请法制副校长和法制辅导员活动，要落实法制教育计划、教材、课时和老师，积极预防青少年犯罪，使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。5、家庭教育。切实办妥家长学校，健全家长学校领导机构，领导层中必需要有学生家长和社区干部介入。家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三的德育实体建设，即构成三个序列班会序列、团队系列和学科浸透德育序列、完善三个基地爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地、搞好三个结合学校、家庭、社会三结合。四、工作措施1、主动适应新形势下的德育工作要求，调整和充实德育内容，改良德育工作的方式方法，构成贯穿于各个教育阶段，由浅入深的德育目的层次体系。2、加强德育工作研究，开展学生心理咨询，促进学生身心健康。3、加强队伍建设，探索思想政治工作新途径，新方法。4、开展“两优评选活动。在全校开展班会优质课评选活动，组织一次班会优质教案评选活动。5、认真抓好德育工作的评选表彰工作。一是认真评选市县级德育个人；二是评选市县级优秀学生干部和三好学生。【体育老师工作计划模板集锦七篇】