班主任工作计划(合集15篇).docx

班主任工作计划(合集15篇)班主任工作计划(合集15篇)时间就好像白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候写一份具体的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我整理的班主任工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。班主任工作计划1自从下定决心走上老师岗位后，我一直在为加强个人素质以及能力修养而不断努力准备着，本以为只会带数学单科，没想到，学校竟还安排我接任七年级二班的班主任工作。不得不讲，这份任务对我来讲的，真的很艰巨，但面对挑战，我也绝对不会认输更不会放弃，我将尽我最大的努力，引导那些对将来有些迷茫、有些憧憬的七年级孩子们认识本人、提高本人，使学生在三年的初中学习时间里，能够养成良好的行为和学习习惯，发展本人的个性特征，提高个人的素养，同时，帮助学生树立远大理想和培养他们正确的人生观和价值观。为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础。同时也为了使学校各相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，构成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期班主任工作计划：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新本人的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细情况，施行爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，加强集体的凝聚力。3、坚持年级组的发展目的，结合本班级实际情况，努力提高班级凝聚力二、学生情况我班共有34人，其中，男生17人，女生17人。作为班主任，我需要有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生，为学生创设良好的学习气氛。帮助学生建立自自信心，使他们在快乐中健康成长。三、工作内容及措施：1、本学期班级基本目的1搞好常规管理，使班级平稳有序发展，加强每一位学生的集体荣誉感。通过一日常规和班级百分制考核，在第一学期前两个月内对学生不良行为习惯和学习习惯进行纠正，做到天天穿校服等。同时通过主题班会的学习，培养学生的集体荣誉感。2引导学生自主学习，提高学习成绩。我会根据学生的详细情况采取对应措施，力争每一位学生能够按时完成作业、上课积极听讲不随意讲话。3开展各项活动，让学生快乐学习。本学期除了学校即将开展的一系列活动之外，我们班打算结合学校的活动并联络本班的实际情况，开展一些以环保、文明礼貌等为主题的班会活动，让学生能够从娱乐中学习知识，快乐学习，快乐读书。引导学生学会自主学习。2、开展各项常规检查评选活动。继续开展各项常规检查评选活动，天天公布检查结果，班主任要切实从班级本身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。3、心理品质教育1应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及怎样进行心理调试，如：碰到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取弥补措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难的内涵；教会学生把握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；根据不同学科，邀请科任教师与其沟通。2自自信心教育：充分利用班会讲解自自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身讲法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是本人要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。3意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论碰到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。4、个性与共性教育1坚持“个人影响集体，集体带动个人的共鸣，使每个同学认识到：本人的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的准备。2抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级构成整体优势。5、学校教育与家庭教育相结合1结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。2平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在对症下药。总之，班主任的工作是繁重的，琐碎的，又是神圣而荣耀的。我会为学生的健康快乐成长而不懈的努力工作。班主任工作计划2本学年度，本人担当七年级xx班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。本班有学生xx人，男生xx人，女生xx人，老生xx人，新生xx人。经过开学至今这几天的视察我觉察，我觉察新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的状况，本学期我的工作安排如下：一、培育良好的班风提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成；班荣我荣，班耻我耻；的观念，增加班集体的凝合力。培育学生的；主子翁；意识，人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，恰好订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培育班干部担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习本人管理本人。首先，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、实力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，构成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教化工作在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较十分的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些十分学生的教化工作。具体做法如下：对于个别学生的教化，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅于觉察后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生十分在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精神过剩，人很聪慧，而班级生活对他来讲很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出；恶作剧；。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，恰好疏导解决学生的问题。四、对学生进行法制平安教化对学生的法制平安教化要做到：时时四处都得讲、时时四处都得做。假设觉察问题恰好处理，恰好上报，想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安，必需最好，确保平安工作万无一失。五、学校教化与家庭教化相结合平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，恰好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，恰好找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教化形式。安排只是一个期望，一个目的。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，主动创立良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。班主任工作计划3一、班级现状分析：本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。根据八年级成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严峻，特殊是男生，有些比拟淘气，不想学习。因而，本学期将把；双基；教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想：九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想工作安排明显会向主动或消极方向顷斜发展，因而班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把本人置于集体的一员，努力使本人成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的好友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握本人的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现本人的人生目的迈进坚实的一步。因而，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。三、工作目的：目的：力争人人都有进步。班风：团结进取、拼搏奋进、做的本人以（爱拼才会赢）为主题，以；努力、务实、勤奋、拼搏；为主线，以；勤奋创立奇迹，胜利来自努力；、；学问变更命运、奋斗成就将来；来鼓励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。四、具体工作：1、接着抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好学生的常规教化工作，营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化，强化（中学生日常行为规范）的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，遵纪遵守法律的好少年。2、向学生进行思想品质教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习喜好，使学生主动学习，提高学习成果。鼓励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，进而进一步提高全班总体成果。加强与各任课教师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并恰好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到；授之以渔；，教给其点石成金之术。另外，接着开展；一帮一；活动，尽量提中学下生的学习成果。4、主动介入学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使学生在活动中遭到教化。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。6、仔细召开好主题班会。注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习喜好。另外，还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。7、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于本身的考试焦虑。假设不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。一旦觉察学生心理存在问题就恰好对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据本人的学习现状，制定出短期和长期目的，树立良好的人生观、价值观。五、班级主要活动内容结合政教处、团队布置的各项工作按月份九月：1、开学报到，检查作业，收费，入学教化。a、完成收心教化，做好新学期发动。确立班级奋斗口号：；勤奋、拼搏；，上好开学第一课平安课。b、适应新学科，协作科任教师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导学生制定学习安排以及书写考试分析、总结。2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。3、设计好第一期板报教师节，开展班级环境布置等活动。4、；走好九年级第一步；主题班会。十月：1、迎国庆节，中秋节。2、通过布置；中秋月夜下的亲情对话；的作业，引导学生理解父母的艰苦，逐步学会理解、敬重、感恩父母。3、；爱国守纪，文明成才；主题班会；人生的转角；4、月考，小结。十一月：1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的主动性。2、抓好三个；自习；：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改变学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得。4、主动组织学生介入一年一届的冬季运动会。十二月：1、主题讨论：九年级，学习压力该怎样缓解？2、主题班会：；我的将来不是梦；让希望与微笑同行3、月考，班会。班主任工作计划4一、班级现状分析我班现有学生29名，我班级学生大部分天真活泼，好奇心强，有良好的劳动能力，对班级的事情比拟热心，二(2)班主任工作计划。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住本人，需要十分监督的。还有几个同学学习惯差，十分好动、偷懒，精神不集中。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和别人着想。为了把二(2)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。二、工作重点及目的：1、继续抓好学生的常规教育，强化（小学生日常行为规范）的落实，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识本人，赏识别人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做"五小公民"活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。三、详细措施1、抓好学生的常规教育。根据（小学生日常行为规范）制定出本班的班规，带领全班同学学习，采取一定的评选、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。十分是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行，工作计划（二(2)班主任工作计划）。2、加强学生的集体荣誉感和凝聚力。这是我们班级这学期最重要的班级目的之一。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，构成团结向上的班级，在班级中构成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中构成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自自信心。掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立"手拉手"，"一帮一，一对红"，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享遭到成功的喜悦。4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用。给予他们锻炼的时机，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示本人的舞台。5、重视家校联络。做好家访工作，班主任及时与家长及时联络，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。6、提高本身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的经过中要十分注意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经历，汲取教训。7.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。班主任工作计划5众所周知，班级是学校教育的基本单位，是老师和学生开展各项活动的最基本的组织形式。班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。今年新增加x名新成员，共有学生xx人，男生xx人，女生xx人，几十名学生来自不同的家庭，有着不同的人生经历，也有着各自的特点，如今都成为同一班级的成员，因此将要共同介入、建设班集体，在这种情况下，作为一个班主任，怎样引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感，加强班级的凝聚力，是班主任工作的重点，是带好一个班级的关键。一、培养目的整洁快速、宽容和谐、勤奋上进、务实创新。二、详细措施1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情，准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。9、创造性地开展工作，开设写字课，逐步提高同学们的写字水平；培养同学们爱读书的良好习惯。三、工作安排九月1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、组织好老师节主题班队会活动。4、进行习惯养成教育，构成良好行为习惯十月1、迎国庆，办板报。2、培养学生的介入意识和集体主义精神。3、进行尊敬父母的教育。4、对学生进行安全教育。5、进行班级写字比赛。6、进行节俭节约教育。十一月1、向学生进行学习目的教育，抓好温习教育。2、期中考试。3、及时总结经历和教训。4、继续抓好课堂常规教育。十二月1、加强安全教育2、制定温习计划，鼓励学生努力学习3、搞好各类评选，树立典范4、加强身体的锻炼，教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。元月1、期末考试。2、做好放假前的准备工作，做好安全教育。班主任工作计划6一、班级基本情况：我班共有学生61人，其中男生26人，女生35人。其中汪娜芬和李雪梅从外校转入，孙凯因伤休学。本班大多数学生学习基础良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因而，我要继续加强转化差生的工作。本学期，我班的基本目的是：进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的体现；培养学生良好的行为规范，争做文明礼貌的好学生；教育学生树立明确的学习目的，班内构成良好的学习风气。二、详细工作措施：1、做好转化差生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的自信心和勇气。采取“一帮一，“众帮一等措施，给后进生创造一个暖和的集体气氛。对后进生经常进行家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。2、加强安全教育加强安全教育加强安全意识，提高自我防备能力，利用晨会，班会，组织学生学习（中小学自我防备安全常识）。利用班报刊出有关安全的知识，加强安全意识，提高自我防备能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。十分是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理别人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反应处理。三、每月工作安排：二月：1、做好开学工作报名、收费；2、做好校园环境卫生工作；3、进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；5、加强期初行为规范教育。三月：1、班报刊出；2、开展“学雷锋、树新风主题教育活动；3、庆祝“三八妇女节：4、“五个十系列教育活动之一；6、建立后进生档案；7、眼保健操培训8、“五个十系列教育活动之二。四月：1、校排球赛；2、班报刊出；4、做好期中考试工作。五月：1、庆祝“五一劳动节；2、期中考试总结；3、“五个十系列教育活动之三；4、班报刊出；5、计算过关。六月：1、“五个十系列教育活动之三；2、庆祝“六一儿童节；3、写字水平测试；4、学生身体素质测试；5、“五个十系列教育活动之四；7、期终考试工作；8、做好学期结束工作。班主任工作计划7新的一学期开场了，所谓新学期新气象，就需要新的计划。一、本班学生基本情况：全班共有学生82人，其中男生55人，女生27人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的自信心和勇气。采取“一帮一，“众帮一等措施，给后进生创造一个暖和的集体气氛。对后进生经常进行家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。2、加强安全教育加强安全教育加强安全意识，提高自我防备能力，利用晨会，班会，组织学生学习（中小学自我防备安全常识）。利用班报刊出有关安全的知识，加强安全意识，提高自我防备能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。十分是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理别人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反应处理。三、工作安排第一周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、学习（小学生日常行为规范）和（学校管理条例）。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。第三周1、继续抓好常规教育，进行常规训练2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1、进行手抄报比赛。2、继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。第五周1、庆“十一，进行爱国主义教育。2、进行班级朗读比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的介入意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级英语竞赛。第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周1、进行数学竞赛。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2。继续抓好法制和安全教育。第十一周1。向学生进行学习目的教育，抓好温习教育。2。期中考试。第十二周1。总结期中考试，汲取经历教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、对学生进行安全教育、集体主义教育。第十四周1、进行节俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。第十五周1、准备阅读比赛。2、进行数学实践操作比赛。第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周1、继续稳固上周活动内容。2、举行班级庆元旦演出。第十九周1、制定温习计划，鼓励学生努力学习。2、学习三好学生评选条件，准备评选。第二十周1、搞好各类评选，树立典范。2、加强安全教育，做好放假前的准备工作班主任工作计划8今年我还是当时一班的班主任，对学生我很熟识，根据学生的年龄特点及成长特点，应当讲，这个学期对学生来讲是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习实力在本学期都必需有一个较大的提高和进步，因而，本学期对于学生来讲都是很重要的。经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的恰好引导才能够正确地树立人生观、价值观。鉴于此，特将本学期工作安排详细列出，希望能够给本人的班主任工作以明确目的。1、创优秀班级这个年龄的学生还是比拟单纯，能够很好地接受教师的建议。对于班集体，我始终要求学生要有剧烈的集体意识，把本人的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意本人的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中获得了不错的成果，但我告知学生，最重要的奖项应当是；优秀班级；。这是对整个班集风光确实定。所以，我安排，本学期的工作重点就放在创优秀班级上。具体工作从三方面入手。第一、鼓励并要求大家严格遵守（中学生行为规范）、（班规班约），重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起；，建立愈加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到包括课间、不早退、不旷课。养成良好的生活习惯，保持四周环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的发展。开学初，即召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培育他们的管理意识和实力，争取使每个班干部都能胜任本人工作。其次，培育学生在学习中的竞争意识，构成；你追我赶；的比学、敢学的好风气。学期初，重新鼓励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们学习竞争的意识，使优秀学生互相学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，构成；优比优、优带中、中帮差；的学习气氛。作为班主任，我将充分利用课间和自习课，恰好了解学生的学习状况，进行辅导和催促。上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了本人在年级中的水平。事实上，几乎全部的学生在学期初所抱有的心态都是：从如今起先，我肯定要好好学习，再也不贪玩，不奢侈时间了。针对这种状况，我采纳鼓励与催促相结合的方法。对于学习实力较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目的，一方面严格要求，力争更好成果。有些同学偏科问题较为严峻，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科的喜好；对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中恰好了解和催促。争取使学生都能够在学习当中汲取学问并获得欢乐，找到合适本人的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。要让全部学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所获得的每一分都是在给班级做奉献。第三，融洽师生关系。；亲其师，信其道；尊其师，效其行；，要争取更多的时间与学生多沟通、沟通。我信任真诚的爱和关切，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联络，争取家长的协作，更好地培育学生的行为习惯。力争创立更融洽更和谐的师生关系。2、再开掘培育一支合格的班干部队伍通过一学期的熬炼，部分学生已经具有较强的工作实力，并且在工作中仔细负责，将接着重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培育更多的学生胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。3、做好个别学生的教化工作。面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关切学生。恰好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。对于个别学生的教化，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅于觉察后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教化个别生首先要找出个别生十分在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精神过剩，人很聪慧，而班级生活对他来讲很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出；恶作剧；。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，恰好疏导解决学生的问题。4、恰好了解学情：经常与科任教师获得联络，准确把握各学科学生对学问的驾驭状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升5、对学生进行法制平安教化对学生的法制平安教化要做到：时时四处都得讲、时时四处都得做。假设觉察问题恰好处理，恰好上报，想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安，必需做好，确保平安工作万无一失。6、学校教化与家庭教化相结合平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，恰好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，恰好找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教化形式。7、主动协作任课教师进行有序的教学工作主动探究新的素养教化的途径，协作任课教师，提高学生在各方面的学习喜好，培育独立学习的实力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习状况，以本人的实力协作任课教师给学生更多的辅导。又是一个新的起先，我信听凭借本人的工作热忱和对学生发自内心的爱，本人在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。班主任工作计划9一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级目的：建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，加强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的班集体；构成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。一班级基本情况本班共有67名学生。大部分同学能按时完成作业，专心听讲。但学习方法不够灵敏，学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。二本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。十分要抓好学习困难生的辅导，不要让他们落伍。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容九月假期总结，进行安全教育。十月雅行教育。十一月诚信教育。十二月十星学生评选、总结活动。班主任工作计划10今年我接任初一3班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在郊南中学学习的三年时间里，学到更多的本领，发展本人的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识本人、提高本人。固然，我在班级管理上没有很多经历，但我会把学生放在首位，希望他们能健康成长。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀。我这学期的班主任工作计划如下：，一、继续重视学生的思想教育，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法，加强对学生的心理辅导，在现阶段就开场动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高的互帮互助学习活动；加强师生对话建立师生联络制度，以周记形式有话就讲，实话实讲；建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发热爱教师的热情，让教师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度三加强班干部队伍建设，建立一支工作能力强、实践经历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题能够让学生们在课余时间进行准备，这个准备经过本身就已经是一个受教育的经过。在各种活动的经过中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的构成必然要经历“导向，“构成和“稳固的经过，因而活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的班集体。五、详细措施：1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运行2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，加强集体凝聚力。4、开展法