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【热门】年级工作计划模板6篇【热门】年级工作计划模板6篇光阴在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，如今就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是我为大家整理的年级工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。年级工作计划篇1一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队工作计划为根据，以培养学生学习、纪律、卫生为目的，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深化开展评选“最佳小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的当代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、工作目的：1、对学生进行养成习惯的培养。2、对学生个人能力的养成教育的培养。三、工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。加强（小学生日常行为规范）的学习与教育，做“讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。2、保护校园，进行爱学校的教育。3、组织学生开展评选活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。4、组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有时机，定期培训。5、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。6、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。7、开好每学期的家长会，利用多种形式与家长沟通。8、开展评选“最佳小雏鹰活动，使每个学生都能获得“最佳小雏鹰的荣誉。9、继续开展“爱心互助活动。四、各月工作重点：九月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和本人比赛的形式，争取天天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在本人能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。措施：1、迎接新学期，搞好教室布置工作。2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。3、改选班干部，公布其职责，实行轮换制度。4、做好常规教育，开展“尊师爱师活动。十月份：加强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。1、庆祝国庆节，开展爱国主义教育。2、做操整洁。3、主动拾起校园一片纸，保护校园一片土。4、宣传并进行安全教育。十一月份：工作重点：积极开展评选“最佳小雏鹰的活动，争取每一个学生都能获得荣誉，争做一名合格、荣耀的少先队员。1、评选“最佳小雏鹰活动。2、通过本人的实际行动，使本人努力做一名合格的少先队员。3、开展环境教育，争当“环境小卫士。4、召开家长会，沟通教育方式，传播最新教育资讯。十二月份：给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读比赛。1、开展“科技节活动，发扬特长教育。2、组织开展读书活动，评选“班级读书明星。3、开展体育锻炼，进行跳绳、踢毽等强身健体的活动。一月份：提出期末阶段的学习要求，做好温习工作。1、做好期末温习工作。2、做好每名学生的考评工作。3、组织好期末考试工作，布置寒假生活、学习。年级工作计划篇2高一年级在20_-20_学年度，将以课程改革精神为指南，以（老师职业道德规范）和（中学生日常行为规范）为基础，以年级组教学质量目的为中心，教学工作以“疯狂学习为中心，德育工作以“我为犹中添光彩为中心。日常管理强调“合作中竞争，教研上强调“面对新课改，人人把本人当新教师。以人为本，营造和谐自然又发奋进取的工作学习环境气氛，强化管理，提升老师的质量意识、责任意识和团队意识，培养学生高尚的心理情操，养成良好的学习行为习惯，培育扎实的知识基础和学科能力，为学生高二、高三的学习及其整个人生的发展提高奠定坚实的基础。为了这一教育目的得到顺利实现，保证教育质量的稳步提高和学校的长足发展，特制订年度工作计划和工作安排。一、年级组管理(一)高一管委会主要工作管委会要做到精心谋划、狠抓落实、率先垂范，深化老师、深化课堂，准确把握年级工作新动向，及时调整年级工作新思路。1、落实学校的各项教育教学任务。2、召开例会，研讨年级工作。3、经常听课，把握课堂教学情况。4、组织备课组长研讨年级的教学情况，组织好考后的质量分析。5、每周召开班主任会研讨班级管理。6、组织学生座谈，了解年级整体情况。7、检查教案、作业，催促常规教学环节的落实。8、抓好年级的纪律、卫生工作。9、抓好培尖工作。10、抓好特长生工作。(二)年级组详细工作1、强化年级组内建设，加强年级组内管理。加强组内老师思想建设，发挥思想先导作用，以教书育人为己任，以教育质量为核心，树立牢固的质量意识和责任意识，热爱学校，关心学生，不断提高教书育人的能力和服务学生的水平。加强组内老师的行为管理，严格执行学校规章制度，要求学生做到的，老师率先做到，以良好的师范去影响学生，以严谨的态度去感染学生，以乐业的精神去感动学生，以精湛的技能去征服学生。2、团结组内老师，做好老师与老师，学科与学科，老师与学生之间的协调工作，努力营造和谐宽松又严谨进取的工作环境和工作气氛，充分调动老师的工作热情，全身心地投入教学工作，以协作的团队精神保证教学的质量和质量的提高。3、加强备课组管理工作。备课组是年级内各科教学的施行主体，肩负着教学质量的责任，关乎教学质量的高低，教学效果的优劣。各科要根据学科实际，求新务实，落实好课程改革工作。年级组将始终高度关注各组工作情况，创造条件，引导和催促各组工作，保证“高中新课标的有效施行，教学任务的完成和教学质量的提高。4、加强班主任和班级的管理，指导班主任做好班务工作。班主任要谨记班主任工作职责，“爱字当先，“勤字当头，抓好班级管理和班内建设工作，培养学生高尚的思想情操和良好的道德素质，规范学生行为，激发学生的学习热情，养成学生良好的学习习惯，构成勤奋好学、积极向上的班级风气。帮助学生健康成长，促进本班教育质量稳步提高。5、树立人人管理，全员育人思想，调动全组老师，全员介入，齐抓共管，构成年级良好的学生管理新局面，保证教学工作顺利高效地施行。坚决杜绝只教书，不育人;事不关已，高高挂起;充耳不闻，塞目不见，见怪不怪等现象。二、班级管理工作班主任是班级管理的组织者，是班集体的灵魂。班主任工作的质量直接决定班集体教育教学工作的质量。班主任要树立管理就是服务的意识，要紧紧围绕班级建设，勤于考虑，勤于管理，把班级看作本人的责任田，去用智慧和汗水经营它。班主任工作总的要求就是“勤、严、细、实，要以军训入学教育为契机、坚持不懈、锲而不舍的抓好德育工作，高标准、严要求，要始终让班集体保持严明的纪律。1、抓好班风学风建设。高一尤其要注意建设团结向上的学风，刻苦勤奋的学风。使每一个同学在良好的班风学风气氛中都能健康的成长。要通过召开班会，通过开展各种活动去培养良好的学风。2、以养成教育为重点，捉住学生的进步。班主任要做好入学规范教育，使学生有进步的思想，规范的行动。班主任要从一点一滴抓起。细致入微是班主任工作的一个境界。如今的学生思想复杂，基础参差不齐，这给管理带来很大不便，班主任只要通过细致入微的工作才能发现问题，才能解决问题。3、抓好薄弱环节。抓薄弱环节是班主任工作的一个重点，早晚自习、节假日、课间是学生最容易出问题的环节，这些环节班主任要紧紧把握。一是观察，二是强化管理，把这些环节抓紧、抓牢，捉住了这些环节，就能捉住关键。4、做好分类推进工作。高一新生刚来谁都憋着一股劲好好学习，班主任要因势利导给他们树立自信心，鼓舞他们的士气，使学生能够一直保持旺盛的斗志。但也应该看到学生的各方面情况比拟复杂，思想复杂，基础参差不齐。班主任要想正确引导学生的学习自信心，要想有针对性的做好学生的思想工作，指导好学生的学习，就要把全班的学生按不同的标准分类。要明了工作的重要对象的着重点和工作的突破点，做到知己知彼，百战百胜。要深化了解每一个学生的各个方面的情况，如：基础、思想、行动等，对每一个学生都能了如指掌，对每一个学生都要建有档案。要针对每一个学生有推进计划和推进措施。年级工作计划篇3本学期我担任六年级数学科任老师，也是压力比拟大的一个学期，由于这个学期大家要毕业了，必须利用几个月时间了解学生实际情况，稳固知识点，打下坚实基础，为了能使孩子们能圆满的毕业，特制定如下切实可行的计划：一、指导思想认真学习新课程理念，大胆尝试，勇于创新，努力提升学生的数学成绩，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期当代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提升其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。二、班级学生情况分析我所任教班级现有学生56人，学生基础差，尖子生少，差生多。学生灵敏运用知识的能力还有待提升。从新课程的角度来讲，由于是毕业生最后紧张的学习阶段，本学期一定要重视学生的思想工作。所以开学第一个月的工作重点是关心学生，了解学生，多与学生沟通，让他们消除焦虑心理，多鼓励，提升他们学习的积极性。在教学上，本学期重点是在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。抓好学困生的辅差教学。三、教材分析：这一册教材内容包括：负数、百分数二、圆柱与圆锥、比例、数学广角和整理和温习等。圆柱与圆锥、比例和整理和温习是本册教材的重点教学内容。在数与代数方面，教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例，正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。在空间与图形方面，教材安排了圆柱和圆锥的教学。在已有知识和经历的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，把握有关圆柱外表积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。在统计方面教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生认识到利用统计图虽便于作出判定或预测，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判定或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角的教学内容，引导学生通过观察、猜想、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理的经过，体会怎样解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。本册教材安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，培养学生的数学应用意识和实践能力。四、努力方向：1、认真学习新课堂的理念，加强学习，努力提升本身的业务水平。2、课堂上继续落实“四步走教学形式，并做到不搞形式化，以学生为本，提升课堂效率。3、积极介入集体备课，备出实效的教案，做好表率作用。4、多听教师的课，多听取别人的意见，扬长避短，扬长避短。5、激发本班学生的学习兴趣，努力提升本班的数学成绩。6、照顾到每个层次的学生，减少学困生的数量。7、多反思、勤总结，把本人的真实感受及时的记录下来。五、教学措施：1、认真备课，钻研教材，认真制定每课的教学目的，并围绕教学目的设计教学环节，课上要充分发挥学生的主体地位，要十分照顾到后进生。2、平常的练习要有针对性，少而精，并设计有效的预习作业，对于后进生和优秀的学生要分别出一些合适他们的练习。3、加强操作、直观的教学，例如教学圆柱和圆锥时，就要利用操作、直观教学，以发展他们的空间观念。4、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比拟和综合能力；抽象概括能力；判定、推理能力；迁移类推能力；揭示知识间的联络，探索规律，总结规律；培养学生思维的灵敏性和敏捷性。5、做好后进生辅差工作，采用兵教兵的方法。6、制定好总温习计划，把温习工作做细，做实，争取提升六年级毕业成绩。六、课时安排六年级下学期数学教学安排了62课时的教学内容，各部分教学内容教学课时大致安排如下，老师教学时能够根据本班详细情况适当灵敏把握：第一单元负数3课时第二单元百分数二5课时第三单元圆柱与圆锥9课时1圆柱6课时左右2圆锥2课时左右整理和温习1课时第四单元比例14课时1比例的意义和基本性质4课时左右2正比例和反比例的意义4课时左右3比例的应用5课时左右整理和温习1课时自行车里的数学1课时第五单元数学广角3课时第六单元整理和温习27课时1数与代数10课时左右2空间与图形9课时左右3统计与概率4课时左右4综合应用4课时年级工作计划篇4为了提高我校语文教学质量，让学生在中考中能考出好成绩，我经过仔细研究，在全面分析课程标准和考试标准的基础上，特制定本温习计划。一、学生现状分析：根据我校学生实际特点，以及语文学科特点和目前本学科发展方向的把握，结合我校的办学方针，我的语文教学最初以"激发兴趣，指导方法，培养习惯，搭建舞台"为口号和行动原则，加强了日常教学和学科活动的针对性和有效性，从整体来看，学生身上好的习惯如课堂听讲，记笔记，发言提问正在逐步养成，学习兴趣和学习态度也有了明显的转变，语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高，下面根据九年级上期期终考试成绩进行详细分析如下：上学期语文成绩优良者17人，占全班人数的半数以上，其中张爽得89.5分，为全班最高分。张达、张守凯、刘文轩、王朝晖也分别在80分以上，成绩较以前有进步。李捷宁、刘学军成绩稍差，需重点培养。其别人应在温习中，逐步提高。从以上数据看出，九一班语文基础还不够好。从学生的答卷来看，基础还须加强，能力也有待于提高。因而，本学期在保持一班总体较好的势头之下，还要大力抓本班的弱差生的辅导，力求有所进步。二、总体思路由于语文学习是分阶段、分课时进行的，每个阶段每个课时都要接触一些新知识，而学过的知识则变成了旧知识。新旧知识之间本来是有联络的，但由于语文教学中的阶段性，使知识之间构成了间隔。为了使新旧知识能互相沟通，由点到线，由线到面，进而构成知识网络，到达把握知识、运用知识的目的，我采取疏通思路，分阶段分步骤温习的方法。三、详细做法一课本知识的温习阶段这个阶段的温习目的是以教材为本，帮助学生过好课本关，把握好课本上的基础知识和基本技能。由于温习时间短，我们准备采用下面方法：大胆取舍温习内容，打破逐册逐课的温习，确定好重点的册重点课再分体裁温习。分体裁温习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识当然非重点的内容也涉及一些，然后让学生进一步明确要求，避免学生盲目温习。同时就这些内容一般如何考，会出现哪些问题及怎能样应对，让学生把握一些基本的技能和方法。二知识点归类温习在课本知识温习的基础上，把初中阶段要求把握的知识点作几大类温习，合理有效的利用好（语文经典金卷）。基础知识及语言运用这里面的知识点多，除了考察字词音形诗句填写，还要求会运用语文知识解决问题。也就是要求学生能仿句、能对对联、能根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等等。年级工作计划篇5本学期我继续担任七7班班主任，经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。怎样继续促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，是班级管理的关键所在，为了做好本学期的班级管理工作，为了能够给本人的班主任工作以明确目的。现将本学期工作计划安排如下：一、班级情况分析七7班是慢班，有学生52人，其中33名男生，19名女生，男生比女生14人。通过上学期观察，经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，好多孩子养成了好习惯，学习目的明确，不断提升本人。但部分学生基础太差，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄。十分是课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。因而，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难为了使学生能够在这一学期时间里，学到更多的本领，发展本人的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识本人、提高本人。二、指导思想本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣（中学生日常行为规范）和（班级常规管理），严管和引导相结合，注重引导的方法，坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，加强集体的凝聚力。培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，到达让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个好的班集体。三、工作目的1、以人为本，教育学生做事先学习做人，成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2、纪律方面，力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞的良好作风，力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象，不出现和教师对立的现象。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。5、加强和各科任教师及家长的联络，全面关注孩子的健康成长。四、详细措施1、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力鼓励并要求大家严格遵守（中学生日常行为规范）、（班级制度），重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立愈加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。2、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及怎样进行心理调试，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。如：碰到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取弥补措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难的内涵；同时针对平常成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任教师与其沟通。3、及时了解学情：经常与科任老师获得联络，准确把握各学科学生对知识的把握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升4、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“一帮一，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享遭到成功的喜悦。5、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。6、重视家校联络。做好家访工作，班主任及时与家长及时联络，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。7、培养学生良好的学习习惯，学会预习和温习、并认真完成课后作业。五、详细工作安排三月份：1、班级上个学期学习表彰大会2、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。3、选出班干部，召开班干部及各种学生会议；编好本班座位表。4、抓好法制和安全教育，单独教育个别学生出现的纪律问题与缺课问题四月份：1、对学生进行各项安全教育。2、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。3、让学生学会做人、做事，学会正确的是非观念。4、组织学生参加学校各项活动。五月份：1、对学生进行各项安全教育。2、开展讲文明、树新风、团结协作、加强集体荣誉感的教育活动。3、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生情况。4、做好期中考试的学习发动和温习工作，考风考纪教育。5、期中考试与期中考试质量分析。六月份：1、生学会感恩主题教育，促进学生健康成长2、召开中下生会议，深化了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。3、组织学生开展主题班会：学习经历沟通4、对学生进行各项安全教育七月份：1、做好温习发动工作，认真制定温习计划，做好期末温习考试和总结工作。2、制定温习计划，鼓励学生努力学习。填写学生素质报告单。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。4、收交各种公产公物，安排寒假及安全工作。教育学生寒假的安全等工作年级工作计划篇6俗话讲：好的开端就是成功的一半。而如今也正是新学期的开端，因而要一个学期的工作都具体的做好计划，对本人的工作要特别的了解和熟悉。所以，我针对我所任的科目进行了具体的揣测，写出了一份今年的教学计划。我今年教的是六年级的数学，我对本册教材进行了粗略的分析，首先第十二册教材的内容有下面特点：1、突出比例的概念，加强治时间的联络2、重视通过观察，操作研究图形的特征，进一步发展学生的空间观念3、着重看懂和分析简单统计图表的训练，注意要求适当4、重视数学知识的整理，使所学的数学知识系统化5、增加实践活动，培养学生用数学知识解决实际问题的意识和能力6、继续加强能力的培养课时安排：一、比例14课时左右1、比例的意义和基本性质4课时左右2、正比例和反比例的意义4课时左右3、比例的应用2课时左右4、整理和温习2课时左右机动2课时二、圆柱、圆锥和球12课时左右1、圆柱5课时左右2、圆锥3课时左右3、球1课时4、整理和温习2课时左右机动1课时三、简单的统计二8课时左右1、统计表2课时左右2、统计图6课时左右3、实践活动：节约用水1课时四、整理和温习25课时左右1、数和数的运算6课时左右2、代数初步知识3课时左右3、应用题7课时左右4、量的计量2课时左右5、几何初步知识5课时左右6、简单的统计2课时左右本学期中我将严格的要求本人,不断的从本身的质和经历上提高本人,使本人能有充分的知识来教授学生。在教学方面我将采用抓两头带中间的方法来促进班级学生的共荣的进步。在此之中我仍将进行培优补差工作，着重对后进生进行补习和帮助，使他们不再成为整个班级的负担。【热门】年级工作计划模板6篇】