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    2021学校督学工作计划.docx

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    2021学校督学工作计划.docx

    2021学校督学工作计划2021学校督学工作计划人生天地之间,若白驹过隙,突然罢了,相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧!是时候抽出时间写写工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的2021学校挂牌督学工作计划,欢迎大家共享。学校督学工作计划1一、指导思想以20XX年市教育局目的管理督导评估指标体系为依托,以创立市优秀学校,全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想,全面践行群众道路教育实践活动。配合教务处、政教处、安全处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、催促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各老师的教学工作。促进教风好转,提升教学质量。二、工作目的1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策,践行群众道路教育实践活动,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改良工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。3、规范老师的教学经过,促进教育教学水平,从根本上提高教学质量。4、促进老师教学工作事业心、责任心的加强,提高老师的业务能力,保证各项教学工作顺利施行。5、根据学校老师和生源的实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目的。6、在工作经过中服务于各级领导、服务于老师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。7、接受市教育局的委派,及时检查各部门的工作质量,及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。8、按校长室的要求,对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。三、措施方法1、多渠道、全方位在将来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体如今教学经过的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年老师的基础上拓展到全体老师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。促进教育教学水平,提升教学质量。2、紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查催促的基础上,重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等老师、学生容易松懈的教学环节的检查催促工作,促进教学质量的全面提高,在此项工作中要积极获得各职能部门的配合与协助。3、监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因而,督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合,注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学经过,发现问题及时指出,获得老师的认同,以便改良、完善、提高。规范教学经过。4、勤沟通、多沟通。勤沟通、多沟通这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的,督导室工作涉及各个教学部门,勤沟通多沟通才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多沟通,更要与老师勤沟通多沟通、与学生勤沟通多沟通。沟通信息,把握情况,协调一致,共同努力,做好各项教学工作。5、深化教学第一线,把握教学全经过。督导室成员必须始终把本人置身于教学第一线,了解各个教学环节,把握第一手资料。勇于探索,有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作。6、加强督导室成员的本身建设。督导室的各个成员都要严格要求本人,加强学习,提高业务水安然平静实践技能。在教学工作中以身作则,走在大家的前列。加强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。获得广大老师的信赖,和广大老师一道做好本职工作。本学期开展的主要工作1、制定新学期工作计划,召开新学期督导工作例会。2、对各年级教师教学常规进行不定期检查。3、督导室全体成员都结合一个或多个教研组,及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。4、督导室全体成员本学期全部介入年级部分工和年级部管理。5、及时按要求每月上报督导信息及完成市政府督导室的工作。6、定时督查学校对上级工作布置的执行情况,督查了解传达学习上级会议精神情况。7、定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、介入教研活动等情况。8、及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无“教育三乱(有偿家教、乱推销、乱收费)等违规行为。9、督查学校民主管理、校务公开的情况,督查了解学校重要或重大工作会议情况,督查了解教职工对校务公开满意度情况,督查了解教职工对民主管理、民主理财情况。学校督学工作计划2一、指导思想以党的十七届四中全会精神为指导,围绕教育局党委和上级教育督导部门的工作部署,坚持督政与督学相结合的原则,采取综合督导专项督导与经常性督导相结合的方式,发挥教育督导监督、检查、评估、指导的功能,把优化教育构造、建立高素质队伍、实现教育平衡发展、保障素质教育的健康施行作为工作重点,加快教育督导队伍建设,全面落实教育工作督导评估制度,进一步创始我校教育督导工作新局面。二、主要工作1、迎好省20XX年度课程施行水平评估工作。2、迎好潍坊市教育督导工作。2、全面做好青州市20XX年度教育督导和教育视导工作。三、工作措施1、加强督导队伍建设。做好一年一度的督导专题培训工作,采取行之有效的方法,确定应知实用的内容,围绕上级部门工作重点,实行多层面的对外沟通,学习先进经历,加强本身建设,提高督导工作的政治素质和业务能力,建设一支熟识基础教育工作、政治素质高、业务能力强的督导队伍。2、创新工作思路,加大整改力度,全面做好督导迎查工作。在20XX年整改准备工作的基础上,多角度、多层次召开会议,学习上级有关通知精神,安排部署迎查工作;对照标准,认真开展自评、整改工作,撰写自评报告,做好迎查材料和现场的准备工作;根据迎查实际,组织一次档案管理现场会,争取高分通过各级督导评估。3、结合教育局重点工作,开展扎实有效的活动,促进素质教育健康发展,积极完成市政府教育督导室和教育局党委安排的其他工作任务。四、工作目的通过以上措施,实现五个目的:一是强化督导队伍建设,不断提高督导水平;二是逐步完善教育督导制度,使教育督导愈加规范化、法制化;三是高质量通过各级综合督导评估;四是全面落实“以校为主的教育管理体制,为教育提供快速发展的良好环境;五是规范教育行为,促进我校素质教育健康施行。学校督学工作计划3一、指导思想牢固树立“推行素质教育提高教学质量的办学意识,坚持以“导为主,“督与“导结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。二、工作重点1、加强老师常规教学的质量督导,改良教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。2、重点做好学生评教中问题突出老师的跟踪督导和整改帮扶工作。3、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。4、结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。5、认真做好青年老师的业务培训和教学指导工作,提升青年老师的业务水平。三、主要工作内容1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的老师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。2、进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映老师的教学质量和教学效果。3、加强沟通反应。督导员应采取听课后评点、书面反应、召开座谈会等方式与被督查老师进行沟通与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与施行思路,反应对教学改革的建议和意见。4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对老师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。5、催促已经立项的课题研究根据研究计划阶段性完成课题研究任务。6、深化课堂进行调研,主要针对课堂教学质量的.提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反应给相关职能部门和领导。四、主要措施1、督导组成员认真学习相关教育教学理论,努力提高本人的督导水平。2、深化到老师中去,倾听老师的心声和意见。3、深化到学生中去,了解学生对老师的评价和要求。4、及时将老师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。5、认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。五、详细安排1、全期随机抽查听课,全校所有任课老师至少抽查一节以上的课堂教学。2、第二周为教学计划和教案抽查活动周,进行全校任课老师教学计划、教案的抽查和班主任工作计划的检查。3、第五周为高级老师示范课教学活动周,要求全校所有任课老师至少听高级老师示范课一节以上。4、第九周为教学检查,进行期中教学检查。5、第十六周为青年老师教学基本功竞赛活动周。6、第十八周为期末教学检查活动周,进行期末各项教学检查,评选优秀教案。学校督学工作计划4一、指导思想新的一学期,学校成立督导室,学校督导室将强化“督政、督教、督学的职能作用,将紧紧围绕学校工作思路,“坚定不移地把促进每个孩子健康成长作为学校工作的出发点和落脚点,施行素质教育,深化课程改革,实现学有优教,努力把学校办成“一所老百姓身边的好学校密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用,全面快速提升我校办学质量!二、工作目的1、在规范办学的背景下,将进一步加强教学常规检查,并注重细节和经过管理,进而快速提升教学质量,实现学校的快速发展和可持续发展。2、全面督查,考核各职能部门、各年级部周工作完成情况及其它日常工作,进一步完善部门工作督查机制。3、强化各部门、各年级平常工作的督查和月度考核,进而进一步加强管理人员的事业心、责任心。4、领导都必须深化课堂听课,关注新形势下我校各门科目的课堂效益,努力使课堂愈加规范化,效率化、质量化。三、工作措施1、加强师生考勤制度的督查,尤其经过检查。进一步强化年级组对本年级老师、学生的考勤和日常工作的检查,督导室和办公室将每周进行不定期抽查、点名,并及时通报。以全面了解师生到校的情况,如发现老师未到和学生异常情况,及时与教师沟通并报送相关部门,按学校相关规定处理。2、加强“美的课堂“教学的督导。加强课堂教学经过的监控,并完成每周至少3节的听课量(尤其必修、选修学科以及薄弱学科),并能及时沟通和对被督导者相关教学资料(教学设计、作业批改等)跟踪检查以及所在教研组集体备课、各类作业等资料抽查,建立薄弱学科督查机制,力争使薄弱学科有一定起色,同时,督导室还将将把蹲点行政人员听课情况纳入考核并反应到行政会。3、加强“美的行为“习惯养成的督查。督学生的德育教育,强化“好习惯一生相随的构成,做到“、孝、礼、爱、强四字学德。讲起来容易做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求德育处认真落实计划中的各项活动。将“美的班级、“文明班级、“周流动红旗“美的班主任评选活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导,深化到老师、学生中调查走访,检查活动落实情况,效果能否明显。督导室将对照各部门的计划逐一检查落实,结果计入部门考核。4、加强老师队伍建设的督导。“老师师德水安然平静专业素养的高度,决定学生发展的高度。通过施行“美的课程体系建设计划、“青蓝工程师徒结队计划、“青年老师专题培训计划、“师生阅读行动计划等,促进老师广泛学习,促进老师师德素养和专业素养的提升。加强对青蓝工程师徒结对的督导检查,真正促进青年老师的发展。5、加强教科研课题实验的督导。老师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。根据以往经历,这项工作有的只是做些外表文章,应付应付学校检查,并没有真正起到作用。本期将围绕学校思路中提到的“抓好校本科研课题,强化评优、评先及结果的利用三条进行检查,逐项落实。6、另外加强老师修远行动和学生全科阅读计划的开展督导。教室图书角的合理使用,学生、老师阅览室的开放,怎样做好“定向阅读与“自由阅读相结合等等工作,要求阅览室都要有详细的施行方案,根据方案认真开展活动。7、督查并完成其它各项工作和临时性任务。以上督查结果都将成为学校各部门对施行的绩效考核的根据,希望全校教职工自觉遵守、规范执行各项规章制度。本学年督导室将进行全面督导,使学校的各块工作落到实处,不流于形式,确保各部门的工作计划不停留在纸张上,为写计划而写计划。针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议。以重点工作带动其他工作,根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。

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