【实用】幼儿工作计划集合八篇.docx

【实用】幼儿工作计划集合八篇【实用】幼儿工作计划集合八篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢？下面是我精心整理的幼儿工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿工作计划篇1新学期、新打算，新思路。我们后勤各岗位经过上学期的工作总结与反思。大家应对新的挑战，找差距，订目的，力求在新的学期有新的改变。下面是我们的努力方向。一、抓思想教育、进取探索、与时俱进1、理清思路，振奋精神，加强自信心，在改革的大潮中，适应变化，努力学习，把握过硬本领。2、加强整体互动，促进学习效应，产生对知识的渴望、渴求，心里有不断向新目的定位的愿望。3、发挥群体智力，自觉，主动地介入到优质服务的行列，用心去做，用心去体会一切。4、把握不进则退的原则，要不断地超越自我，超越目的。5、本学期是市幼儿园分类定级评估的重要时期，为全园供应优质服务，是后勤各岗位应当做到的基本要求。6、学会找准自我的着力点，敢于创新，不断创新。7、向书本学习，向同事学习，向自我学习，在学习中进取探索。8、促进四个学会的深化，即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。9、加强团体观念，有热情、有活力的努力工作，在业务求精上下功夫。10、有计划、有目的地主动工作、克制观望和等待的消极心态，以进取的态度投到工作中，和全园的工作坚持一致。11、每个人写好工作计划、学期工作总结，做好读书笔记。二、安全保卫工作不能忽视1、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。2、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。3、每周对食堂用具、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。4、每月检查一次班级门窗，发现问题及时处理。5、尽快熟悉新生与家长，值日老师坚守岗位，按时关锁大门。6、继续做好来访者的登记与询问。7、值日老师每一天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。8、食堂每一天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。9、食堂继续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。10、司机做好汽车的保养与行车安全。三、各部门日常工作要点：一库房管理与采购1、购置和发放新生床上用品等。2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。3、开学前做好各处安全检查表的张贴。4、做好市级评估用物的购买与制作。5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。7、做好各种节日、职工福利的购买。8、维修各班级的坏床。二维修工作1、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修。2、开园前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。3、定期给电脑升级杀毒。4、放假前检查老师办公电脑及电源的关掉。三财务工作1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。2、每月按时公布伙食盈亏帐。3、按时发放各种工资、奖金、津贴。4、做好各班幼儿的请假登记。5、做好每月的财务报表上报工作。四食堂工作1、每一天做好室内外、餐厅的整洁。2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。3、学期结束前盘点餐用具。4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。幼儿工作计划篇2一、班级情况分析：我班如今有幼儿人数25人，其中男孩11人，女孩14人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到很多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比拟娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。如今，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经教师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班务工作重点：1、美化新教室，丰富家园联络栏的内容，设置一个有本班特色的活动区美工角。2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。3、提高幼儿生活自理能力，十分是自我服务能力：拾掇餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，构成初步的社会公德意识，做个“五小公民。5、搞好十月“家长开放活动6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联络、增设小药箱。三、常规工作1、提早做好幼儿入园的一切准备工作，清扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。2、让幼儿尽快适应新环境，稳固已养成的良好行为习惯，并培养其自我服务能力。3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。4、每周周五三位教师一起进行一次班务会，分析本周工作情况，调整、改良工作方法及进程。四、环境创设1、家园联络栏：除月目的、周计划、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿介入环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目的，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。五、教育教学一健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全的生活经历。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。二语言领域1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、愿意与同伴沟通，能大方的在集体中讲话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。4、学惯用简单的反义词表示相反的意思。5、学习（当代英语）地一册，培养学习英语的兴趣。三科学领域1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描绘。2、获取探索事物规律的经历。3、稳固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判定能力。4、正确认读数字110，感悟5以内数的构成，比拟5以内数的数量关系。四社会领域1、学习适应新环境，体会到本人的成长。2、愿意与同伴共享本人的东西。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。五艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、鼓励幼儿去感悟线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。六、家长工作1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联络，沟通教育心得。2、办妥家庭与班级的联络栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家长进行沟通。5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作情况，增进与老师的情感联络。七、措施1、积极参加园内各项业务学习，深入领会（纲要）精神，认真学习专业技能。2、班内三位教师密切配合的同时，明确责任，保质保量的完成天天的工作。3、根据班内本身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。4、积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱，与坐车幼儿家长保持电话联络。6、每周做一次班内情况分析，调整、改良工作方法，具体填写班务日志。幼儿工作计划篇3幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。能够讲幼儿园是小朋友的快乐天地，能够帮助孩子健康快乐地度过童年光阴，不仅学到知识，而且能够从小接触集体生活。接下来我为你带来幼儿园园内工作计划，希望对你有帮助。一、班级情况分析：上学期我们中二班共有幼儿23名，到目前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了，他们大多数为独生子女，但经过了上一个学期中班的培养，幼儿们都较去年有了不同程度的进步，但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯，详细表如今：自理能力差、依靠性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周教师将会继续合作将中二班带好，并为他们升入大班打下坚实的基础。二、工作任务与详细措施(一)教育教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，加强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知*，培养初步的动手能力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、英勇、爱护公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。4、鼓励幼儿坚持本人能做的事情本人做，不依靠别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。措施：首先，根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。其次，注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。再次，继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识，充实幼儿的感性经历，进而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发展。最后，通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，集体学习等方法进行。(二)家园共育方面1、把日常生活教育与家庭教育密切联络，让家长积极配合引导幼儿，使家长成为日常生活教育的介入者。家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解老师工作情况，加强与老师的互相了解，增进情感联络，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。措施：1、通过“家园联络栏，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的互动作用。2、召开班级家长会，与家长沟通信息。3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的介入到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长间构成相互讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子。相信通过我和周教师的努力，咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。幼儿工作计划篇4一、指导思想：以（幼儿园工作规程）及（幼儿园教育指导纲要）的精神为指导，以促进每个幼儿富有个性的发展为目的，以提高保教质量为根本，加强老师队伍建设，努力完成各项保教任务。二、工作目的与措施：1、加强师德教育，全面提高老师的素质，使全体老师清楚地认识到当前我园发展所面临的形势，加强紧迫感，倡导全体老师顾全大局，团结协作，乐于奉献，学会在日常工作中不断完善自我，逐步树立起“园兴我荣，园衰我耻的思想。2、抓好制度建设，定期组织老师学习有关法律法规及规章制度，并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律教育，逐步建立和完善本园的各项规章制度，做到职责分明，赏罚合理。3、强化安全防备意识。把安全工作放在保教工作的首位，时时处处对幼儿进行安全教育，以确保幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案。从常规入手，开展安全防备教育活动，加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、水、电等设施进行检修，消除安全隐患，避免意外事故发生。4、切实抓好保教常规管理。严格根据（规程）（纲要）的要求，科学合理地安排幼儿一日活动。组织老师集中学习，认真施行各年龄段的教育目的，确保不折不扣地完成保教计划。切实把培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯作为工作的重要任务来抓。5、积极组织开展各种形式的教研活动，促进老师主动介入并在以提高本班保教质量为中心的前提下不断总结，大胆创新，构成本人的教育风格。6、科学合理地安排好幼儿在园一日生活，认真做好各个环节中的保育工作。根据季节变化及天气变化及时向家长宣传卫生保健小常识，进一步抓好卫生保健工作，坚持预防为主的方针，确保师生健康。7、积极做好家园联络工作。加强家园互动，并通过家园联络栏目及家长会、电话等形式，向家长宣传本园的教育宗旨，办园理念及工作要求，主动接受家长的监督，到达家园教育目的一致。在来期，力争使生源比本期有明显的上升。三、工作安排：九月：1、幼儿入园及招生工作2、整理室内外环境十月：1、对幼儿进行常规教育2、幼师课堂教学展示十一月：1、加强幼儿行为习惯养成教育2、开展幼儿绘画比赛十二月：1、强化幼儿安全教育2、开展幼儿讲故事比赛一月：1、开展“庆祝元旦文艺汇演2、对幼师进行保教质量考核3、做好放假相关工作幼儿工作计划篇5一、指导思想本学期，我们东海幼儿园以（xx区20xx年工作要点）为指南，紧紧围绕幼儿园新四年发展规划，以全力以赴的精神和兢兢业业的态度对待教育工作。实现三个聚焦：聚焦管理、聚焦课堂、聚焦老师专业发展。以创“语言特色幼儿园为奋斗目的，注重园本培训，提高队伍的整体素质，并带领全园教职员工思想上同心、工作上同步，齐心协力完成新学期的各项任务。二、工作目的：一不断优化幼儿园环境，塑造一支本身素质好、业务能力强、开通、团结、廉洁、高效的班子，使幼儿园整体工作有较好的发展。二理清老师专业成长管理制度，初步搭建机制框架。探索和谐校园建设之路。三依托（指南），完善（课程），落实“三个提升。四“以十三五家教基地为平台，完善家长学校工作机制；优化早教指导专业化团队。五完善保健工作制度，使各项卫生保健工作有章可循，规范开展卫生保健工作。三、详细工作内容和措施一园务管理：不断优化幼儿园环境，塑造一支本身素质好、业务能力强、开通、团结、廉洁、高效的班子，使幼儿园整体工作有较好的发展。措施：1、建立园长、老师、家长、组成的幼儿园发展规划小组，全园达成共鸣，各部门各岗位人员订出规划和施行方案、明确职责、初显环环相扣的同心圆管理工作效能。2、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。3、班子人员在思想上强化三个意识：“创新意识、开拓意识、服务意识。4、充实、完善各项规章制度，构成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。二队伍建设：理清老师专业成长管理制度，初步搭建机制框架。探索和谐校园建设之路。措施：1、对新一轮队伍发展设想进行大会沟通，达成共鸣。2、梳理现有老师专业发展管理各类制度与要求，进行分类梳理，找出缺乏。3、分层指导老师个人发展规划，树立个性化目的发展意识，完善个人目的达成检测指标。4、开展多种形式的评选活动，如：户外体育游戏、区域活动、教学大比武等，提高老师设计组织教育教学的能力。5、通过不同层次的公开观摩活动，如：组内观摩、园内观摩、姐妹园观摩、署级观摩等，让不同层次老师获得锻炼，提高课堂教学指导能力。6、老师的分层培养：以幼儿园龙头课题为载体，让老师在各项目组每学期“三个一的实践活动中，历练提升，加快本身专业成长的进程。7、以“彩贝讲堂为载体，以青年老师为主导，开展和谐校园建设。三保教工作：依托（指南），完善（课程），落实“三个提升措施：1、解读（指南）中幼儿年龄特点，结合幼儿园一日活动四大板块及五大领域，通过优质教案集、幼儿能力测试等方式关注每一幼儿的个性化差异。2、课程执行经过中，保证时间配比和领域的平衡安排，以确保课程的质量。3、提升幼儿综合素养：以一日活动四大版块为活动载体，提升幼儿综合素养。4、提升半日活动质量：注重经过管理。扎实做好月工作考核与月园际结对联动活动，严格执行保教管理工作常规，及时发现问题、解决问题，完善工作、提高质量。5、提升课题研究能力：以项目组为抓手，开展“启航组、“扬帆组、“搏浪组各梯队老师活动。四家长工作：“以十三五家教基地为平台，完善家长学校工作机制；优化早教指导专业化团队。措施：1、制定东海幼儿园家长学校管理网络。2、制定每学年一轮的家委会选拔机制，加大力度建设家教指导队伍。3、全面完成早教指导培训，实现早教指导教师全部持证上岗。100%的指导老师持有育婴师证。4、主动与社区联络，了解并关心社区的贫困家庭，每年与社区贫困家庭优秀学生结对帮困。5、继续开展“园长接待日活动，积极听取家长的合理化建议。6、充分发挥“十三五家庭教育指导基地的平台，以十三五课题研究为载体，向农村及外来民工家庭开展多元化的家教指导活动。五保健工作：完善保健工作制度，使各项卫生保健工作有章可循，规范开展卫生保健工作。措施：1、完善卫生保健制度，层层落实，责任到人。2、积极鼓励保育人员参加职业培训，鼓励初级保育员向中级、高级发展。3、定期开展保育培训活动，提高三大员专业思想和操作水平。4、结合前期发展实际，确立新阶段保健研究专题。六其他工作1、发挥工、青、妇作用，使他们真正成为行政领导与群众的桥梁，党员同志和青年团员起表率作用，使我园成为一个充满活力和生气的群体。2、党、政、工同心协力建好职工之家。3、落实计划生育工作，确保教学正常开展。4、注重安全设备的日常维护，确保其正常使用。5、继续落实防火、防盗措施，加强综合治理工作。6、规范档案管理，遵守借阅制度，提高全体人员的执行力度。7、做好财产管理工作。8、做好信息发送工作。各条线及时把我园开展的各项各类活动发送给信息员，定期向xx区学前教育网、镇文明办发送，并做到发送及时、内容真实有效。幼儿工作计划篇6一、指导思想：本学期，我园围绕市局教研室工作指导要求和幼儿园工作重点，以（幼儿园工作规程）和（幼儿园教育指导纲要）为根据，以园本教研和园本培训为载体，立足老师成长和幼儿发展两大基点，进一步加强内涵建设，积极开展教育教学实践，切实抓好教育教学常规管理工作，努力提高教学质量、促进师生全面发展。二、工作目的1以抓实教育教学活动研讨为核心，以创省当代化教育强县为契机，合理安排一日常规活动，开展有效教学活动的实践活动，促进师生共同发展。2以扎实开展区域游戏研究为重心，优化幼儿游戏环境，提高老师游戏指导能力，提升幼儿游戏水平。3以课题研究为载体，努力打造幼儿园品牌。深化开展“园本课程审美教育研究，丰富特色内涵，搞活幼儿活动，努力提高保教质量。4开展系列园本培训活动，提升青年老师的专业水平。5以安全工作为第一责任，确保无教学安全事故。三、主要工作及措施一努力创新园本教研，加强老师队伍建设1、注重以老师为主体的园本学习。利用已有园本教研培训经历，延伸学习热情，展示学习风采。本学期将采用游戏式、论坛式、表演式、等开展学习活动。2、开展有老师个性特点的分层学习。结合本园老师的个性特点，提供匹配套餐，注重分层学习。主要包括：青兰工程的组建与完善；能者为师的延续与拓展；弱势项目的加固与弥补。每学期读一本教育专着、上一节课改研讨课、写一篇成功教育教学经历文章、参加一个小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。积极向校园网和教育城域网等栏目投稿，实现教学研究的无纸化、网络化。踊跃参加“师陶杯、“早期教育新视野杯以及省市教育学会举办的教育教学论文大赛，力争在获奖数量和档次上有所提高。3、施行优质教学活动的推广学习。重视园本课程优质教育活动的设计，切实进行研究，施行推广学习。体如今下面方面：日积月累勤琢磨。每个教师都能明确从自我做起，向身边的能人学、向书本学、向孩子学，探索教育方法，钻研教育策略。细水长流重发展。作为业务管理层面，我们在评价教师方面更注重教师本身基础上的提高，让每个教师以本身发展为起点，在一点一滴的肯定和支持中成长。众人拾柴讲合作。本学期，我们继续加强老师合作意识，体如今让教师们合作设计活动、合作进行教学、共同点评、共同修改，让精诚合作之风弥散在幼儿园中。潜移默化植观念。根据幼儿园老师工作特点，我们避开空谈观念，注重观念转变的有效方式，结合课例、典型事例进行分析，反思活动经过，让观念在实践中修正。二强化教学常规管理，提高教学实践水平1、深化学习日常保教细则，让老师的操作行为有理有据、了然于胸。措施一：再次带领老师学习日常保教细则，做到操作规范在心中，详细行为可见可察，明晰明了。措施二：以年级主任、组长为龙头，带动教师集体学习、备课，在互相的讨论和碰撞中明晰观念、议论看法、落实行为。措施三：开展系列“保教细则论坛活动，传递沟通学习经历、心得体会，加深学习印象、鼓励好学之风。2、关注日常教育教学环境，让环境体现幼儿主体、体现课程发展轨迹。措施一：对于主题环境、游戏环境、家园互动环境等班级环境，行政人员和年级组长定期进行例行检查，及时记录、及时反应。措施二：对于课题研究特色环境由课题组长、行政人员进行分工协查，提出问题、沟通进程。措施三：结合月考核机制，让环境成为课程的一部分，成为主题施行的载体。措施四：关注环境与孩子的沟通与利用，让环境能为孩子的学习服务、为孩子的游戏服务、为孩子的生活服务。本学期将开展环境沟通会、区域展示台的竞赛活动，更好地发挥区域游戏的教育作用，探索区域游戏教育资源的开发和利用，促进活动区与教育内容的有效结合。3、留心一日活动组织，让孩子的每日生活多一缕阳光，添一丝灿烂。本学期继续加强一日常规活动的考核，采取下面措施。措施一：点观察与面观察相结合，行政值班人员加强巡视和考核，在检查经过中将老师的创新行为及时推广、将一些问题行为及时分析，将一些错误行为及时遏止。措施二：参考家长考核意见，以孩子的良好发展为评议标准，评价一日保教工作的质量。4、引领资料积累务实之风，注重日常积累，规范业务档案管理。资料积累与管理同样重要，倡导“不为资料而资料，让资料的积累与运行为老师减负服务、为孩子发展服务。措施一：让已有的网络资源成为老师资料运行的操作平台，让教师不做无用功、不做重复劳动。利用网络的资料下载与阅读，提供信息参考，让老师随时汲取营养，完善本身知识体系。措施二：利用网络而不依靠网络。保留动手实时记录的简单操作，如观察记录等，让教师有空间和时间、结合资料操作，多观察孩子、实现双效合一。措施三：自下而上进行资料筹建。一方面园部出台资料运行基础，另一方面，让一线教师来操作表格的设计、资料的收集和积累。在行政人员的指导下，各年级组、学科组、各班组都要进一步规范各种教学资料的收集与积累，确保各类研究资料的完好性、客观性和典型性，严格根据江苏省优质幼儿园测评要求装订资料。三努力深化课程改革，促进幼儿和谐发展落实新（纲要），实践新课改。使用好（幼儿园园本课程教材）。在课程施行经过中，以幼儿积极体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育经过的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到：一、小组活动多一些，集中活动少一些；二主题活动多一些，单一活动少一些；三尝试教育多一些，灌输教育少一些；四材料准备多一些，伏案抄写少一些。1、创新、发展园本审美教育课程。进一步组织老师研究教材、挑选教材、对教材内容进行修改。坚持“以（纲要）的精神引导课程，以整合的思路呈现课程，以活动的形式组织课程，以发展的目的评价课程，以弹性指导的原则管理课程。课程设置以园本课程各领域为主，兼顾主题活动横向性发展，提倡预成和生成相结合，体现综合化、多样化、详细化。每位老师在详细教育教学实践中要用整合的思想施行课程，要体现观念的整合、实现目的的整合、加强内容的整合、注重资源的整合、追求方式与方法的整合。要科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。通过开展园本教材公开教学的看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，优化教育教学活动组织，更新观念，改善行为，不断推进和完善园本课程。2、重视区域游戏活动的开展。根据（纲要）精神科学合理地安排幼儿一日活动内容，充分发挥区域活动的多样化功能。每位老师一要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域游戏活动的空间。二要科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。三要建立区域材料投放计划根据幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。三要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿，贴进幼儿生活，建立在幼儿现有的经历基础之上。四要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸，是达成教育目的的补充，要加强游戏活动的指导，保证幼儿天天有游戏玩，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在知足快乐的同时，增长知识和经历，获得各种能力的发展。本学期在加强游戏开展情况检查力度的基础上，举行全园游戏观摩展示评选活动。3改革幼儿评价机制。完善对幼儿的评价标准，把实现孩子的全面发展作为评价教育质量的根本标准，注重联络社会生活来评价幼儿动手操作的能力、介入实践的能力、主动创新的能力，并把幼儿的学习态度、学习习惯、学习方法等作为衡量幼儿发展状况的重要内容。进一步健全幼儿成长档案袋，继续以主题活动记录卡、幼儿作品收集、教学内容整理等各种形式，充分发挥家长的介入积极性，详尽记录幼儿的成长轨迹，为综合素质等级评价提供原始根据。各班的幼儿成长档案要在原有基础上有所创新，有所突破，构成各年级组或各班的特色四密切家园联络，发挥示范辐射作用1、保持家园密切沟通。定期召开全园、班级家长会，提高（家长联络栏目）的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值。完善幼儿园网站建设，加强每周每班特色新闻的报道，定期更换网站内容，拓宽家园沟通互动的渠道。继续扎实做好家访工作。此外，各班开设“热线电话，让家长了解幼儿园、老师的电话号码。进一步方便家长和教师之间的联络，以便及时沟通教育体会、了解孩子情况、互相讨论教育方法。本学期将继续开展“百名家长看幼儿园的.园风评议活动。2、主动做好辐射工作。继续充分发挥我园作为省示范幼儿园的示范辐射作用，对全市开放高质量的精品课与教研课，同时高质量办妥市局布置的教研现场。使我园对周边幼儿园的示范辐射作用愈加到位、愈加广泛。教研工作是一种延续性工作，我们不求面面俱到，但求务实高效。本着让教师、让孩子健康、和谐发展的宗旨，本着追求唯美、让幼儿园更上一台阶的愿望，我们将不断努力，在追求的经过中重新塑造自我，创造新的业绩。幼儿工作计划篇7一、班级情况分析中4班一共有32个幼儿，其中7个女孩，男孩占了班里的绝大多数。这是一个新成立的班级，所有的幼儿都是插班生，有些幼儿从其他幼儿园转过来的，多数从未上过幼儿园。经一段时间的观察，发现很多小朋友都有各种坏习惯：挑食，吃饭要别人喂，吃得满桌子都是饭，不跟别人打招呼，不睡午觉，太自我为中心。根据本班的实际情况，特制订本学期的班级工作计划，旨在幼儿能健康快乐地成长。二、保教工作遵循保教结合的原则，两者相互浸透。帮助幼儿构成良好的习惯是保教工作的重点工作，详细方法途径如下：1、给幼儿创造舒适干净的生活学习环境。开学初要做好班级环境布置；保育员天天要做好班级卫生消毒工作。2、在平常的保育工作中，帮助幼儿养成良好的生活行为习惯。教会他们本人的事情本人做，吃饭、穿衣、叠被子、背书包等等，都要本人做；教育他们要做一个有礼貌的好孩子，见面主动打招呼、不随意拿别人的东西、乐于助人、懂得倾听等等。3、适逢换季，老师、保育员注意观察天气的变化，随时帮助幼儿增减衣服。4、多留意幼儿的情绪变化，这与幼儿的健康状况有很大的联络，一发现幼儿有异于平日里的表现，应马上询问幼儿，并采取相应措施。5、以游戏为主要的活动形式，在教学里，多进行各种适应幼儿身心发展的游戏，给幼儿创造一个愉悦轻松的学习气氛。6、对于一些特殊的幼儿，应做好个案分析，客观地记录幼儿活动经过及评价，以促进幼儿更好地成长。三、安全工作安全工作是所有工作的重点，我们应把安全工作放在第一位。详细方法途径如下：1、天天做好晨检午检工作，做到"一看二摸三查四问"，注意幼儿的精神状态，摸清楚幼儿有没有带一些危险品回园。2、天天早上提早十五分钟回教室，检查清楚班里的插座、风扇、柜子、桌椅等等能否存在安全隐患。3、每次活动前，检查清楚活动场地能否安全。4、天天对幼儿进行安全教育，内容有：不到河边玩，不玩危险品，不玩火玩电，不挖鼻孔，不跟陌生人走，过马路要小心，地震、火灾逃生，上下楼梯注意安全，不乱吃东西，不爬高等等。5、让家长知道安全教育的重要性，与幼儿园共同对幼儿进行安全教育。四、家长工作幼儿园的保育工作，应采取家园合作的方式，共同配合，促进幼儿健康快乐地成长。详细方法途径如下：1、以"尊重家长"为原则，与家长一起商讨合适幼儿成长的教育方法。2、利用"家园联络栏"、活动黑板，给家长宣传科学的保教知识，粘贴一些重要的信息，与家长进行有效沟通。3、利用家长接送幼儿入园离园的时间，询问幼儿在家情况，告诉家长幼儿的在园情况。4、做好"电访"工作。对于一些特殊的幼儿，如迟迟不能适应幼儿园生活的，爱捣乱的等等，应打电话与家长沟通，一起讨论教育方法。这里是小朋友们新的起点，也是中4班的起点，希望在这个班级里，他们会平安快乐地度过每一天。幼儿工作计划篇8一、指导思想200X年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实（幼儿园教育指导纲要）为核心；以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点；以全面启动内部体制改革为切入点；以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，创始我园各项工作的新局面，以优异成绩迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的奉献。二、工作目的抓体制改革，促内部活力的加强。抓队伍建设，促综合素质的提升。抓成果展示，促办园声誉的提高。抓设施改造，促教育环境的优化。抓家园合作，促幼儿和谐的发展。三、重点工作根据市教育局20xx年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动第二轮的工资分配制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按奉献的分配原则，进一步完善鼓励机制，做到优劳优得、赏罚分明，真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。加强信息宣传工作，扩大社会影响，提高竞争能力。举办白鸽幼儿园首届文化节。a、活动20xx年6月1日开幕式7月15日闭幕式b、活动宗旨：宣传白鸽教育理念，展示老师、幼儿、家长整体素质，提高社会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。c、活动内容：教职工业务、技能的全面展示；幼儿综合素质展示和表演竞赛，家长介入的亲子活动等。要求：制定好首届文化节的施行方案，各部门、班级要做好一切筹备工作。根据幼儿园的工作，有计划定期在各新闻媒体进行宣传，向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一庆祝活动，下半年重点围绕特色活动)办妥、办活家园桥月报，使之具有学习、指导、沟通、展示、娱乐等多种作用。加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，十分是全园老师要积极介入，充分利用信息网站为教学服务，使之成为信息沟通互动的平台，成为家长获得科学育儿的站，实现资源分享。搭建与国际、国内、省内一流幼儿园沟通互动的平台，聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，互相学习、共同提高。稳步发展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确立课程标准(增加蒙台梭利教学)，规范各岗位工作流程，并通过各项展示活动加大宣传力度，让的家长和社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。改革老师管理形式，促进其积极主动发展。老师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目，并申报实验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其实验人，在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放，发挥以点带面辐射作用。教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合。开展丰富多彩的亲子活动，让家长在介入活动中学会与幼儿沟通，进而尊重、理解幼儿，成为幼儿成长经过中的支持者、引导者、合作者。规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，十分是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价老师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性，把承当教科研课题、开展教研活动作为老师岗位培训、继续教育的重要内容，着力培养出的省、市级骨干老师。对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造，从造型、风格、色彩等方面，创设具有当代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。【实用】幼儿工作计划集合八篇】