幼儿园工作计划集锦15篇.docx

幼儿园工作计划集锦15篇幼儿园工作计划集锦15篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开场做一个计划。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我收集整理的幼儿园工作计划，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。幼儿园工作计划1一、5月工作重点1、做好第一周开学工作，迅速抓好班级管理。2、建立班级良好的常规，让新生尽快适应新环境，与班级老师及幼儿建立感情，适应新的集体生活。3、强化幼儿安全意识，养成幼儿良好的自我保护意识。4、开展养成教育，稳固及培养幼儿的规则意识，进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。5、班级教育教学步入正轨，构成一日活动的有序性。6、做好本学期各项工作计划。7、开展主题探究活动，让幼儿介入实践。8、开展环境保护教育活动。二、本月详细工作1、迎新生及老生返园，做好个别幼儿的入园教育。2、进行入园安全礼貌教育。3、稳固幼儿常规，在班级中开展养成教育，并与五大领域相结合。4、从第二周开场每日上午开展主题探究活动，下午进行五大领域及班级特色教育，尽快开场构成一日活动良好的有序性。5、“心连心笔记本开场启用，丰富其内容。6、继续建立幼儿个人档案。7、根据主题探究活动的开展，进一步完善班级环境。8、培养幼儿介入班级管理和幼儿的独立性及责任意识。9、学习中班的几套体操。10、教会幼儿“九会(重点辅导幼儿学习本人叠衣被。)幼儿园工作计划2以（幼儿园教育指导纲要(试行)）为指导，根据上级教育主管部门的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。一、主要工作目的(一)规范管理(二)彰显特色：以亲子操为主特色。(三)强化队伍。加快速度，强化培训，提高培训效果，促进老师专业化成长。二、根据存在的缺乏及重点解决的策略(一)一日活动课程安排不规范，解决策略加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动资料，注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。(二)幼儿、老师整体素质不高。解决策略开展师生素质教育活动。在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯，萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。(三)文档资料整理较不规范。解决策略规范资料收集工作，及与老师学习_教委办下发的（关于进一步规范文件材料行文格式的通知）。(四)层次管理，职责落实人头，定期检查工作落实情景，要求各岗位人员认真履行职责。加大对教职工常规工作检查考核与反应。每年进行教工绩效考核，体现奖勤罚懒，优质优酬。三、后勤工作。常抓、坚持不懈，提高服务质量(一)更新观念，加强服务意识。调动全体后勤人员的进取性，让生活老师能参教当中来。(二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。四、家长工作。(一)树立“一切为了孩子的服务意识。进取转变服务观念，端正服务态度，一心一意为家长服务。(二)经过“微信群“调查问卷等形式进取采纳家长的好提议。努力探索家园合作的有效策略，提高家园共育的一致性和质量。评选“优秀家长等。(三)举行家长开放周活动，多方位多角度地向家长展示幼儿学习生活活动，同时也让家长介入到活动中五、主要工作安排。二月份：1、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。2、做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。三月份：1、召开期初家长会。2、小段主题活动（我的好妈妈）、中段主题活动（爱妈妈）。3、对炊事员进行培训，加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。4、向家长开放半日活动。四月份：1、开展消防演练活动。2、检查幼儿常规培养及自理本事养成情景。3、“六一系列活动的设计、筹划安排工作。五月份：1、开展“爱我安海、美我学校主题活动。2、纪念“5、12地震演习活动。六月份：1、开展庆“六一活动。2、大班毕业典礼的庆祝活动。3、老师考核工作。4、各班、各科室盘点财产、资产、资料归档。5、安排暑假工作幼儿园工作计划3中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段，在这一时期孩子的自我保护能力逐步构成，安全意识逐步建立，但仍然需要老师指导和建议，即便经过一年的集体生活，但仍需要发展培训。因而，根据我班幼儿的实际情况，本学期将以独立自主能力培养为基础，加强常规训练，逐步完善加强儿童的自我保护能力和安全防备意识，我园要进一步开展相关的安全教育活动。这学期，各位教师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实（幼儿园安全管理规范），详细工作计划如下：(一)老师应做到：1，坚持天天晨检：确保无危险品入园，严禁孩子外出。2，确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，催促学生之间不要互相穿插使用。3，严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况。4，午睡时间及时检查老师能否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正。5，户外活动，教师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全。(二)教育幼儿方面：1。教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。2。为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。3。让孩子们不跟陌生人讲话，不要吃陌生人的东西，懂得不随意离开大人。4。孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害。5。户外活动时候要做到相互辞让，不拥挤，同学之间要相互监督，确保儿童的安全。6。教育幼儿不要手碰电插座等电器。7。通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。8。教育幼儿识别交通标志。9。深化幼儿对危险品的认识。10。教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识。11。幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等。详细的各项幼儿教学活动要自然进行，通太多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全。幼儿园工作计划4一、行政事务1.召开弇山幼儿园二届一次家委会、膳委会会议。2.围绕践行师德办人民满意的教育主题实践活动，开展学习师德标兵的活动，上交师德建设征文，收集弇山老师好习惯。3.进行中心档案资料建设。4.召开幼儿园管理例会。5.做好十月份各类考核的汇总、结算、反应工作。6.邀请法制副校长对全体师生进行消防安全知识讲座;邀请妇保所专家对家长进行幼儿保健知识讲座。7.做好综合质量评估考核的准备工作。二、教育教学1.家长开放日活动。2.举办家长学校活动。3.组织老师参加中心一体化研修之热难点研讨/部分老师外出培训内容共享活动。4.组织老师参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。5.徐小雷参加太仓市级青年老师评优课活动。6.开展弇山宝贝秀之弇山文学星的相关活动。7.逐步完善（幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究），开展课题研究工作。8.继续开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，迎接中心的调研。9.活力弇山：组织幼儿秋游活动。10.太仓市教育科学十二五规划课题申报工作。11.选送论文(幼儿园游戏活动)参加苏州市幼儿老师优秀教育教学论文评选活动。三、后勤保健1.完成中小学幼儿园校园安保情况统计表，并上报。2.继续加强消毒工作，有效预防手足口病、流感等各类秋冬季传染病。3.做好安全卫生检查工作，上传安全信息周报。4.开展119消防日系列活动5.对幼儿园内各类用房作一次安全检查，消灭事故隐患，确保用电、用水设备安全运作。6.加强后勤人员岗位培训，确保幼儿园各项活动顺利开展。7.完成十一月份退伙、伙食结算公布等。8.出好等三期宣传栏。幼儿园工作计划520xx年带着希望向我们走来，在大朗镇教育办的正确引领下，幼儿园的发展和规范办园有了更明晰的方向。我们要以“培养良好品德习惯和终身学习的人才为目的，捉住契机改变以往的教育思路，利用本学期我园开展的幼儿礼仪教育和经典国学“弟子规教程，以“一天做好一件事，不让美妙身边溜为旗帜，实现从园长到老师、员工的本身素质的提升，为幼儿的良好行为习惯的培养提供条件。全面详细落实“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目的，坚持“在服务中提升品质，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展；关注幼儿良好行为习惯的养成，创新地开展工作。一、工作目的一幼儿发展目的幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感遭到爱和自由，能大胆表达本人的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾本人，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。二老师发展目的让每一位老师拥有健康、安然平静、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化老师的目的管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化；开展读书活动、团队活动、谈心活动，加强老师岗位培训，让每一位老师在工作中提升本人的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。协助老师建立个人发展目的，为老师持续发展打下基础。三幼儿园发展目的管理规范、服务到位、质量提升，幼儿快乐、家长满意、社会赞誉、增加生源。二、工作措施一重点工作1、以“培养良好品德习惯和终身学习的人才为目的，认真做好幼儿行为习惯培养的评价工作。2、高举“一天做好一件事，不让美妙身边溜的旗帜，实现从园长到老师、员工积极认真对待每件事，将所有工作做好。3、严格根据（规程）（纲要）的要求，强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。4、各班根据本班的实际情况拟订班级幼儿良好行为习惯教育计划，确定教育目的与详细措施，抓好幼儿良好行为习惯的培养，努力实现“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目的。5、积极配合大朗教育办，完成教育办制订的工作计划。6、加强家园联络，努力实现家园同步教育。7、认真做好幼儿、消防、食品卫生、校车、校园管理等各方面的安全工作，实现本学期重大事故0发生。8、认真开展消毒、晨检、卫生防疫等工作，实现本学期校园流行病0发生。9、开展好“六一庆祝活动。10、切实搞好幼儿毕业典礼暨文艺汇演工作。二常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；根据一日流程做好一日活动各环节的保育工作。3、加强老师队伍建设，开展老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持在日常工作中练好基本功；开展老师听课评课活动；组织相关培训活动；积极参加幼儿园组织的外出学习活动。4、采用多种方式加强家园联络与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好两次家长会及一次幼儿教育方法讲座。5、开展好幼小衔接工作，积极向家长做好新莞人子女入读公办小学政策的宣传工作。6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存三、学期工作日程安排二月份：1、新生报名并完善相关登记、分班、资料汇总。2、拟订教育教学计划；幼儿礼仪教育、经典国学“弟子规开课前培训。3、常规训练。4、“元宵节主题活动。三月份：1、常规检查；班级环境布置评选。2、“我喜好妈妈手工制作活动。3、各班召开家长会。4、各班植树节种植活动。5、布朗互动多媒体英语软件使用培训及英语课堂、日常用语培训。6、研讨制定“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目的班级评价方案，制订评分标准。四月份：1、幼儿礼仪常规检查，幼儿良好行为习惯评估。2、老师教育随读书心得体会座谈会。3、班级“幼儿礼仪、“弟子规特色课程展示活动。4、“亲近大自然春游活动。5、家长教育讲座。6、幼儿园年检。五月份：1、开展“母亲节主题活动。2、幼儿手工、绘画作品展示活动3、幼儿舞蹈课程开展活动汇报表演。4、庆“六一亲子游园活动。5、确定各班大班毕业典礼暨文艺汇演活动节目。六月份：1、幼儿礼仪常规检查，幼儿良好行为习惯评估2、大班幼儿参观小学；家园幼小衔接讲座。3、各班节目排练情况检查、彩排。4、检查“唱响大朗幼儿文艺汇演节目编排情况。5、举办“父亲节主题活动。6、幼儿期末考评。七月份：1、开展“20xx年大班毕业典礼暨文艺汇演活动。2、家长半日开放活动。3、期末家长会。4、参加大朗镇幼儿文艺表演活动。5、期末工作总结；资料归档；制订下学期计划；老师员工期末评选评估。幼儿园工作计划6一、指导思想根据（纲要）和（36岁儿童学习与发展指南）精神为指导，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。以“一切为了孩子，为了孩子的一切为办园宗旨，全面推进素质教育，努力让在园幼儿开心、老师舒心、家长放心。二、工作目的1、规范管理，创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师介入评价课程实践，加强教研。3、优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。三、详细措施一行政管理1、树立“保教就是服务，“家长就是上帝的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。真正做到优质服务，微笑服务。2、加强新老师的基本功训练，提高新老师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“以老带新活动，互相学习，共同提高。二认真抓好教育教学工作，提高保教质量1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对老师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。2、环境创设要与主题教学相符合，十分是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出老师利用废旧材料制作教玩具能力及老师在区域活动的引导能力。3、重视教研活动的质量。根据老师在教学活动中所碰到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在施行经过中的落实情况，使一日活动有序、有效。三安全工作常抓不懈，确保健康成长1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，排除一切不安全的因素。2、落实安全管理措施，重点把好食堂的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、老师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防备于未然，确保幼儿健康成长。四抓好幼儿膳食管理1、保证幼儿膳食质量，通过了解听取家长、老师的意见，愈加科学合理地安排幼儿膳食。、加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。、继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生安全。五开展家园合作工作，提高老师形象1、学期初召开“家长会向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联络栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面发展。3、每学期老师要全面家访一次;平常经常利用接送幼儿时间及时反应幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐活动等进一步密切家园联络。四、每月工作安排九月份1、抚慰新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划。2、各年龄段编排并学习晨间操。3、各班开展“我爱教师庆祝活动，并制定好活动方案。4、开展安全逃生演练活动。5、各班精心策划布置环境创设。十月份1、国庆、中秋庆祝活动。2、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。3、根据秋天的季节特点，开展中大班幼儿社会实践活动。6、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养。十一月份1、各班开展游戏活动评选。2、组织幼儿进行逃生演练活动。3、组织老师进行公开课活动。4、组织幼儿手工制作展。5、各班幼儿晨间操观摩评选。十二月份1、开展故事大王活动。2、专题研讨沟通开展主题活动的情况。3、庆元旦家园同乐联谊活动。一月份1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱活动。3、幼儿发展情况期末测查评估。4、各类资料的整理与归档。5、假期安全教育。幼儿园工作计划7为顺利完成本学年教学工作，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿健康发展，使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，学习汉语、开拓视野，为幼儿的最近和终身发展奠定良好的素质基础，我园根据（幼儿园管理条例）、（幼儿园工作规程）、（3-6岁幼儿发展指南）、（幼儿园教育指导纲要）和（农村双语幼儿园教育指导纲要）及上级有关规定，特制定本学年工作计划。一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的领导下，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿施行体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。二、工作目的1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，加强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.培养少数民族民族幼儿的汉语听讲能力，让他们想讲喜欢讲能讲汉语，并能进行简单的沟通。3.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。4.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、英勇、爱护公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格。5.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。三、工作任务本园将进一步完善内部管理，健全各项规章制度，提高保教保育质量，力求安全第一，完善幼儿园建设。四、工作重点1.优化幼儿园工作人员团队。1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本道路，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和教学技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。2)认真开展听课、讲课、评课活动，相互学习，相互促进。3)开展多种多样的教研活动。2.教育教学工作。要求全园老师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，构成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多讲、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。老师要充分利用各种时机，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。(1)、开展内容丰富的一日活动，建立完善幼儿活动档案，努力提高幼儿活动能力，培养他们的综合素质。(2)、组织全园幼儿积极参加教研、教改，搞好各项教学活动，且对各项活动认真分析总结，不断提高幼师业务水平。(3)、每学期组织老师到市第三幼儿园、第四幼儿园、第五幼儿园观摩学习，扬长避短，不断提高幼师保教、保育水平。3.卫生保健工作严格执行卫生部颁发的（托儿所、幼儿园卫生保健制度）以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。1)制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。2)建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。3)坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。4)建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。5)配合卫生部门做好预防接种工作。6)保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲惫、促进幼儿生长发育的有效途径。因而，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。7)为幼儿提供合理膳食：教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;不吃天然有毒食物;不吃被农药、化肥污染的食物;不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;教育幼儿远离“垃圾食品。8)保证给幼儿饮水。9)幼儿园内禁止吸烟。10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、行、走姿，为幼儿的成长奠定良好的基础。4.安全工作安全工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。在本学年的第一学期开展消防演练以及消防知识讲座活动，在第二学期开展地震演练以及地震急救活动，在每周的安全教育上要着重强调幼儿的自我保护办法，以及各种安全知识。5.家长工作(1)、完善家园联络制度，且实行幼儿园开放日活动，加强家长对幼教工作的了解，促进家园共同教育好孩子。(2)、老师认真填写家长联络表，及时了解幼儿在家表现，也将幼儿在幼儿园表现向家长汇报，征询家长的建议和要幼儿园全体工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤奋工作，各司其职，各负其责，根据谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实，圆满完成本年度各项工作。五、工作安排二月份：开学工作会议老师业务学习三月份：安全、保健及预防春季流感工作，庆祝“三八节四月份：全园教研活动组织老师到二幼听课学习五月份：迎“六一工作安排六月份：各班幼儿能力检测，庆祝“六一节，评选优秀幼儿，召开庆祝会，表演节目七月份：老师业务学习八月份：开学工作会议，招生工作安排九月份：老师公开课大赛开展庆中秋活动十月份：全园活动开展，庆祝国庆、庆祝古尔邦节十一月份：幼师手抄报比赛及迎检工作安排，冬季防寒工作十二月份：各班幼儿能力检测，年终目的管理评估及工作总结幼儿园工作计划8一、指导思想更新观念，以（指南）为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面一继续深化学习（纲要），并根据纲要中精神，不断提高本身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。二在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。三创设良好的语言气氛，鼓励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想讲、敢讲，发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。四按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。五抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立本事，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。三、保育工作方面孩子健康，是一切目的实现的关键。本学期我会愈加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：一做好班级的各项消毒，以防病毒感染。二培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。三开展多样的户外活动，要求活动中要坚持动静结合，让幼儿有足够的活动量。四做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。五加强幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。四、本身素质的提高老师应当是一名教育者，而不是老师匠.他们的区别，就在于能否有所追求卓越，有目的。老师应当是一个不断探索、不断创新的人，应当是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实自我。在本学期，我会有意的做到如下几方面：一结合幼儿普遍存在的情景，培养幼儿的合作意识。二多给幼儿讲一些相互帮助、相互合作的故事，用潜移默化的方法浸透到幼儿的内心当中。三多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。四学习制定班团体规则，明白自我是大班小朋友，应当遵守自我制定的规则。五在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自我，了解自我主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。五、家园共育方面了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，相互配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长。一充分利用入园和离园的短暂时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。二利用宣传栏、家园联络手册、电话等途径，与家长沟通联络，及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情景。三组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，获得家长对班上工作的支持。四充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划，会和孩子们一齐愉快、顺利地度过大班的第一个学期。幼儿园工作计划9三月份：1、检查春天主题教学执行情况2、一周家访活动。3、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。4、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。5、检查各类户外活动器械的设备安全。6、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。7、教职工趣味竞赛活动。四月份：1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。2、迎接开园工作检查，制作老师专栏。3、迎接区妇幼所卫生保健工作检查。4、组织幼儿春游活动。五月份：1、结合节日进行教育“五一劳动节、“五四青年节、母亲节，并开展相关的庆祝活动。2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。3、进行“六一系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。5、加强卫生安全工作检查。六月份：1、开展庆“六一暨大大班毕业典礼的庆祝活动。2、各班、盘点财产、资产、资料归档。3、做好防暑降温工作。4、全园进行大扫除。七月份：1、学期教学情况测试。2、各班级本学期教学笔记、计划整理建档。3、保育员工作总结。4、各班级家长工作总结。八月份：1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位；2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实开学前完成；3、作好教师们的职前培训大大班老师学习活动、新班教师新经沟通等；4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作；5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案；6、重温教职工一日工作制度和赏罚制度。进行师德师风教育。7、开好新生家长见面会。8、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。9、完成园务工作计划，保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。10、组织全体教职工学习1师德师风2老师职责3考核制度4幼儿园指导纲要幼儿园工作计划101.班级中的所有教师都是以个整体，都对幼儿发展负责，因而要共同观察与分析幼儿发展、共同制定学期计划。每个成员，不仅要知道本人的工作，也要了解别人的工作，才能相互配合、协调一致地开展各项活动。2.每班幼儿发展不同，所制定的班级学期目的也应该不同。3.学期目的要涵盖身体、认知、社会性各个方面，但只需概述本学期幼儿发展方向和老师期望，不可能也不必要指出幼儿在每一个小项目上能到达什么程度。4.叙述目的时，能够从老师的角度出发，用“培养、“教育、“引导等表述方式，可以以从幼儿的角度出发，用“喜欢、“介入、“能够等表述方式。但前后表述的角度和语气要一致，不能混用。附：学期工作计划对幼儿的分析评价本学期目的身体发展幼儿的走，跑，跳基本动作属于中等水平，约占70%。少数幼儿能按口令较协调地走。多数幼儿小肌肉发展不够灵敏，表现为有的幼儿不会系扣，有的幼儿不会使用小勺，还有的幼儿串珠、折纸等不够灵敏自若。幼儿的自我服务能力普遍较低。不会穿衣、穿鞋的幼儿占多数。有个别幼儿还不会本人吃饭。挑食现象严重。户外活动时有些幼儿随意地到各处去玩，基础危险物。学习手脚动作协调地走、跑。学习双脚跳和从不超过30厘米的高处往下跳。学习一个跟着一个走成圆圈，学习做模拟操。学会灵敏地串珠，学习使用勺、笔等简单工具。学惯用积木等材料堆高、延长、围拢。学习穿衣、系扣和正确的穿脱衣服方法。学惯用勺吃饭，不洒饭，不掉饭粒、不挑食，饭后漱口、擦嘴。学惯用肥皂洗手，用毛巾擦手，学习洗脸。不远离成人，不跟陌生人走，喜欢参加体育活动。认知发展个别幼儿能按数取物和按物体的大小分类。多数幼儿在按颜色分类时易受物体的形状、大小的影响。多数幼儿不会听琴唱歌，有的幼儿有讲歌的现象。有些幼儿语言理解能力不强。表现为不会听教师讲话，不能按老师的要求做事。不会向教师讲本人的需要。还有些幼儿发音不清。幼儿观察小动物的兴趣较高，但还不会有顺序的观察它们的主要特征。大多数幼儿能区别大小，高矮。少数幼儿较差。打多数幼儿不能却别长短、多少，不能正确地按图形配对分类。不能区别上午、下午、白天、晚上。学习按物体的大小、颜色、形状分类。学习运用视觉、触觉等感悟特体的外部特征。学习比拟物体大小，多少等。学习区分早晨、晚上。学习听琴唱歌，并能整洁的开场和结束。学习听音乐节拍拍手。学惯用短语表达本人的感受，学习按指示动作。能听懂语意。练习正确发音，学习大胆地表达本人的愿望。学习有顺序地观察身边动植物，感悟天气和季节的明显特征。对沙、水、冰、雪等自然物感兴趣。学习比拟长短、多少、高矮。学习按图形配对分类。学习区分上午、下午、白天、晚上。社会性发展多数幼儿不会正确运用礼貌用语。独占玩具的想象较多。不会收放玩具。多数幼儿比拟活泼，不认生，敢讲话。有个别幼儿比拟内向，爱独处，很少与小朋友一起游戏。幼儿中多数对新环境的适应能力较强。来园一周后情绪基本稳定。只要个别幼儿有时有哭、闹现象。有些幼儿依靠性较强。个别幼儿有纠缠成人现象，有些幼儿自制能力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。无遵守活动规则的意识。在成人提醒下学习使用礼貌用语“早、“好、“再见。不独占玩具。学习收放玩具，爱护玩具。不是本人的东西不拿回家。学习与同伴一起玩，游戏中会等待。与小朋友共享本人的玩具。主动与同伴、教师交谈。爱幼儿园，高高兴兴上幼儿园，喜欢参加集体活动并在集体生活中保持愉快的情绪。爱父母和亲人。喜欢教师和小朋友。喜欢参加美术、音乐等活动。不纠缠成人，学习独立地游戏。日常生活中不依靠成人。幼儿园工作计划11预备班下学期工作计划本学期是孩子在美文学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美妙的光阴，给孩子们童年光阴留下美妙的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。与此同时，本学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开预备班后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。怎样让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是教师和家长共同关注的问题，我们将从下面几方面入手做好幼小衔接工作，让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因而本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。一、教学计划教育教学对于预备班的孩子来讲，在学校的学习只剩下短短一学期的时间。作为教师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。创设有关的学习和游戏环境，如：课堂的学习内容气氛，还创设体育游戏课和区角活动课。让幼儿感受学习和游戏气氛，充分准备好所需的材料，提供幼儿探索的时机，在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动，及时进行反思，总结。我是班级的副班教师主要课程有语言、阅读、识字、健康、艺术、体育游戏和协助主班区角游戏活动课等。那么在语言课上我会充分让学生自由语言表达，培养孩子的白话沟通和白话表达。阅读我将会带领孩子喜欢阅读，爱上从阅读。从书里学习故事，学习本领。识字方面是我校的校本教材，重点是孩子的识字量及识字融入生活提高阅读兴趣。健康与艺术让孩子懂得卫生生活和动手操作绘画等等。最有趣的体育游戏课，让孩子有序的开展户外教学，户外游戏，户外活动及锻炼。二、安全卫生保健。安全卫生保健工作是预备班工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因而，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合校医教师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。老师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械能否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。能完成老师布置的任务，积极参加清扫卫生等活动，做事有条理，幼儿进行安全防备教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿本身的生活经历进行安全、营养的保健教育，加强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。三、家长工作计划家园沟通经过上学期的努力，我们教师已经得到家长们的认可和信任。日常接送面谈、家长会、家长微信群面谈、电话等多种途径，与大多数家长建立起良好的沟通平台。与孩子们展开互动，递进家园的情感沟通。家长们也经常主动与教师沟通，了解孩子的在校请况，听取教师的意见和看法。他们能主动介入我们的各项活动，并提供必要的资料和资源。热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。做到用心对待每一位孩子，我相信家长也是感受的到的，这样就会对我们美文学校有着极大的认可，相信美文学校同时也就更愿意留在美文学校上一年级了。总的来讲，我班家长的总体水平较高，对于教师的工作也越来越理解和支持，呈现出较好的发展趋向。幼儿园工作计划12一、班级情况分析1、幼儿情况我班原有幼儿36名，本学期转班1名，插班生2名，现有幼儿37名。其中男孩：19名，女孩：18名。本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，