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    第一学期班级工作计划.docx

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    第一学期班级工作计划.docx

    第一学期班级工作计划第一学期班级工作计划为了更好的提升同学们的学习效率,提高学习成绩,一定要做好相对于的班级计划,下面是我整理收集的第一学期班级工作计划,欢迎阅读参考!篇一:第一学期班级工作计划一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、情况分析我班有学生46人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比拟高,上进心比拟强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。三、任务与目的1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,构成浓厚的.学习风围。5、加强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育,把心遭到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评选标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出本人信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评选,使每位学生学有方向,赶有目的。5、加强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。五、分月工作安排九月份:1制订德育学期工作计划;2庆祝第31个老师节开展“我为教师点个赞“感恩祝福活动;3做好贫困生的申报工作。4常规工作。5班级文化布置。十月份:1结合国庆节,上好爱祖国为主题的班队活动;2做好常规工作。3抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。十一月份:1开展班级文化建设;2继续组织主题班队会活动;3常规工作。十二月份:1庆祝元旦主题活动;2继续组织主题班队会活动;3做好家访活动总结工作;4常规工作。一月份:1做好德育工作总结;2评选并表彰优秀学生;3做好学期德育资料积累、整理工作。篇二:第一学期班级工作计划一、班级基本情况分析:本班共有学生25人,其中男生10人,女生15人,都为适龄儿童。在经过了在分部两年的学校系统训练后,班里的学生顺利渡过了幼小衔接以及小学低年级的阶段,具备了在校生活、学习的能力,能按学校安排的作息时间进行学习和活动;能按教师的指导介入学校的各项活动,杨凡、戴茵泠和顾怡雯三位同学在上学期的“优学网六一杯班网竞赛的活动中更以出色的表现获得上海市低年级组一等奖;熊子涓、郑佳妮同学的学生博客也在六一杯的竞赛中获得三等奖;班里初步有了一支干部队伍,能在班主任的指导下配合教师完成各项任务,有为班级服务的初步意识;班风纯正向上,班级舆论导向正确。现就详细情况分析如下:班级中的孩子普遍集体观念不强,日常习惯以自我为中心,缺少主动关心集体、关爱别人的意识。平常桌椅歪斜,没有同学会主动排齐,看到地上的纸屑垃圾不会主动的捡起,经教师提醒还要识别能否是本人扔下的,假如不是还是不愿去捡,碰到体育课、音乐课时,离开教室时没有人主动关灯、关风扇。日常习惯较之前有了较为明显的进步,上课、读课文、进出教室办公室、碰到教师等情况下,班中绝大部分学生能按教师提出的要求,礼貌行事;但出操时动作缓慢,踏步做操都没有精神;班级的干部没有构成主动工作的机制,课代表、班干部的职责不明确,所有的事情都要等教师当时布置,假如没有指导,学生就不知道怎样处理问题。学习习惯方面也有了长足的进步,书写习惯、课堂介入程度都有了明显的改善,学习成绩也有了稳步提高。但进入三年级后,簿本的书写、格式等要求都有了较大的改变,部分学生不能在短时间里按要求做好过渡,还需在以后的一段时间里逐步改良。班内个别学习上较为困难的学生,根据开学的情况看,学习上并没有明显的改良,这部分学生在行规、学规等各方面还需要教师更多的关注。三年级,已经是学校里的中年级了,少先队的各项活动都有了介入的资格,面对的时机和挑战并存,很多的事情需要老师在适当的时候运用适当的方法给予适当的引领和点拨,相信在之后的班级建设经过中,通过师生间的通力合作,一定能营造一个良好的集体气氛,能让班里所有的孩子都茁壮成长。二、指导思想:认真贯彻党的xx大精神,围绕庆祝建国60周年、迎接世博会等重点工作,配合学校大队部和德育处各项活动要求,结合三年级小学生的年龄特点,少先队组织建设,增进少年儿童对社会主义祖国的朴素感情,引领全班学生在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。三、详细工作和措施:1、营造“班级建设,人人有责的班级气氛,细化岗位,落实到人,培养集体观念。措施:开学初引导学生仔细观察教室里的细节,明确岗位,然后指导结合本人的特长或特点主动承当岗位责任。明确岗位后,指导负责该岗位的学生制定“岗位责任细则,明确责任范围,具化责任内容,努力做到详细、细化,有可操作性和可检测性。建立日常评测制度,每周五利用午会课评选当周最佳责任岗,中选的学生在团角相应的专栏中予以表彰,记录评选结果,作为今后干部候选人的名单。2、加强行为规范教育,以“小学生行为规范为标准,结合“典范之星评选提升集体形象。【第一学期班级工作计划】

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