年度老师工作计划范文集锦七篇.docx

年度老师工作计划范文集锦七篇年度老师工作计划范文集锦七篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，如今就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是我为大家整理的年度老师工作计划7篇，希望对大家有所帮助。年度老师工作计划篇1光阴飞逝，转眼之间踏上工作岗位已经快有个年头。其中，有工作的艰苦与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐。作为一名新老师，为了缩短本人的成熟期，不仅要有勤于反思的习惯，还要有勇于确立成才目的的意识。教育教学道路上的成长也要有明确的目的和合理的规划。为此，我对本人今后的成长作了一个规划。一、努力做一个智慧的实践者。我们的成长首先得立足课堂。固然是短短的40分钟，但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践，是无论怎样也谈不上“智慧的，那就更别讲“艺术了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的新老师，我们更需要在不断的实践中提升本人，丰富本人。为此，我对本人提出了三个方面的要求:首先，夯实基础，稳扎稳打，抓好自然常态下的每堂课。当然，除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外，我也要虚心向身边有经历的老老师请教，学习他们的敬业精神，也学习他们长期积累下来的好的经历和方法，以便缩短本人的成熟期；第三，要擅长捉住每一次时机展示本人。一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的经过。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的经过，你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。二、以反思促发展。随着二期课改的逐步深化，老师越来越需要随时更新本人的观念，以适应新事物、新变化。而在实际教学经过中，我们往往容易忽略对本人教学行为的反思，拿老目光和经历来对待一切问题。因而，要尽快跟上新课改的步伐，加快本人成长的速度，老师应该擅长反思，擅长开展批评与自我批评。对于年轻老师，我们更应该随时更新本人的观念，对于本人的每一次实践进行深化的反思，通过不断总结构成良好的思维习惯，进而在解决矛盾中促进发展。三、始终保持专业的情怀激情教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。人要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。作为一名老师，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是贫寒的，但我们也是富有的，由于我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命，难道不是吗?没有老师生命质量的的提升，就很难有高的教育质量；没有老师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有老师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有老师的教育创造，就很难有学生的创造精神。在教育教学的道路上，我要怀着激情地去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，做一名新时期的教育工作者。年度老师工作计划篇2一、指导思想：本学期我学区将围绕“师德高尚、“业务精湛、“充满活力的老师发展要求，以提高老师的整体的素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力、适应新时期新课程改革需求、继续实现高效课堂的老师队伍为目的，以提高老师施行素质教育的能力和水平为主线，结合县教体局“一年有突破、三年上台阶、五年争上游、十年创名县的工作思路，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲务实效的原则，促进老师的专业发展和教学质量的稳步提升。二、培训内容一师德教育方面：经常性地组织老师认真学习（老师法）（教育法）（未成年人保护法）（老师职业道德规范）以及上级教育主管部门关于师德建设的相关要求。引导老师在追求和享授权利的同时，认真履行好职责和义务。加强法制和社会公德教育，引导老师树立良好的社会形象，努力成为遵纪守法和遵守社会公德的典范，真正做到“一言一行为人师表，一举一动堪称楷模。利用学校“师德标兵评选、年度考核等平台，让先进老师的模范事迹成为师德培训的生动材料，典型引路，用身边人教育身边人，帮助老师树立正确的人生观、价值观和事业观，加强教书育人、敬业爱生的责任感和责任感。二理念培训开展内容丰富的理论学习。学区让每个学校定期选择相关教育理论书籍，指定老师阅读，增加理论素养。有计划、有目的地组织学习新课程改革的相关阐述和教育教学业务知识，增加文化修养。让老师写出研读心得，并纳入老师年度考核。三业务培训1.教材教法培训。进一步领会课程改革的指导思想、改革目的以及新课程标准所体现的理念，帮助老师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使老师能以此为根据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。进一步深化学习相关学科的课程标准，开展学科教材教法培训，帮助老师解读教材，优化教学方法。通过对优秀课堂实录、优秀教学设计、案例分析等材料的研读，加强老师把握教材、设计教学案、施行教学的水平，提高老师驾驭课堂教学的能力。2.教研能力培训。帮助老师学会怎样贴近教学实际发现问题、挑选问题、制订课题研究方案，怎样有效地开展研究，以到达预期的研究效果，怎样进行研究信息的搜集整理，并进行总结、深化和提升，使教研教科研真正成为老师提高本人的自觉行为。3.教学基本功培训。继续做好学校名师评选活动，进行老师赛课、讲课比赛，同时开展写字毛笔字、钢笔字、粉笔字、普通话、体艺技能、信息技术、等各项基本功培训，加强全体老师的课堂教学艺术感染力和信息技术的使用能力。三、培训措施：一集中辅导根据老师教育教学中普遍存在的问题进行有计划的系统辅导，或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导。分学科的或按不同的分工进行学习辅导，各学科带头人，负责本学科的集中辅导工作。每学年为新任的学科老师进行“入门辅导。二专家讲座学区将安排校长、老师参加教体局邀请的专家学者或专业人员进行理论讲座地培训，对老师进行方向引领，引导老师拓宽知识视野，厚实知识背景，为老师的专业成长和学校办学层次的提高提供理论支撑。三研讨沟通学区继续发挥各学校集体备课组、教研组、年级组等各种研讨沟通的平台的基础作用，把研讨沟通随时随地贯穿于日常教育教学的各个环节，真正使研讨沟通成为校园内、办公室的主流话语。其次，我们要利用集体备课构筑研讨沟通的机制，引导老师认真做好集体备课前的个体准备吃透教材，优选教法，进而带着思想和问题参加集体备课。在集体备课时要充分发挥研讨沟通的优势，群策群力，让所有人都能提高备课质量。此外，通过组织复式教学基本功竞赛等活动，以活动为载体开展研讨沟通；要充分发挥电子备课室的作用，专人辅导，让全体老师受益。(四)加强名师队伍建设名师是老师专业发展的带头人，名师是高质量教育服务的提供者，名师是教育教学的研究者，名师是老师群体发展的专业引领者，名师是老师发展学校的促进者。因而本学期我学区继续加强名师的队伍建设。主要从三方面做起：1、加强管理保障名师队伍建设质量本学期组织名师进一步加强学习教体局有关文件精神，结合本身情况制定出可行的发展计划。由杨永平主任主抓这项工作，学校教诲处、政教处严密结合，成立名师考核小组，定期对此项工作进行催促检查。2、搭建舞台充分发挥名师作用要求名师认真履行好各自的职责，积极介入好各项教科研活动，乐于完成上级及学校指派的开课、听课、评课、讲座、师徒结对、新课程培训、科研指导等任务，广泛深化地介入新课程师资培训等各种继续教育活动；开展“一帮一、“结对子活动，定目的、定任务定向培养青年骨干老师；坚持参加学习名师论坛暨名师巡回讲学活动，提高教学点老师的整体素质。3.坚持优秀老师开放课堂一是开放本校校内课堂；二是组织中心小学骨干老师对其它完小及教学点进行帮扶献课，在不影响教学秩序的前提下接纳校内外其他老师、教研员随堂听课；三是邀请城区学校知名老师来我学区献课，发挥城乡校际结对捆绑式发展的作用。四是选派本学区年轻老师结队到城区学校学习其先进的教学理念，提升我学区年轻老师的业务素养。年度老师工作计划篇3时间过得真快，不知不觉一个学期过去了，在新的环境中有众多得不适应，感谢领导和教师们的关心和帮助下，我很快融入这个大家庭中。新的学期开场了，我要用全新的工作态度迎接新的开场。特制订计划如下：一、教育教学1.从提高活动质量入手，做到认真备好每一节课，用心上好每一节课，对小班孩子的年龄特点，选择合适本班幼儿相适应的游戏活动，从不同方面共同促进幼儿全面发展。认真观察孩子的各项活动，做到及时整理和分析观察记录，制定个人工作周计划表。2利用业余时间弹熟练教参书上的所有歌曲，练会一首曲子（小天鹅）3.做好晨检环节工作。以记录本的形式，记录天天的晨检结果，以及家长交代的注意事项。家长的事无大小，认真执行。二、环境创设随着教育改革的深化，我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性，丰富区域活动材料，版面创设、幼儿作品的展示。为幼儿提供开放性的活动材料，加强幼儿区域活动得开展和指导三、卫生保健工作卫生保健工作要给幼儿一个安全清洁的环境，还要给幼儿良好的生活护理，健康的精神环境，保持教室环境干净、清洁。根据幼儿园的要求进行消毒，加强对幼儿的生活照顾喝水、进餐、午睡、大小便等，提高幼儿自我保护和自我服务能力，减少意外伤害，积极开展户外活动，加强幼儿的体质，预防疾病的发生。四、家长工作密切与家长的联络，利用晨检和下午放学时间，及时将幼儿在园活动和发展情况向家长反应，对个别特殊的幼儿及时与家长联络，并进行特殊照顾，向家长推荐育儿好书（十分狠心十分爱），让家长从中汲取教育经历，让孩子终生受益。五、个人成长方面不断学习业务理论知识，认真阅读（老师心理素质培养）、（第56号教室的奇迹）（36岁儿童学习与发展指南）和（幼儿园老师专业标准解读）等好书，坚持天天晚上饭后看书半小时，写好反思，不断提高本人的业务理论水平。积极撰写博客，在保证数量的基础上，提高博客质量。强化新的教育观念，在尊重、理解孩子的同时，用一颗爱心去与每一位幼儿沟通，积极配合我们班的尹教师和潘教师把我们班管理好，这是我的努力方向。二月份1.练习教参书上的歌曲。2.看书（36岁儿童学习与发展指南）第一部分，如何理解（36岁儿童学习与发展指南）3.通过宣传栏向家长推荐好书（十分狠心十分爱），沟通。4.利用接送孩子时间与家长谈话沟通，每周3名。5.培养幼儿常规训练上课、排队、喝水、如厕三月份1.练习完成教参书上的所有歌曲.2.读书（36岁指南儿童学习与发展指南）第二部分，如何施行（36岁儿童学习与发展指南）。3.三八节主题活动，学习古诗（游子吟），歌曲（我的好妈妈），教育幼儿爱妈妈的情感。4.植树节活动，植树的好处，教育幼儿保护地球意识。5.学习古诗（咏柳）四月份1.熟悉稳固教参书上的歌曲2.读书（第56好教室的奇迹），看到一半的内容。3.开展清明节活动，学习古诗（清明）4.良好习惯的培养，整理衣服鼓励幼儿本人的事情本人做，加强自我服务意识。五月份1.练习钢琴曲（小天鹅）2.读书（第56号教室的奇迹），写好反思，把所学经历运用到工作中去。3.“五一“节活动，学习歌曲（劳动最荣耀），教育幼儿养成爱劳动的好习惯。4.“六一“节准备活动，排练六一节目。六月份1.读书（老师心里素质培养）2.开展“欢度六一“节活动。3.端午节主题活动，让幼儿了解端午节的风俗及民间文化。区域投放相应的材料。4.学习古诗（悯农），教育幼儿把饭吃干净，爱惜粮食。七月份1.读书（幼儿老师专业标准解读）2.幼儿古诗展示，评选古诗大王。3.教育幼儿本人的事情本人做，帮助大人做力所能及的事情，养成爱劳动的好习惯。4.安全教育，浸透一日生活中。5.自我评价计划完成情况6.工作总结。年度老师工作计划篇4一、预期目的：作为校级骨干教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，根据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习、“自主学习、“合作学习为核心，创造合适学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为施行素质教育的重要阵地。二、分项发展目的：1、专业技术方面：(1)学习教育科学理论和当代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。(2)承当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3)培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的能力。(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创造条件，让学生亲身参加观察和实验活动，从中获得知识和锻炼的能力。(5)在本身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多探索，总中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。(6)实验中要加强安全观念，学生实验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。2、详细措施：(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。(2)研究一项课题（自然课长期作业的设计与研究），并写好中途报告。(3)针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。(4)本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些合适学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。(7)合学校“学习型团队的创立工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。(10)继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高本身教育教学水平及修养。年度老师工作计划篇5不知不觉又是一年过去了。回首过去的一年能够用一个字来概括：累！新的学期或许会更累，但我希望累并快乐着！为了提高本人的做事效率，顺利完成本学期的各项任务，特制定如下的教学工作计划：首先结合学校日程安排，提早制定周计划或是月计划，根据计划严格要求本人，凡事尽可能做到计划在前，提早准备。对于教学工作，我想还是要继续落实常规工作。首先是备课，不管本学期再忙再累，我都会严格要求本人认真备好每一节课，不但要备教材，还要备学情，根据五、六两个班学生的特点制定切实可行的教案。在精心准备好每一节课的前提下，我会要求本人尽最大可能上好每一节课，继续充分发挥合作学习小组的作用，根据班级特点，征求学生意见调整本人的授课方式方法，最大可能提高课堂效率，向课堂45分钟要质量尽量甚至坚决不拖堂。课堂上要做到面向全体学生，分类施教。尤其是要加强对后进生的指导与帮助，发现后进生身上的积极因素，十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心，做到动之以情，晓之以理。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。为了稳固课堂效率，必要的作业是必不可少的，无论是课堂作业还是家庭作业，我都会精心选择，分层布置，认真批改，并把作业情况进行总结反应必要时可反应给家长。对于单元检测我仍然会保持以前的做法：多考多练，精心批改，及时反应。除了做好常规工作外，我会定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题，做学生的良师益友。由于我始终相信：亲其师，信其道！新的学期，我会继续努力，等待能有令人满意的结果！年度老师工作计划篇6新的学期又开场了，转眼间，我已与幼儿度过了整整一年时间，在新的学期中，我和孩子们也一起从中班升入了大班，迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中，我深深感遭到，要做一名幼儿老师不难，但要做一个好的幼儿园老师，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精神去努力和探索。我会努力的做好本人的本职工作，热爱本职工作，热爱幼儿园，并且积极学习，进行进修，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新（纲要）的理念创设合适幼儿发展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进本身专业素质的提高与发展。在新的大班学习中，我会努力将各方面做的更好。一、班级管理本学期班里幼儿现有38人，孩子们在教师中班的培养和带领下，各个方面都有了很大的发展和提高，并且与教师也互相熟悉，升入大班后相处学习起来也比拟容易，因而孩子的常规培养起来还是比拟容易的。二、教育教学在教育工作中，我将认真拟定好各类计划，为发展幼儿的独立性思想，精心设计丰富多彩的主题活动，制作精巧的教具。让幼儿在游戏、活动中学习，发展其好奇心，主动学习。做到课题与环境相结合，创造一个轻松、愉快的教学气氛，让幼儿感受上幼儿园的乐趣。三、个人方面1、结合工作实践，通过各种方式进行再学习，这学期我还是将以本科为目的，继续努力，来提高本人的专业水平，充分运用课余时间来学习，多多学习新的幼儿知识教育来充实本人，并把先进的幼儿教育经历运用到本人的教学中。2、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一的意识，认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。3、在平常，多到别的班级走走，看看，听听，扬长避短，多多反思，结合本人班幼儿的情况施行收效好的教育方法。4、在生活中，要做一个有心人，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，和同事们成为朋友。5、在课后，做好家长工作，多和家长联络，以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况，并及时反响教育工作中存在的问题，与家长密切配合，共同教育好幼儿。四、主要工作安排九月：1、和主班配合好，做好保育教育工作，给孩子提供一个良好的学习环境。2、对班内的环境进行创设，和主班配合好布置新的主题墙。3、和孩子共同相处，建立良好的生活、学习常规。4、编程早操、韵律操等活动。5、认真学习，积极参加公休课的培训。十月：1、认真开展班级区域游戏活动，为孩子们提供精巧的区域游戏材料。2、组织我班幼儿开展远足实践活动。3、做好班级环境创设，和别的老师们进行研讨。4、认真准备故事，积极参加故事比赛。十一月：1、认真准备市级三优化一提高论文评选活动。2、认真准备学习材料，参加开课活动。3、积极参加宜城班级环境研讨活动，和各个教师进行讨论，从中总结好的新颖的经历，运用到本人班级上面来。4、和主班研讨我班的常规建设，细抓常规，提高责任感。5、准备好幼儿故事大王比赛。十二月：1、和主班一起认真组织并积极介入班级的社会实践活动。2、认真撰写论文，积极参加有关论文评选的活动。一月：1、认真做好各领域的温习工作。2、拟好幼儿的成绩单，注意语句的通畅和错别字。3、做好总结、评语等学期结束工作，迎接检查评估。4、分发幼儿成绩单，奖品以及奖状。5、配合盘点财产物品，并且归还。年度老师工作计划篇7一、指导思想:1、更新观念，在（纲要）的指导下，树立科学的儿童观、教育观，要遵循大班幼儿的身心发展规律，充分利用自然、社会文化等教育资源，注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化，合理有效的使用各种教育方法及手段，创设相应的环境。2、以园内指定的目的为方向，根据大班组指定的计划为目的，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定教育计划和教育活动。二、个人现状分析：优点：1、热爱幼教工作，喜欢孩子。2、责任心强、有耐心。缺点:教育教学能力和技巧上面还存在一些缺乏,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经历,三、工作重点：1、加强幼儿自理能力的培养，做好幼小衔接工作。以（纲要）为准则，坚持保教并重，提高保教质量。2、加强本身学习，加强对自已教学活动的反思。3、注重家园联络及因材施教，根据幼儿的实际情况进行教育。四、措施：1、多向老老师学习，经常反思教育教学活动，不断提高自已的教育教学水平。2、随时随地观察幼儿，提高观察幼儿的能力，并坚持作记录。3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录。4、与本班三位教师配合好，认真较好的完成园领导交给的各项任务【年度老师工作计划范文集锦七篇】