幼儿园家长工作计划范文〔通用6篇〕.docx

幼儿园家长工作计划范文通用6篇幼儿园家长工作计划范文通用6篇时间过得真快，总在不经意间流逝，又解锁了新的工作，此时此刻我们需要开场做一个工作计划。好的工作计划是什么样的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园家长工作计划范文通用6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园家长工作计划1一、情况分析家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即便当他开场接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。二、工作要求：一家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的经过中，以沟通、沟通为前提，捉住与每个家长的沟通时机，帮助家长解决困难，共同介入到解决详细教育问题的实践经过中；经常与家长换位而思，博得家长的理解、支持和帮助。二引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。三引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的教育工作。三、针对措施：1、召开班级家长会，与家长沟通信息，挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的介入到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长构成相互讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。2、开拓家园联络专栏。利用门口的家园宣传橱窗，定期在家园联络栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反应给家长；使家园共育到达应有的效果。3、举行家长半日助教活动，使家长愈加了解幼儿的活动情况，提出本人的意见和建议。4、组织开展亲子活动。在节日里，邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的体育游戏吸引家长介入孩子们的活动，同时锻炼身体，加强体质。幼儿园家长工作计划2共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿园教师的责任，想要到达家园互动，共同教育，幼儿教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目的，进而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目的，制定出了本园家长工作计划：一、指导思想：以（幼儿园教育指导纲要）为工作指针，施行家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地互相了解、互相支持、互相配合，共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热情对家长，亲切待宝宝宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办妥家长满意的幼儿教育。二、工作目的：1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联络。早晨孩子入园家长能够和教师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候能够关注一下。2.本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座，在12月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合本班家长的实际情况，家园合作让家长和教师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的介入度。3.注重老师的自我提高，加强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。三、详细措施1.学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。2.好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。3.用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。4.月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。5.学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。四、月份安排九月份：1.新生及个别幼儿家访工作。2.接待新生及家长来园，熟悉环境。3.召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。十月份：重阳节活动十一月份：邀请专家下园召开潜能阅读家长会(早期阅读)十二月份：举行幼儿园亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会幼儿园家长工作计划3一、指导思想幼儿园新（纲要）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动介入，并积极支持、帮助家长提高教育能力。家庭教育指导的本质是家长认识提高的经过，根本目的是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;加强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。二、情况分析：下学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，获得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向教师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们很多的配合。对一些不明白的事能进行电话联络，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因而我们分析后以为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作获得更大的成效。三、目的：1、针对不同层次的家长进行不同的联络、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。4、根据家长的需要，提供便利服务。四、措施：1、开学前电话联络每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、x月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。幼儿园家长工作计划4一、情况分析优势：1、各类常规性家长工作开展有序，老师对家长工作有足够的重视。2、幼儿园各项家园活动的开展，教师能以积极地态度面对，活动的质效遭到家长好评。3、能采用多种途径与家长进行沟通与沟通。存在问题1、加强“XX家园APP的使用率，让XX家园成为家园沟通的主要平台。2、专家引领，加强对家长科学育儿方面的指导。二、指导思想立足本园实际，以（36岁儿童学习与发展指南）、（上海市学前教育课程指南）为根据，幼儿园五年发展规划为目的，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动介入。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。加强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。三、工作目的：1、结合课程，开展行之有效的社区活动，进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。2、构成家园网络互动，拓展家园沟通的途径。四、主要工作及措施：学期专题工作开展“快乐半小时家庭亲子表演活动及研讨。日常指导1、加强“XX家园APP的使用率，让XX家园成为家园沟通的主要平台。并通过电话、家园便条、飞信，QQ群、微信等途径，做好家园的日常沟通工作。2、召开期初家长会及家长开放日活动，促进教师和家长的有效沟通。3、以“快乐表演30分为主题开展的家长沙龙，在班级、年级组层面开展家园大讨论，提高家长的家庭教育素养。4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，把握每个幼儿的身体健康状况。5、按时完成“XX家园的更新，正确使用，积极互动，发挥互动平台在家园沟通中的作用。6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、加强（3-6岁儿童学习与发展）指南的学习与研讨，初步让家长了解指南的相关内容。8、开展丰富多彩的家园社区活动，分享幼儿园特色成效。家委会工作1、定期召开家委会，了解幼儿园教师与生活教师之间“三位一体的施行，虚心听取家长建议。2、结合幼儿园膳管会，进行菜谱的制定与沟通，听取教师与家长的建议。2、加强家长平安志愿者护校队的管理，辅助幼儿园做好园内园外的安全工作。亲子实践教育1、制作（家园直通车亲子小报），鼓励家长围绕“快乐半小时共享家庭开展快乐表演的乐趣，踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动，创造家园同乐的时机。3、开展不同形式的“家长进课堂活动，有效挖掘家长资源。4、鼓励家长和孩子一起，共同介入班级主题的开展。幼儿园家长工作计划5一、指导思想以（3-6岁儿童学习与发展指南）为指导，以中心工作计划为导向，通太多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，帮助家长转变教育观念，构成1+12的教育合力，促进孩子的健康和谐发展。二、工作目的1.进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园发展指导委员会，介入园所管理。2.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。3.切脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。三、详细措施(一)进一步健全家委会管理机构，介入园所管理1.根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园发展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表参加发展指导委员会，与幼儿园共商园所发展大计，制定“十三五发展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满意的教育。2.定期开展发展委员会以及家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反应家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查，介入幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。(二)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容1.开展灵敏多样的指导活动。每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的分析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的，了解本人孩子在群体中的表现。让家长懂得了如何和老师主动配合，获得教育的一致性，同时也拉近教师和家长之间的距离，构成教育合力，有效地促进幼儿发展;每月开展家访活动不少于2次，了解孩子在家的情况，倾听家长的需要，切实帮助家长解决在育儿经过中碰到的问题，认真填写好上门家访记录;办妥中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家长进行先进教育理念与方法的宣传。2.多途径增进家园联络。继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、密切联络的快速通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络平台加强家教的宣传，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况，同时，可以以提出一些困惑供大家讨论，可以以互相之间共享育儿经历与心得。3.开展家长助教活动。家长是幼儿园教师的合作伙伴，有很多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业知识技能和特长，是幼儿园可利用的、珍贵的教育资源。为此我们要充分挖掘家长的珍贵教育资源，总结上学期家长助教的情况，继续开展家长助教活动，但要考虑活动的必要性与不可替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切实有效，有助于幼儿的发展。4.开展亲子活动。结合季节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联络，又增进了亲子之间的感情。(三)、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为教育服务1.构成家长资源库。充分挖掘家长资源，了解各班家长的特长，为幼儿的教育教学活动需要提供帮助，能够开展家长助教等活动。2.构成社会资源库。（纲要）指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。因而，我们要摸排幼儿园周边的社会资源，根据资源设计出合适孩子或者亲子活动的内容，并提早做好联络同坐，为幼儿走出园门的活动提供方便。(四)、切实加强管理，完善家长学校建设1.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。2.积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求，审视本身的工作，对薄弱环节加强管理与建设，争取在X月份中心各园申报五星级家长学校。幼儿园家长工作计划6家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。当代教育观强调：只要社会、家庭、幼儿园严密结合，才能构成当代幼教立体形式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。一、指导思想：教育部公布的（幼儿园教育指导纲要(试行)）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长介入幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行（幼儿园工作规程）和（幼儿园教育指导纲要）中的家长工作精神，以我园的（园务计划）为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。二、工作目的倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，构成合力，达成共鸣，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。三、工作措施1、加强老师本身的教育素养，提高家长工作的艺术性(1)结合（幼儿园教育指导纲要）学习，使“合作意识深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园沟通中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织家长工作经历沟通或家长工作案例研讨会，通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好经历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。2.加强幼儿园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，进而共商教育策略，协同进行教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。(3)组织并改良家长开放日活动，把“家长开放日作为家园共育好机会，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反应出来，相互沟通，共同研究家园怎样进行教育。使开放活动更深化，更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通、协调家园关系。(5)通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，获得家园沟通与合作。3.注重家长的介入，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的气力，加强教育合力。(1)发挥家委会的作用，使家委会介入幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出本人的意见和建议。(3)开展内容丰富的“亲子活动，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。4.注重幼儿园与家庭的互动，构成畅通的家园双通道。(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论，进而增进家长与老师的有效互动。(2)丰富（家长园地）的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，加强针对性和时效性。(3)把家长会改为“介入对话式的家园沟通会，家长、教师互抛育儿问题和经历，阐发本人的意见，互相碰撞，共讨科学育儿的施行策略。(4)开展“书香校园阅读活动，营造家园浓厚的文化气氛。(5)进一步发挥“家园联络册的功能，使“家园联络册成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。四、详细工作安排九月份：1.家访，接待新生及家长来园熟悉环境2.制订家长工作计划3、召开期初家长会4、签订家长安全责任书十月份：1、举行小班年段自理能力比赛。2、建立幼儿园各班qq群，使家园沟通速度更快、效率更高。十一月份：1.家园读书活动2.家长开放日活动十二月份-元月份：1.迎新家园同乐亲子活动。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、撰写家长工作总结。【幼儿园家长工作计划范文通用6篇】