六年级下册数学概念公式.pdf

读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1、圆柱有 3 个面， 2 个面是底面，其中1 个面是侧面，有无数条高。2、圆锥有 2 个面， 1 个面是底面，1 个面是侧面。只有一条高。3、两个相同的圆面叫做圆柱的底面， 两个底面之间的距离是圆柱的 高。4、 一个圆面是圆锥的底面，从顶点到圆面的距离是圆锥的高。5、物体的表面积就是物体表面面积的 总和。读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6、把圆柱的侧面展开后是一个长方形 。 长方形的长 相当于圆柱的底面周长 ， 宽相当于圆柱的 高。7、圆柱的表面积 侧面积底面积 2 字母表示 SC h2r28、侧面积 底面周长高9、计算圆柱的表面积，先要分别求出圆柱的侧面积和底面积 ，然后把 侧面积加上底面积乘 2 就可以了10、制作一个底面直径20读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思厘米，长 50 厘米的圆柱形通风管， 至少需要多少平方厘米的铁皮？想： 求需要多少平方厘米的铁皮， 就是求 通风管的侧面积。3.14 205031402cm11、压路机前轮转动一周，压 路 的 面 积 是 多 少 平 方米？想： 压路的面积就是压路机的侧面积。读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思3.14 1.6 525.12 2m12、解决求不同物体的面积，先分清物体有几个面，哪个面要求，哪个不用求。13、把圆柱平均分成若干份，拼成一个近似的长方体， 这个长方体的体积与圆柱的体积相等。长方体的底面积等于圆柱的底面积， 长方体的高就是圆柱的高， 因为长方体体积底面积高， 所以圆柱的体积底面积高 。字母表示VS h 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思14、 已知圆柱的底面周长和高求体积，先求半径，再求底面积 ，最后求 体积。15、在等底等高的前提下，圆柱体积是圆锥体积的3倍， 圆锥体积是圆柱体积的31。所以圆锥体积底面积高31，V31Sh16、 圆柱与圆锥的体积关系（1）当不等底等高时，圆柱的体积可能是圆锥的体积 3 倍， 圆锥的体积可能是圆柱的体积31，读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（2）体积相等，底面积相等时，圆柱的 高是圆锥的31， 圆锥高是圆柱体积的 3倍。（3）体积相等，高相等时，圆 柱 的 底 面 积 是 圆 锥 的31，圆锥 底面积 是圆柱体积的 3 倍。读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思