初三物理----了解电路____知识点及练习题(含答案).pdf

学习必备欢迎下载第十三章了解电路知识点一、电荷1、带了电（荷） ：摩擦过的物体能够 吸引轻小物体 ，我们就说物体带了电。2、 自然界只存在两种电荷， 规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为正 电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为负 电荷3、电荷间的相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷 相互吸引 。4、使物体带电的方法：接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。5、验电器是检验物体是否带电的仪器，它是根据 同种电荷相互排斥 的原理制成的。6. 检验物体是否带电的方法：看能否吸引轻小物体；用验电器。知识点二电路1、电路定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。2、三种电路：（1）通路 ; （2）开路 ; （3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。电源短路 ：电路中有很大的电流， 可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾；用电器短路（部分电路短路） ：用电器（或部分电路）两端直接用导线连接，该用电器（或部分电路）不能工作, 没有电流通过该用电器（或部分电路） 。3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。4、连接方式：串联电路和并联电路（1） 串联电路 : 电路中电流只有一条通路 , 切断任何一个元件整个电路均不工作,各个用电器相互影响 , 只需一个开关 . (2) 并联电路 : 电路中电流有多条通路, 各支路用电器独立工作相互不影响, 干路上的开关控制总电路 , 各支路上的开关控制各个支路. 5、识别电路串、并联的常用方法：( 选择合适的方法熟练掌握 ) 电流分析法 ：在识别电路时，电流： 电源正极 各用电器 电源负极 ，若途中不分流用电器串联； 若电流在某一处分流， 每条支路只有一个用电器， 这些用电器并联。断开法 ：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。知识点三电流1、形成：电荷的定向移动形成电流。 （注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同, 电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的物体就带_负电荷 _,失去电子的物体就带正电荷 。实质 : 不是产生了电,而是电子在物体之间的_转移 _。能的转化：机械能 - 电能摩擦起电学习必备欢迎下载向移动形成电流。） 2 、方向的规定 : 把_正电荷 _定向移动的方向 规定为电流的方向。（注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反）3、获得持续电流的条件：电路中有电源和电路为通路4、电流的三种效应：电流的 热效应（如白炽灯，电饭锅等） ；电流的磁效应，（如电铃、电磁铁等）；电流的效应（如电解、电镀等） 。5、电流的定义：每秒通过导体任一横截面的电荷的量（电荷量( Q)：电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（ C） ） 。（说明：电流只与电荷量、通电时间有关，与导线的粗细，即横截面积的大小无关。 ）6、电流的公式： I=Q/t (I 表示电流，单位是： A ；Q表示：电荷量，单位是： C ；t 表示时间，单位是： s ) 7、单位： 1、国际单位：安 A 2 、常用单位： mA 、A 3、换算关系： 1A=1000mA 1mA=1000 A8、测量工具：电流表，符号：观察: 量程、分度值、零刻度。使用时规则：电流表要 串联在电路中；电流从电流表的“ +”接线柱流入， “”接线柱流出，否则指针反偏；被测电流不要超过电流表的量程 ; 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。实验室中常用的电流表有两个量程：00.6 安， 每小格表示的电流值是 0.02 安； 03 安，每小格表示的电流值是0.1 安。知识点四、电压1、电压的作用 : 电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。2、电压的单位 : 国际单位：伏 ( V ) ; 常用单位： kV mV 、V 换算关系： 1Kv1000V 1V1000 mV 1 mV1000V ( 一节干电池1.5V ; 一节蓄电池 2V; 家庭电压220V ; 安全电压不高于36V) 3、电压测量工具：电压表，符号：（1） 、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值（2） 、使用规则：电压表 并联在电路中。电流从电压表的“+”接线柱流入， “”接线柱流出。否则指针会反偏。被测电压不要超过电压表的最大量程。实验室中常用的电压表有两个量程：03 伏，每小格表示的电压值是0.1 伏； 015 伏，每小格表示的电压值是0.5 伏。 5熟记的电压值：1 节干电池的电压1.5 伏； 节铅蓄电池电压是2 伏； 1 家庭照明电压为220 伏； 对人体安全的电压是：不高于36 伏；工业电压380 伏。知识点五 . 串联和并联的电流和电压关系电流关系 : 串联电路中各处的电流 相等; II1I2 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和. II1+I2 电压关系：串联电器两端的电压等于它的各部分电路的电压之和; UU1+U2 并联电路中各并联支路的电压相等. UU1U2 A V 学习必备欢迎下载第十三章了解电路测试题一选择题（每题 3 分，共 42 分）1.关于摩擦起电，以下说法错误的是（）A摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷2.四个悬挂着的通草小球。相互作用情况如图1 所示，那么D 球可能（）A带与 A 球相同的电荷B带与 B 球相同的电荷C带与 C 球相同的电荷D不带电3. 图 2 所示的电路中，连接正确的是（）4.下列做法在连接电路中没有必要的是（）A观察、认识仪器、仪表，阅读使用说明书，了解使用方法B每处接线都必须接牢，线端在接线柱上按顺时针旋转，保证接触良好C必须从电源正极开始依次连接各元件，最后达到电源负极D画好电路图，确认电路图无误后，再根据电路图连接电路5.图 4 中的电路图和实物图相对应的是（）6.如图 5 所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S 闭合后，为使两灯均能发光，则（）A. 甲接电流表，乙接电压表B.甲、乙均接电压表C. 甲、乙均接电流表D. 甲接电压表，乙接电流表图 5 图 6 图 7 学习必备欢迎下载图 8 图 9 图 11 图 10 7如图 6所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( ) A两灯泡串联B电流表测的是总电流C电流表测的是L1的电流D电流表测的是L2的电流8某同学利用图7 所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s 再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因不可能是( ) A小灯泡发生短路B小灯泡发生断路C电流表使用的量程小了D电流表的接线柱接反了9. 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L 和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是( ) 10. 在如图 9 所示的电路中， 闭合开关， 一灯较亮， 一灯较暗， 则下列说法正确的是： （）A电流一样大B较暗的灯中电流较大C较亮的灯中电流较大D条件不足无法判断11.小明同学按照图10 所示的电路 “ 研究串联电路中电流、电压的特点 ” ，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数约为3V。则故障原因可能是（）AL1断路BL1短路CL2断路D L2短路12. 在图 11 所示的电路中，以下说法错误的是 ( ) A只闭合开关S1，灯 L2发光B只闭合开关S2，灯 L1 L2发光C只闭合开关S3，灯 L1发光D开关 S1、S2、S3都闭合，灯L2发光二填空题（每空 2 分，共 28 分）1. 如图 12 所示，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上_（选填 “ 同” 或“ 异” ）种电荷而相互2. 现在许多宾馆都利用房卡取电，如图13 所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的3. 如图 14 所示， 节日小彩灯是由许多小灯泡组成的，这些小灯泡总是同时闪亮、同时熄灭，它们在电路中的连接方式为。图 14 图 13 图 12 学习必备欢迎下载图 21 三作图实验题1. 如图 18 所示是某学习小组在测量串联和并联电路的电压实验中出现的现象，请在下面横线上写出造成其现象的原因。甲的问题：；乙的问题：；丙的问题：。2. 根据图 19 所示的电路图连接图20，要求导线不要交叉，电流表使用00.6A 量程3.小明等 4 人实验小组用如图21 所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、 L2两端的电压UBC和 L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表：L1两端的电压UABL2两端的电压UBCL1 L2两端的总电压UAC第一次测量1.5 1.5 3 第二次测量1.6 1.4 3 第三次测量1.2 1.8 3 （1）小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是_（选填“正确”或“错误”）的，他得出这样的结论是因为。（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。方法一：改变电源电压（电池个数）方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题。在拆接电路时，开关必须是_的。经检查无误后，再闭合开关。上面设计的表格中存在的不足之处是表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法来进行的，实验的结论是。图 18 图 20 图 19