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    【推荐】班主任工作计划.docx

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    【推荐】班主任工作计划.docx

    【推荐】班主任工作计划【推荐】班主任工作计划时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我收集整理的班主任工作计划,欢迎阅读与珍藏。班主任工作计划1老师的责任就是教育好每一位学生,而班主任的责任便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自我的班主任为荣,班主任也因以自我的学生而荣耀。为了更好的与班级的同学共同学习,共同成长,现针对目前情景,做出下个学期的工作计划,计划如下:一、班级总体情景分析:班级整体素质一般。学困生较多,占有必须的比例,这些学生还没有构成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,可是有较强的团体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的宏大作用。1、自然情景:班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。仅有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析:思想品德方面:学生热爱学校关心班级,团体荣誉感较强,但部分学生没有构成良好的养成习惯,不能很好的约束自我,课上不能严格要求自我,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未构成,另外,课后不能及时稳固所学知识,所以导致学有困难。3、班委管理班级的情景:班干部组织本事比拟弱,个别班级干部只顾自我学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。二、工作目的:1、总目的:本学期我班的总目的是:继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体。三、主要工作及施行措施1)根据学校要求将行为规范教育、班团体建设、问题生转化、家校联络、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任例会,明确明白每周的活动安排及事宜,做到有目的,有计划,落实好班级的各项活动。3)加强班团体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。4)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。5)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,进而家、校配合,构成教育合力。四、加强班风建设1、班级工作计划要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础资料,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。2、营造向上气氛根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角、“卫生角、“金色童年、“我们在那里成长等文化背景。(3)让学生介入班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治本事,体现学生的主体地位,开掘创新精神。3、班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本事上获得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆-论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面。以上就是我的整个针对下个学期的一个工作计划,期望同学们能够和老师共同努力,一齐大步向前走。班主任工作计划2过完了轻松的暑假生活,又迎来了一个新的学期。在这个学期中我所担任的是三4班的班主任工作,任教本班语文教学,一接班便与前班主任进行交接工作,对班级情况有了一个初步的了解,但是远远不够还需更深化了解,作为新班主任为了能更快的了解班级情况,做好班主任工作,我计划从下面几方面开展班主任工作:一、了解学生思想状况。与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过聊天增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。与家长及时沟通。通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况,做到快速对学生有一个了解。二、抓好班主任的日常工作。1纪律方面:开学初,新班主任接班,很多时候学生对教师不了解,对教师的处事方法处在一个观望状态,因而开学之初一定要做到严格要求,给学生一个标准,有了良好的纪律这是接下来各项工作能顺利展开的基本保障。2班级工作:开学初在最早的时间对班级各项工作进行安排,划分值日生职责范围,选取检查监督人员,严格监督检查值日完成情况,把一天的工作理顺,同时通过此项工作培养学生的自理能力和责任心。3安全方面:时刻强调“安全第一,捉住日常生活中的一切时机对学生进行安全教育,同时在班级成立安全监督小组对孩子们课余生活中的不安全行为进行监督、教育,争取做到孩子平平安安来上学,健健康康回家去。三、组织和培养班集体。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力,本学期希望能把本班构成一个团结友爱、向上、有责任感的班级。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。选拔、培养和使用班干部。新接班对班级情况不是很了解,所有班干部的选拔主要通过学生自荐、和他荐的方式构成,详细实行起来还有待进一步了解。因而在处理班级事务经过中需要不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念,并在这样的经过中对学生的能力有一个更深层次的了解。四、做好个别学生的教育工作。一个集体中总有个别不一样的学生,因而要注意对其中特殊的孩子进行个别教育工作,首先应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。同时找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精神过剩,人很聪明,而班级生活对他来讲很不知足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。以上是我对本班班主任工作初步计划,希望孩子们在新的学期有所收获。班主任工作计划3一、常规教育方面为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而,我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从下面几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同介入的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼本人,提高学生的自自信心。班主任工作计划4一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,加强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级目的:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,加强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;构成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。一班级基本情况本班共有67名学生。大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵敏,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。二本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。十分要抓好学习困难生的辅导,不要让他们落伍。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容九月假期总结,进行安全教育。十月雅行教育。十一月诚信教育。十二月十星学生评选、总结活动。班主任工作计划5针对本班学生来自市区各地,个别来自外市,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创立一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深入领会把握住(学生手册)的方向,结合学校德育工作的“三全育人要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校班级家长的桥梁沟通,相互支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。二、班级大概情况我班由40名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。三、详细工作措施1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书气氛,创立书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,构成勤思好问的学风,团结进取的班风。2、主动关心学生,做好学生心理工作开通“班主任信箱“班级QQ平台等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动、与学生沟通,经常与学生谈心沟通,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。3、培养健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理本人的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。4、发挥班会课的作用,加大教育力度定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解本人,学会本人管理本人,并及时根据班级详细情况,给予正确的指导。可以利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,共享她的学习经历,营造一个积极的学习气氛。组织和鼓励学生积极介入学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。5、教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评选,加强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。6、及时与各科任教师联络,抓好各门学科的学习成绩。7、保持与家长联络,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生的转化工作,并多与家长联络,争取家长的支持和配合共同教育学生。8、组织和鼓励学生积极介入学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。班主任工作计划6新一届高一学生即将入学,为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活,尽快步入稳定的学习阶段,在各方面能得到全面发展,充分展示本人的才能,特制定计划如下。一、思想建设:1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。2.要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要擅长并用心观察,发现学生存在的问题,及时解决问题,擅长用一切方法来鼓励先进的学生,带动后进学生,力争不让任何一个学生落伍。3.大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会,班干部组织,集体介入,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。二、组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行,使一部分热心为大家服务,并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。三、制度建设:以(中学生守则)、(中学生日常行为规范)及校规校纪为根据,根据本班学生的特点实际情况,放手让学生本人制定本班的班规班纪。四、学习方法:积极探索素质教育的新途径,配合各任课教师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班构成良好的班风,促进班级浓厚的学风。班主任工作计划一定要落到实处。若落实到实践的经过中有不妥之处,则争取在实践中逐步完善。带好新一届的高一新生,我很有自信心,我有经历,有能力,有水平,有良知,我不能把学校给我的重任完不成。不只只是学校的领导,同事的期望,还有学生家长的期望,最最重要的就是我的学生。在以后的三年高中生活中,我都会以班主任的身份和他们度过,我的水平高低决定了他们的将来能否光明,我不能对不起他们,也不能对不起我的良知和良心。总之这一届新生我有自信心带好,我会努力的。班主任工作计划7九年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关心的年级,更是社会十分关注的一个阶段,所以搞好九年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知,九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,对于每个九老师来讲,所面临的教学任务会愈加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中获得优良的成绩,我们全体九教师将群策群力,克制困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,为夺取20xx年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下:一、教学工作:1.加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考温习形式和方法。本学期我们将组织九年级老师进行怎样提高温习课效率的研讨,贯彻学校提出的“餐桌式,小课时,学讲稿的特色教学形式,力争学生的成绩有一个质的提高!2.加强老师组的教学研究工作,提高教研效率。加强同一学科及不同学科间老师的教学沟通,充分发挥九年级老师队伍的团结合作精神。3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题温习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面把握知识。4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。我们知道,如今离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务却特别得艰巨,真是时间紧任务重,因而,这个学期我们要愈加注重课堂效率,使学生的学习效率到达最佳!6.重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。7.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩到达较好水平。我们九年级要求各班主任配合体育老师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科愈加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为根据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为根据。目前,我校在优秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力争实现我们制订的奋斗目的。9.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等项工作。10.做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。二、德育工作:1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对九年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力、“一分耕耘,一分收获“知识改变命运、奋斗成就将来等来鼓励学生,促使他们树立自信心,鼓足勇气,最后冲刺。2.帮助学生分析本人的学习现状,制订出短期和长期目的,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3.加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同讨论切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息需要家长签名的契机,召开了九年级家长会,会上各班主任与全体学生家长汇报了该生期末考试的情况,尤其是县里的位置以便对本人子女的正确定位;同时教师和家长对怎样度过九年级的最后一个假期进行了切磋,并提出了相关要求。本次家长会开得及时,社会反响很好。本学期准备在适当的时候安排家长会,此外,各班根据实际情况,能够经常与家长获得联络,争取教育的最大化。4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,进而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,能够把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。5.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。6.做好常规工作管理,尤其是排除教室外的干扰。三、详细工作安排:三月:班级制订班级奋斗目的和个人奋斗目的;启动第一轮温习工作,召开年级全体老师会议,统一思想,部署新学期的工作;做好县适应性考试准备九年级百日冲刺发动大会;召开学生家长会议。四月:迎接第一次模拟考试并作好质量分析;启动第二轮温习工作;部分学科教师座谈会;学习常规问卷调查;五月:进入全面综合温习教学阶段;做好第二次模拟考试的质量分析;部分班级学生座谈会;指导考生填写志愿;配合学校作好推优生的选拔工作;六月:优生座谈会;中考前的冲刺心理调节(与心理咨询室联合组织);组织中考;总结评优工作。班主任工作计划8一、班级基本情况本班学生多数行为规范,有爱心,有集体荣誉感,尊敬师长团结同学,但有个别学生学习态度不端正,需要教师和家长沟通进行思想教育。二、班级培养目的1.营造一个“追求时时刻刻的和谐,演奏本人指挥的生命乐章的学习和生活气氛,构成“沉稳自信、挑战自我的班级信条,到达班级的“自立自信、发奋图强,成人成事,成就自已的个人目的,构成“由于我的存在而使大家感到幸福的优秀班集体。2.鼓励学生参加各级各科的竞赛,并获得好名次,创造学校、班级的辉煌。3.进一步抓好行为规范教育等,争取各项评选都进入全年级前列。4.学期末力争被评为“优秀班集体。三、加强道德教育1.规范升旗仪式,发挥学生在班级自主管理中的作用,加强学生的爱国主义情感。2.开展以“自主与责任教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的能力,并努力根据学校计划,从五个途径(认识自我、对本人负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任教育。3.创设良好的文化气氛:充分利用板报、宣传栏、主题班会。本学期根据目的开展“怎样正确对待男女生交往“诚实守信“学习经历沟通“给父母一份满意的答卷“考场上的我等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。四、学风建设1.经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2.做好后进生转化工作。3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创新精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强学生早自习、午自习、晚自习等时段的自主管理。五、重建班干队伍,班级管理常规化首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学参加管理班级、服务班级这一队伍中来,加强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,进而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,做表率。六、加大家庭学校联络力度本学期平常充分利用×××多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长气力,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分发挥亲情这一“法宝的重大作用。七、进一步加强安全教育力度安全问题常抓不懈,天天抓,月月抓。校园安全、交通安全等各方面一个都不能忽视。坚决杜绝重大安全事故的发生。班级工作是冗杂的,但我作为一个年轻的班主任,我有自信心,有能力把班级工作做好,把我们班建成优良班集体。班主任工作计划9一、班级基本情况:本期本班共有学生59人,其中男生32人,女生27人。本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强。且学生性格大多外向开朗,学生的思维活跃,但自治能力稍弱。本班学生爱考虑,勤写作,喜阅读,大部分孩子还有特长,整体水平优秀。且学生热爱学校,热爱集体,介入活动非常积极。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种本身的矛盾要请教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。针对毕业班的特点,学生即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定下面工作计划:本学期,我班的基本目的是:为能构成“团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生构成积极向上的精神相貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。进一步加强班干部队伍建设十分是培养男生班委的责任心,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目的,班内构成良好的学习风气。二、本学期工作重点:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律逐步向“自律过渡。三、详细工作措施:1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中遭到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现本人,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持平静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自自信心。提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。7、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极介入学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。四、工作安排九月:1、报名注册2、清扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育5、选拔人才,参加大队干部竞选6、刊出班报、校报7、开展安全教育月活动十月:1、庆祝国庆黑板报比赛2、辩论会3、扬民族文化,迎08奥运主题班会。4、板报刊出十一月:1、主题队会2、班报刊出十二月:1、迎元旦校诗歌朗读比赛2、班报、校报刊出一月:1、温习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出过失,把好每一关。尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生构成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。班主任工作计划10学校的发展,管理是保障。而班主任是管理的主力军,为保障学校教学的正常进行;提高德育工作者队伍素质,我政教处根据上级领导的要求,对班主任从培养、沟通、指导到考核,制定相关计划,充分发挥职能,力争使我校管理平上个新台阶。一加强培训,提高班主任本身素质随着教育形式的变化,班主任的观念和工作水平的提高,已做为首要任务摆在我们面前,为此,我们首先将组织我校优秀班主任老师包括部分校领导,对全体班主任老师定期进行培训。其次每学期至少举办一次班主任经历沟通会和每月至少一次公开的德育活动课。同时,由政教处负责收集有关资料,定期打印下发,在条件允许的情况下,我们还将聘请外校优秀班主任和有关专家来我校讲学。促进我校班主任整体水平的提高。二发挥班会课的作用,加大教育力度班会课是德育教育的重要阵地,假如发挥好作用,将对学生习惯的构成、素质的提高及世界观、人生观的构成都将起着重要作用,为了提高学生的能力、发挥自我教育的作用,我们树立了老师主导、学生主体的班会课主导思想,由老师精心设计,让学生本人组织、本人完成,尽量让每个学生都有表现的时机,培养学生的表达能力、考虑问题能力及合作意识,体现面向全体学生、面向学生的全面的原则。三加大考核力度,使班主任工作向制度化发展为了加强班主任工作,我校成立了学校、政教处、学年*管理网络,辐射全校的43个教学班,制定了十六中学学生考核细则、十六中学班主任考核细则、十六中学老师考核细则。规定了*管理范围、方法,并催促各级管理网络严格执行各项规定,对班会、课间操、眼保健操、卫生、纪律等方面,天天都进行检查、催促,并把检查结果和奖金挂钩,在管理经过中实行天检查、周总结、月通报有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展。四加强教育科研,提高班主任工作水平科技兴国;科研兴校。本年度我校将继续参加北京师范大学发展心理研究所陈会昌教授的国家教育科学规划“九五重点项目(社会经济转型期中小学生个性、品德发展和教育)课题改革实验,采取符合我校德育工作实际的干涉措施,施行尊重平等教育。并提出了“平等对待每个学生,尊重每个学生人格的育人宗旨,并把教改的成绩班主任老师的论文及班级的变化向全体班主任老师宣传,鼓励更多的班主任老师介入教改,投身教改事业,在教改中锻炼本人,提高工作水平。总之,建设一只合格的班主任队伍是我校的办学重要指导方针,我们将在抓管理、促教学的道路上不断开拓前进,为国家、为大庆多培养有用的当代化人才而不懈努力奋斗。班主任工作计划11一、上年度家长工作情况分析在过去一年的工作中,我们坚持规范服务,相互尊重,各项工作都公开征求家长的意见;密切家园之间、亲子之间的联络,让家长进一步了解幼儿园的教育和活动,使家园之间较好地构成了教育合力。当然,整个幼儿园还在初运作阶段,师资气力的.薄弱使家长工作只能停留在完成简单的基本工作。加上地区差异,很多家长的教育观念还存在落差,有时不理解幼儿园的工作,需要我们进一步把家长工作做细、做透。二、本年度主要工作目的1、建立和完善家长工作制度,并按要求严格执行。2、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联络家园感情。3、开展丰富的活动,促使家园互动,转变家长观念4、利用(家教读物)做好指导工作,将安全教育落实于家庭三、主要工作与措施一建立和完善家长工作制度。1、健全“家庭教育指导委员会制度,做到定时会议、定期建议、定点反应。2、完善“家园联络制度和“特殊传染病幼儿家访制度。3、调整“家长学校学习制度,做到定时、定人、定事、定质。4、进一步完善“幼儿请假制度、“家长接送制度和“幼儿在家安全责任制度。二、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联络家园感情。1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访,记录突出特殊性、重点性和有针对性。2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导计划。3、老师能将家教指导计划中的目的浸透在日常生活中,每月对家长工作做反思与调整。4、各班认真指导家长阅读“家园之窗的保教及宣传内容,使其真正发挥作用。5、各班充分发挥“亲子桥栏目中的作用,学习一些家教好方法。6、完成家长问卷调查工作。三、开展丰富的活动形式,促使家园互动,转变家长观念1、每月定期以“家园小报的形式及时向家长反应园部信息及幼儿情况,加强家长对我们的理解和信任。2、通过“家庭教育指导委员会会议,使家长介入学校管理,协调和增进家园关系,进一步提高管理的实效。3、建立“家长资源库为幼儿园教育活动提供支持,并引导家长介入活动。4、成立家长助教服务小队。二家长学校1、落实家长学校的上课时间。每学期举行2至3次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。2、精心挑选家长学校的上课老师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课,力求课上得精彩、实用,并构成系列化。3每一位的老师应不断学习新理论,了解新信息,把握新知识,构成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体老师及家长的家教理论水平。三亲子活动1采用多种形式,丰富亲子活动内容,并保证家长的介入率。及时做好信息反应,并加强签到制度。2根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好计划,做到有序施行。注意理论联络实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改良措施落实到以后的工作中去。3开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。四常规工作1继续抓各项制度的落实,继续做好家长工作的常规工作,健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。2继续做好各类服务活动,让家长得益。各组利用一些节日如:妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。2、外邀专业人士作讲座,帮助家长转变观念,提升家长素质。3、积极做好学习型家庭的创立工作,开展一些活动,推广经历。4、鼓励家长积极介入幼儿园教学活动材料、信息的收集,介入自然角等环境布置。(四)安全教育落实于家庭1、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。2、在家长会上开设有关安全知识方面的讲座。3、外邀常年聘用律师作关于安全教育方面

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