实用的信息工作计划4篇.docx

实用的信息工作计划4篇实用的信息工作计划4篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我整理的信息工作计划4篇，希望对大家有所帮助。信息工作计划篇1一、指导思想在学校教科室的领导下，以提高教育教学质量为核心，扎实开展新教材的课堂教学研究，提高组内老师专业化水平，提高学生综合素质能力。结合本组实际，创造性的开展各项工作。二、工作目的探索合适我校的信息技术教育教学方法和管理形式，努力提高本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教育教研活动，互帮互学，共同提高。3、以"同升讲坛"为平台，大力开展网上教研活动，积极进行教育研究。三、工作要点备课组：各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度，各备课组加强教研力度。2、教研组：(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研，每位老师每学期至少听5节课并积极介入评课活动，一定要根据听课实情做好记录，以便检查。(2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进行讨论。3、认真写好教案备好课，每位教师都要写详案，做到一课一案，并认真写好教学反思，环节齐全，态度认真。4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评选。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。研讨主题(仅供参考，请大家不断参加新的主题)1.开学初，若询问100名学生："你喜欢计算机和网络吗?"会有99人讲"喜欢！"但经过一段时间信息技术教学后，作出肯定回答的学生可能越来越少，请分析这种情况导致的原因，并讲讲解决的对策。2.几乎所有的学生都热爱游戏，在机房中想方设法玩游戏，导致很多老师的教学不能顺利施行，学生为什么喜欢玩游戏?怎样正确对待?3.信息技术教学中，经常见到当老师锁住学生机时学生抗议声四起，请谈谈其原因，并举例讲明，怎样合理使用学生机。4."自主学习"是新课程倡导的一种教学形式，怎样避免"自主学习"却变成了"自由学习"、甚至"放羊式学习"?5."合作学习"是新课程倡导的一种教学形式，但教学中经常变成"合作游戏"或者组长一人学习，谈谈如何做才不流于形式呢?6.信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略?谈谈其施行经过及其注意问题。7.课程改革将教学目的从一维变成三维，举例讲明，你对"经过与方法"教学目的的认识以及在教学中达成的方法。8.由于家庭背景和地区教育水平的差异，课堂中怎样对待起点不齐的学生?9.兴趣是学习最好的教师，而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际，谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。10.在教学中常碰到一些"电脑高手"，他们对计算机兴趣十分高，接触计算机早，水平高，在课堂教学中怎样对待这些学生?11.教学反思是老师专业成长重要的一环，在教学活动中怎样对本人的教学行为进行反思?12.如今很多学生照着书会做，离开书就什么都不会，造成这一现象的可能原因有哪些?在教学中有哪些措施避免这一现象?13.新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作，但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点，基本还是以老师讲解、演示为主，请分析造成这一现象的原因及其解决对策。14.新课导入的目的是什么?其时间怎样控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。15.信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例讲明其特点和教学策略。本学期新增一个项目：每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进行讨论。大家充分利用同升讲坛，互相学习，共同提高！信息工作计划篇2一、20xx年工作思路20xx年，我们的整体工作思路是：坚持以科学发展观为指导，以“推动科学跨越，建设生态为宗旨，推进全县电子政务建设，创立全国电子政务试点县，唱响网络宣传主旋律，报道四大会战新进展，积极宣传推介，营造全县上下干事创业的良好气氛。二、重点工作目的1、做好县委、县政府站的运行、管理、维护、更新。2、围绕县委政府交通、产业、园区、城镇建设和统筹城乡5项重点工作做好宣传报道。3、做好全国电子政务试点县基础工作，做好全县电子政务外网平台建设和网络运行管理维护工作，建设全县电子政务核心机房。4、起草（县电子政务建设管理办法），规范全县各级各部门电子政务建设行为。5、做好信息公开党务公开、政务公开平台建设。6、做好（手机报）的编发。7、及时做好网络舆情监控和（舆情专报）的编发。8、确保党风廉政舆情在线和县长热线网络平台的政策运行。9、做好红网分站新闻网的运行和维护。10、做好在职县级领导的信息化应用技术支持工作。三、详细工作要求一是高度统一思想。全体干部职工要进一步统一思想，认真对照全国电子政务试点县的创立要求，完善电子政务外网和信息公开平台建设，建立信息公开长效机制。要围绕县委政府中心工作，全力以赴投入重点项目的跟踪报道，记录发展的珍贵历史资料。二是创新工作方法。信息中心从无到有只要4年时间，各项工作都是依靠不断创新才获得了令人瞩目的成绩。我们必须发扬这一优良传统，不断创新工作思路，不断改良工作方法，推动电子政务建设、信息公开平台建设、网络宣传阵地建设上台阶，上水平。工作的'发展对干部职工的计算机操作、网络维护、数据处理、文字编辑等综合能力的要求也越来越高，因而全体工作人员必须进一步加强业务知识学习，提高专业技能，更新知识构造，发挥创新思维，促进工作发展。三是务求工作实效。求真务实是做好一切工作的根本。目前，我们与省内外先进的县市区相比，电子政务建设和信息化水平都比拟低，网上信息公开制度不完善，工作还不够到位，因而，必须科学分析现状和本身优势，扎实工作，务务实效，借全国电子政务试点县建设的东风，完善制度建设，扎实开展工作，以更好地服务人民群众，为打造阳光政府和服务型政府作出应有的奉献。信息工作计划篇3一、指导思想深化贯彻与落实党的教育方针，按照（小学信息技术课程标准），全面地施行素质教育。信息技术课以培养学生的获取信息的能力为工作思路，以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学，致力培养学生的信息素养。二、工作目的1认真学习（信息技术新课标）精神，制定本学期信息技术工作计划和施行步骤。2不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，加强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。3培养学生学习电脑的良好习惯，加强其把握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。4配合学校做好各项信息技术培训和维修工作，继续辅导学生参加中小学生电脑作比赛，促进学生信息技能的提高。5配合崔教师做好学校电脑、网络的维护工作，及时发现问题和解决问题。三、详细措施一加强信息技术的理论与业务学习，提高本身的信息素养，不断地更新教学观念。1加强对（信息技术新课标准）的学习，充分领会新课程精神，不断吸收新知识，转变教育观念，优化信息技术课堂教学。2要不断与同行沟通教学经历与心得，共同学习，扬长避短，不断提高教育教学水安然平静质量。3加强电脑知识的学习，提高本身的信息能力。二以“好习惯为主线，加强对学生进行信息技术教育，培养学生的创新能力，促进学生全面发展。“好习惯终身受益，在学习电脑知识也一样，在课堂教学中，应注重学生好习惯的培养。1进电脑室前排队，在电脑室要遵守相应的规章制度，保持电脑室的整洁卫生。2培养学生正确使用计算机的习惯。3培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗，不准带除学习以外的东西进电脑室。4培养学生良好的上网习惯。老师要给学生讲解上网应遵守的规则，培养学生良好的上网习惯。5培养学生的动手操作能力和创新能力，培养学生的信息素养，使学生懂得利用计算机去获取知识。三加强学生对信息社会的相关道德法规和社会责任的教育。在平常教学和兴趣小组活动经过中，要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产，学校有规定任何人不能随意损坏，见到有同学成心损坏时要制止等等，另外，在教学生进行电脑绘画创作时，也融入一些法制方面的知识，同时组织学生创作有关法制类的电子报刊，让依法治校观念深深印到学生心中。四加强对特长生的培训。在强调整体推进的前提下，对部分有特长的学生加强训练，在今后的技能竞赛中力争有所突破。1对电脑绘画小组进行培训，争取出好作品；2对参加电脑制作活动的学生进行培训，迎接各级各类电脑制作比赛。三做好学校电脑维护工作。1做好微机室、录播室、电子阅览室以及教室的计算机维护工作。2维护好校园网络设备，确保校园网运行正常。3做好学校照片、视频的收集整理，完善学校的电子资源。4做好信息中心日常工作，配合各科室，各老师对电子设备的使用。四、每月工作安排9月份工作内容1钻研教材，制定本学期的教学计划。2学习新课程标准，布置本学期信息学科各项工作。3对各类电教设备进行检查和维护。10月份工作内容1开场对参加电脑制作的学生进行指导。2加强对校园网的管理，使之更好地为师生服务。3按本学期工作计划，进行常规教学，三、六年级完成第一到三课时。11月份工作内容1三、六年级完成第四到七课时的教学。2继续对兴趣小组的学生进行培训。12月份工作内容1三、六年级完成第八到十课时的教学。2组织学生参加学校“庆六一的相关电脑制作比赛。3继续对兴趣小组的学生进行培训1月份工作内容1完成信息技术教学任务。2继续对兴趣小组的学生进行培训.3对学生进行期末测试。4写本学期工作总结。信息工作计划篇4学生教学信息员工作，是教学质量监控体系中的一个主要环节，是教学管理部门、老师、学生三方面进行沟通的有效渠道。根据教学质量评估中心的总体工作部署，本学期学生教学信息员工作计划如下：一、做好对20xx级学生教学信息员的聘任工作。拟定在第5、6教学周召开一次学生教学信息员工作会议，提出要求，明确职责和任务。并通报学院近年来开展学生教学信息员的工作情况。二、教学信息员要定期或不定期的填写老师理论课授课情况反应表，对老师的理论课教学、授课情况进行反应。三、教学信息员要定期或不定期的填写实验教学情况反应表，对老师的实验教学、授课情况进行反应。四、教学信息员要注意搜集和了解老师在作业批改、课外辅导、答疑等方面的情况，定期或不定期的填写信息反应表。五、经常对学生情况进行检查，包括学生上课状态、学习情况、迟到、缺课情况等。注意搜集学生对老师的反映、对管理部门的意见和建议等。六、本学期拟定组织教学信息员进行1-2次网上评教工作。七、做好对信息的整理、汇总和存档工作。期末构成汇总材料。【实用的信息工作计划4篇】