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【热门】班主任工作计划【热门】班主任工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着，如今的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我为大家收集的班主任工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任工作计划1本学期，学校对高一年级进行了文理分科，年级组对各班进行了重组。开学初，面对着班里这些学习习惯不太好，基础弱、底子薄但是又对将来满怀憧憬、潮气蓬勃、渴望知识的高一学生，我决定将尽我最大的努力，教诲他们认识本人并提高本人。希望他们能够在两年后的高考中，争取获得优异的成绩。为了使工作更好的开展，特制定本学期工作计划如下：工作安排：1.开学总发动,和学生熟悉并建立良好的关系，得到学生的认可，建立班主任威信。基本把握班级的情况和主要问题，规范仪容仪表,整顿纪律。做好规范月宣传教育工作，力争在规范月评选中获得优异成绩。2.重新选好班干部，召开班干部会议，对班干的分工和职责进行指示。定期召开班委培训会，以提高班委们的工作能力。3.鼓励学生，建立孩子们的自自信心，使其有自信心投入到学习当中。并加强培养学生集体荣誉感，培养班级凝聚力。4.在开学伊始着重强调班内纪律，课上课下规范学生的学习习惯，营造班级良好的学习气氛。5.做好宣化四中春季运动会的动圆和准备工作，争取在运动会中获得精神文明和运动成绩双丰收。6.做好月考、期中、期末考试温习和应考工作，考后认真进行考试分析工作，使得学生每一次考试都能进步、都有收获。7.在本学期第一次家长会中，认真与家长沟通沟通，向家长汇报学生考试成绩及个别学生存在的问题。8.每星期召开一次班会，对学生进行规范教育、勤奋学习教育，培育良好的学风班风。9.文理分班后，确定本班的苗子生培养对象，为完成高考目的提早谋划。班主任工作计划2一、班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成本人应该做的事情。大部分的学生都能够按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总需要教师和家长的催促，他们欠缺自我学习能力，欠缺自我管理能力，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、本学期工作目的1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。锻炼学生的课堂发言能力，提高学生的语言表达能力。2、贯彻实行（小学生日常行为规范），向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾，不管何处见到教师都能够向教师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。3、积极参加学校各项活动，在活动中锻炼学生的能力，提高学生的本身素质。4、注重学生的学习成绩的进步，做到“辅优补差，面向全体学生，注重学生素质发展，不歧视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。5、信任小干部，培养学生的管理能力，在班级中展开“班干部竞选赛，提高学生的竞争意识，加强班干部的地位，这有利于班干部管理班级。6、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。三、详细措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。让学生了解（小学生日常行为规范），并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，加强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，渐渐杜绝不文明现象。2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深化了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。给差生进行“一对一活动，安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到本人的缺乏，争取在下周进步、改正。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生本人去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部天天写下本人的工作感受，写下本人的工作安排，对班级工作进行条理化管理，同时能够监督班干部的工作。4、给每个学生树立“班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是本人的家，让每个学生能够自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到本人的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，加强学习气氛。6、重视“四项竞赛，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重本人的一言一行。四、活动安排二月份1、报名注册，清扫教室卫生。2、组织好纪律教育。3、加强期初行为规范教育。4、四项竞赛开场，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。5、积极鼓励学生参加假日活动。6、假日活动开场，组织好学生参加时的纪律。7、建立差生管理档案，制定转化措施。8、积极参加板报设计比赛。三月份1、“3月5日学雷锋日，号召学生人人做好事，并在班级里宣传。2、以“3月8日妇女节为契机，开展以“孝为主要内容的家庭伦理教育，举行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚等。3、刊出专刊。4、写字月评。四月份1、参加校运动会。2、出好黑板报。3、期中反应。4、写字月评。五月份1、数学小博士比赛。2、语文知识竞赛。3、写字月评。六月份1、庆祝六一。2、加强温习，迎接期末考试。3、总结班级情况，让每位学生总结本人这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。4、抓好教学质量。5、各类评选。班主任工作计划3一转眼假期又过去了，新的一个学期马上的要开场了。而我作为一名荣耀的人民老师我需要为这个学期的工作付出全身心的投入，让每一个孩子都能够在这个学期中学习到知识，当然也不能影响孩子们的身体发育。在帮助孩子们学习知识的同时要让他们意识到我们中国传统优良美德的重要性。为此我特意制定了一个工作计划，详细工作计划如下：一、工作思想我做为小学的班主任，我需要注意本人的沟通的方式和方法。孩子们还小不能够承受太大的打击，容易因而而引发心理问题，但是也不能不教诲他们，不然孩子们就容易变得无法无天，骄横无礼。而我作为一名教师更是不能对学生们有偏见，在工作中不能带入本人的私人感情，不能由于更喜欢这个孩子就对他更好，这样对别人来讲是不公平的。我做为一个教师需要做到并且做好的就是要把这一碗水给端平了，始终站在正确的一方，谁犯错了就批评，谁做的好就奖励，渐渐的让孩子就们都朝着好的一方面去发展。毕竟父母送孩子来到我们学校我作为教师就有义务要把孩子们给教好。二、班级情况这个学期我仍然是我之前带的班级的班主任，这样挺好的，从他们刚刚进入学校的时候就是我带着的他们，也有感情了。班级目前有45人，固然是普通班，但是班上的同学们也都是很听话的，除了个别的孩子比拟顽皮，但也从来不犯什么大错误，只是孩子的天性更爱玩一些。我对于孩子们的天性，我个人以为我应该做的不是扼杀，而是应该疏导，引导孩子们往好的哪一方面去，培养孩子们除了学习之外好的一些兴趣喜好。三、详细计划在开学时重新选取班上的班干部，给那些愿意做的同学们一个努力的时机。固然只是班上的班干部，但对于他们来讲却也是一个成长的时机，能够在不同角度去看待一件事物。定期举办班会，和孩子们一起玩玩游戏，聊天，表演节目给孩子们一个表现的时机，培养他们的自自信心。举办主题班会，教诲孩子们碰到一些危险应该怎么样去做，例如火灾，地震，教诲孩子们一些逃生的计划。还有在平常给孩子们潜移默化的教诲一些优良品德，让每个孩子都争取做一个能够德智体美劳全面发展的孩子。班主任工作计划420xx年度班主任工作计划新的学期又开场了，对于二年级的学生来讲，固然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高，怎样让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，提高能力，班主任的工作就显得尤为重要了，091班班主任工作计划。本学期我的计划主要有下面一些内容：一班级基本情况学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，能够很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的伊斯兰接班人。二本学期工作目的1向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重素质教育，提高学习效率。2抓好班级纪律，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生，进而能够自觉地去遵守伊斯兰的教条。3积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4注重学生素质发展。三详细措施1利用课堂休息时间，利用班会向学生进行思想教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，加强班级凝聚力。2，发挥班干部的作用，师生共同管理班级。要天天了解班干部的工作情况，要天天了解班干部的工作情况3尽可能给每个学生树立"班管理班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是本人的家"，让每个学生能够自动遵守班级纪律，4布置好教室环境，加强学习气氛。5在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，构成属于本人班级的班风。班主任工作计划5一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。根据工作环境的特点，充分利用现有设备，挖掘老师队伍的专业优势，完成上级下达的年度康复任务，使聋儿能听会讲，与正常人交往，到达回归主流社会的目的。二、班级情况分析全班共7个学生，年龄参差不齐，最大的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新参加的。四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于构成的初步时期，对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守,心中集体主义观念还未构成，对于学习更讲不上什么“勤奋、钻研、细心的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步构成的阶段；一个年纪小的陶慧霖固然通过上学期的培训能够摆脱家人的陪护单独进入课堂上课，但由于年龄小，还不能生活自理，上课哭鼻子要吃东西的习惯还不能克制；刘雅晴，将继续对她采取亲子同学的方式进行教学；李心雨新参加班级，一来年纪小，生活不能自理，二来对周围环境还很陌生，需要有一个适应的经过。三、班主任工作基本要点1、加强常规教育，培养学生的自觉性。结合日常教学活动，通过各种详细的事例演示，使学生明白什么是应该做的，什么是不应该做的，使他们构成了良好的行为习惯。2、抓好补差工作，树立其自自信心。根据学生年龄跨度大，听力损失的不同，各种能力的发展存在很大差异的特点，因材施教，同时抓好补差补缺工作，树立每个孩子的自自信心。3、做好家校联络，共同教育。通过建立家校联络本，沟通孩子每日个别训练作业等方式，加强和家长的沟通，争取家长更好的配合和支持，到达共同教育孩子的目的。4、结合实际开展合适儿童身心特点的班级活动。根据学校德育工作安排，确定好本学期各项活动的主题，争取家长的配合，组织和引导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题亲子活动、手工绘画作品展示活动等。5、营造健康向上的班级气氛。根据学生的年龄特点，通过布置合适学前班儿童特点的教室环境，让部分学生尝试介入班级管理等方式，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。6、通太多种途径，采取多种方法，对学生开展个别教育，做好个别训练记录。7、进一步完善档案建设和管理工作，在丰富纸质档案和图片档案的基础上，逐步加大影像视频资料的投入力度。四、工作措施1、认真制订好合适本班的班级工作计划，并认真组织施行；、2、做好学生听觉言语能力评估和学习能力评估，认真细致填写学生评估档案，制定各项训练计划，认真组织施行。3、细致了解学生一日活动情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、重视社会、家庭教育的作用，密切结合社会、家庭对学生进行“三结合教育5、注重学生在校文化教育，密切各科任老师的关系，构成良好的教育体系。五、详细工作安排2月份1、做好新学期老生入校工作和插班生的安置工作。2、制订新学期的工作计划。3、进行教学用品申购领取。4、做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境包括：观察角、壁画、活动区角等，制作家校联络本、领取教材及教学用具。5、开展开学家长会议。3月份1、组织“三八节庆祝活动。2、逐步规范完善班级各项规章制度。3、按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动如：角色游戏、建构游戏。4、加强对班级教育教学的督导管理，及时发现问题、指出问题。5、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动，并在日常活动中开展“护绿小使者活动，培养幼儿的环保意识和行为习惯。4月份1、深化观摩班级一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规，构成有序、有效的日常教学秩序。2、组织幼儿外出春游，并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。3、以“4月22日地球日、“爱鸟周为主题，开展（保护地球妈妈）、（鸟类是我们的好朋友）等环保教育系列活动。4更新角色游戏和区域活动内容，为幼儿提供多样化的游戏内容，并培养幼儿良好的游戏活动常规。5月份1、组织幼儿开展庆“五一节日活动。2、继续深化观摩班级一日活动，加强班级一日活动常规学习活动、游戏活动、生活活动的规范管理。3、开展互帮互助教育，加强孩子们班集体意识。4、安全教育和夏季防暑教育。67月份1、开展庆“六一节日活动。2、开展“幼儿手工、绘画作品展。4、进行康复评估，填写学生档案。5、测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。6、组织开展期末家长会。7、盘点教学用品、资料归档。8、完成班级各类工作总结。班主任工作计划6 指导思想秉承学校“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进缺的当代学校文化精神，紧紧围绕“发展学生个性，全面提升学生综合素质的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级气氛。同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。基本情况本班学生整体素质相对而言水平较高，学习兴趣较浓。但仍然存在一些特殊情况：1从自习上来看，有个别同学纪律散漫，主要表如今男同学；2学习心理有待调整，十分是女同学少部分；3同学之间缺乏信任，互相之间很不了解，班级的凝聚力还很不够。教育目的1、德育和美育工作，让学生树立正确的人生观、世界观，能正视本人的位置，能适应环境并且学会改变环境，构成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。2、参加各级各类考试，各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛，获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目的超二人到三人。3、德育考核及格率达100%，优良率达90%以上。4、在卫生方面构成良好的行为习惯，劳动介入率达100%。5、养成良好的学习习惯和学习方法。6、获评文明班的次数争取居年级的前列，构成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争气氛，使班级健康发展，成为年级的排头兵。基本措施一、加强班风建设，构成一个健康积极的班集体。1、借助开学本班学生还没有相互认识的机会，尽快对学生进行入学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速学生班级观念，加强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目的，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有时机介入班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。二、加强学风建设，营造良好的学习气氛。1、加强与科任教师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。班主任工作计划7一、本班现状含班级人数，男女生人数，住宿人数，团员数，本班优势与劣势本班学生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，团员名。优势：本班学生入校成绩相对整洁，班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势：学生精神压力比拟大，十分是高分入校学生和学习能力不强的学生。目前学习上没有十分出类拔萃的学生。学情分析表珠算通过率：无办公自动化通过率：无英语通过率：苏州市通用英语初级98%用友软件通过率：无累计三门及以上不及格人数：无二、指导思想：根据学校的学生管理制度和本系对一年级学生管理要求，注重校纪校规、仪容仪表、安全、交友等养成教育和职业规划教育。三、本学期工作预期目的学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目的，部分成绩优秀学生过珠算三级。重视专业课学习，提高学习兴趣，打下坚实基础。班级管理方面：强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面：请毕业班学生到本班介绍面试、实习情况，帮助本班学生明确个人职业生涯规划。四、每月工作主要内容1、二月份1对上学期班级学习情况做总结，表彰上学期获得各类评优的学生。2利用班会课明确本学期全班学习目的：珠算定级、办公自动化、英语等级考试。3班级确定珠算、五笔录入集体练习时间。4校纪校规深化学习，德育量化表上墙。仪容仪表教育，确定礼仪委员。5以“家庭为单位制作关于（基础会计）小报，提高学习兴趣。2、三月份1班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。2请毕业班学生到本班介绍面试、实习情况，帮助本班学生明确个人职业生涯规划。3开展班会“如何才算美对学生进行仪容仪表教育。3、四月份1班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。2组织关于清明节、端午节、五四青年节的知识问答竞赛。3做好期中考试温习发动和诚信考试教育。利用班会，请同学介绍温习经历。全班制定考前温习计划。4、五月份1总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学，张贴荣耀榜。2亲情教育：母亲节给妈妈写一封信、做一件事。3班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。5、六月份1班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。2亲情教育：父亲节给爸爸写一封信、做一件事。3做好期末考试温习发动和诚信考试教育。利用班会，请同学介绍温习经历。全班制定考前温习计划。4做好期末评优工作，向家长通报学生成绩和在校表现。班主任工作计划8九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有自信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目的，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九2班的详细情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。班级现状分析本学年我接管了毕业班-九2班。九2班共84人，其中男生43人，女生41人；其中复读生12人，男生9人，女生3人，全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、沟通情况来看，我以为本班总体情况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比拟理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱讲话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。班级目的：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，加强班级凝聚力，提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目的计划，并且有自信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点：1加强班级管理，紧抓学生行为规范。2定目的，树典型，营造良好的学习环境。3大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。班级口号：相互学习，相互帮助，相互竞争，共同提高。详细措施：1加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。1加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。2针对平常纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。3继续密切保持和生活教师联络沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。4加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。5树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本构成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步加强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵。2加强优良学风的构成，提高整体竞争力，促进班风。1制定目的计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确本身的长处及缺乏，针对本身的特点制定最适宜的目的计划，并帮助学生执行计划。树立中考目的。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目的。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目的。学期目的主要以“定分数和“找对手为主。让学生明确本学期要学习成绩要到达什么层次。找一个追赶的目的，尽力超过对手，营造竞争气氛。构成相互催促，相互监督的学习气氛。定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周本人要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改良。制定目的的工作在第一周完成。学生计划施行由班主任和学生共同监督。2继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经获得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉温习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因而，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、温习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。主要做三项工作：第一，各科任教师和值日班干一起抓好课前准备。第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提醒，学生间相互提醒，防止走神发愣，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作：第一，催促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，把握更多更好的方法。3加强和科任教师联络，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生详细情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。本工作从三方面入手：第一，优生重点培养。第二，差生由科任教师“一对一辅导。第三，由督学组负责，继续施行“一帮一及“学习小组的互助学习。4树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步加强，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、互相学习、互相竞争的良好的学习气氛。树立学习典型的工作已经完成5在班内展开“三比活动。内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。详细措施：学习评选由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育教师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。奖励办法：初定每月评选一次，利用班费给予一定的奖励。3、搞好学习活动，丰富学习生活，加强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。如：语文背诵或朗读比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。4加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育教师一起设法帮助其解决困难。本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。5加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。6、抓好学生思想工作。1注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。2引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。3引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢。班主任工作计划9一、班级基本情况和班主任工作重点我班目前共有学生48人，其中男生26人，女生22人。这些学生思想纯朴，有一定的进取心，时间观念有待加强。详细看：男生相对胆小、慎重，而大多女生则相对外向、直接。本学期我作为班主任的工作重点有两个是：1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争，同时构成较强的班级凝聚力。二、日常管理提高班级凝聚力1、抓好班级一日常规和学生的安全教育，培养好新上任的纪律部长，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、天天抽学号轮流做班级的“特派观察员，以“日记形式记录情况并协助班干部解决突发事件，人人介入，让学生教育学生，培养学生关注集体的观念。3、鼓励学生做有责任感的创新，适当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课一定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会，主题能够结合德育处安排、班级突发事件或同学们的兴趣。4、针对班级学生，年龄小、时间观念不强的特点，特制定“班级量化考核标准，开学初多以“扣分的强迫方式让孩子逐步养成“不能不守时的习惯，后期再以奖励加分的方式稳固“守时的良好品质。三、特色活动增进友谊、培养习惯初步设想的活动见文后附录1、学习活动：利用月考、期中考开展学习总结和经历共享活动，帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度，培养学生良好的学习态度和方法。2、品质活动：利用军训进行自自信心和意志品质教育，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是本人要有一定的实力，相信坚持就是胜利。构成“我以班级为荣，班级以我为骄傲的向心力和良好的文化气氛。3、文体活动：组织学生参加广播操、体艺节的相关训练，促使学生的身心健康发展并努力获得好成绩。抓好入学的第一次“红歌会、元旦文艺演出，宣传并大力奖励积极申报项目、上场和获奖的同学，营造一种“为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。4、班级文化宣传活动：提高板报质量，多给新组建的班级宣传部提供物质和行动支持，帮助他们快速成长，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。5、社团、义工活动：组织学生适当参加学校的各类社团，鼓励学生积极介入由德育处牵头的新特色“亲子义工活动，让他们在详细的团体中渐渐学会与别人合作，同时提高实践能力。四、建设班级的特色我班将以“活力无限作为特色班级建设的中心，开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创立班级特色的起始阶段，所以有下面初步安排：1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创立特色班级的方案初稿。2、利用学校、年级举办的几个大型活动合唱比赛、军训、体艺节、广播操、班级课外活动等，展示孩子风采和活力，增进孩子间的了解，锻炼孩子的表达和组织协调能力。3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理，为下个学期做准备。五、加强与家长的沟通和合作在本学期，要尽快构建与家长互相理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队、邀请家长“送课的活动契机，经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争把所有同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。就像当初一样，我相信“假如孩子记住了你对他的好的影响，那你的教育就成功了！一个心灵就是一个世界，我决心让每个“世界愉悦积极的前行！等待初一的第一个学期是一个良好的开场！班主任工作计划10一、指导思想本学期的班级工作以学校德育工作计划为指导，围绕学校的德育主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。从学校德育工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定本学期班主任工作计划。并结合我校信息技术特色，创新性地开展德育活动，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、遭到教育。逐步养成良好的行为习惯，拥有健康的身心，将思想品质教育落到实处。二、现状分析5.3班共有46名学生，其中男生26人，女生20每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制本人，十分是教师不在的时候，违纪的行为经常出现。个别学生还没有养成良好的学习品质和习惯。三、工作重点1、结合信息技术开展各类主题活动。2、继续强化“文明礼仪教育和继续开展“五个一系列教育活动，以各种形式的活动，使学生在以后的基础上良好行为构成习惯，各项技能全面发展。3、结合“英雄中队提出的建议，开展班级活动。四、详细措施1、开好班会，精心设计班会内容，结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋，见行动主题教育活动；四月开展“祭亲人，忆先烈主题班会；五月份开展“劳动最美主题班会；六月份积极组织学生参加学校举办的庆六一表彰活动，积极介入并配合学校的“红领巾爱心义卖活动、开展“童年在道德中闪光主题班会。2、注意适时对学生心理健康进行正确的疏导。重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长经过中的心理困惑和心理障碍，使学生拥有健全的身心。3、做好学困生、问题生和贫困生的'扶助工作。制定详细帮教措施，扭转学习差、纪律差、行为差的学生，使他们尽快走到健康向上的队伍，提高学生整体素质。4、继续开展“文明礼仪和行为习惯养成教育。利用主题班会认真组织学生学习（中小学生守则）、（中小学生日常行为规范）。从学生的养成性教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练。5、抓好“五个一系列教育活动，即：“看一本好书、“写一手好字、“讲一口普通话、“把握一项艺术技能、“把握一种体育技能通过“五个一让学生把握扎实的基本技能。通过开学初，推荐给学生一些指定书目，给学生安排指定时间进行阅读，并鼓励学生利用课余时间多读。通过书写读后感等方式进行反应和鼓励。6、大力开展安全教育。把学校德育提出的安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用一切能够利用的时间进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。组织学生参加安全演习活动，如地震避险演习，使学生把握一定的自救知识，具备一定的自救能力，使应急行为常态化。组织学生参加和收听法制专题讲座等法制教育系列活动，加强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。并利用地方课程“安全教育与学科教育结合进一步做好学生的安全教育。班主任工作计划11经过一年多时间的接触，我对于班级里孩子们的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的孩子在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面部分孩子不敢大胆发言，班干部管理方法有待提高这学期，我将继续努力做好班主任工作，从孩子们的实际情况出发，汲取上学期的经历，努力从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水安然平静道德素质。基本措施和做法：、进一步了解孩子们的思想状况1常与孩子交谈。有计划地利用班会课与课余时间与孩子交谈，增加师生感情，消除孩子与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2多与家长沟通。通过与父母的对话，了解孩子在家的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、抓好日常工作，争做“三项文明班级1继续通过班会严抓文明礼仪的培养，让孩子由被动问好做到主动问好。2组织好孩子参加升旗和做操。组织孩子们参加每一周的升国旗，是对他们进行形象详细的爱国主义教育。组织孩子们做好课间操，要求他们做到精神饱满，姿势正确，动作符合节拍，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。3组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作。孩子们在经过全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，放学后会互相追逐，我必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，整理好路队，有序地放学。3、组织和培养班集体。1确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。我在了解孩子们的基础上，向全班孩子提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班孩子努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。为此，我必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。2选拔、培养和使用班干部。我在本学期首先注意选拔培养班级的积极分子，让孩子初步学习本人管理本人。同时部分班干部职位定期轮换，让更多的孩子有得到锻炼的时机。4、做好个别学生的教育工作。我在组织孩子开展集体活动的同时，要注意对孩子进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的孩子，我必须做好这些特殊孩子的教育工作。详细做法如下：对于个别孩子的教育，我应持正确的态度，思想上不要有偏见，态度上不能粗暴。要一分为二，擅长发现他们身上的积极因素，十分是要注意培养他们的自尊心和自自信心