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    2017年高中新学期个人学习计划.docx

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    2017年高中新学期个人学习计划.docx

    2017年高中新学期个人学习计划2017年高中新学期个人学习计划从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,制定一个高中三年的规划是非常重要的。下面内容由我为大家带来的2017年高中新学期个人学习计划,欢迎大家学习!【2017年高中新学期个人学习计划一】新的学期,新的开场;新的本人,当然有新的计划。对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求本人,不再像过去一般的松懈。在新的学期里,我决定要努力点学习,固然不能做到发奋图强,但也会尽本人最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许经过中会困难重重,但我相信本人有这个能力去挑战一切。在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为本人争气,为班争光,为校争光。在新的学期里,我决定不再熬夜看小讲,熬夜聊天,固然讲本人习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精神听教师讲课。在新的学期里,我决定要把年段第一名作为本人的争取、努力对象,不再为了知足看书的虚荣心,将本人与那些成绩差的人比照,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中光阴。在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨本人的虚度光阴。新的学期,我决定一往直前!新的学期,新的开场,新的计划,当然造就了全新的自我。将来并不可怕,可怕的是失去了自信心,失去了自我!加油吧,努力吧!成功之神在向本人招手。【2017年高中新学期个人学习计划二】(一)高中六个学期的分析和自我目的为实现下面规划必须做到:树立自信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目的是:积极适应各科教师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目的简单来讲就是四个字:适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对本人的学习态度、方法、能力有了一个比拟客观的认识,因而对各学科特点有了一定把握。这个时期的主要目的是:重点培养良好学习习惯,构成合适本人的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,构成本人的优势学科。简单来讲就是:养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开场有所突破。这个时期最主要的目的是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开场稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和别人,毕竟“知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目的是:稳定自我水平,基本确定本人在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实温习期。经过高二的认知后,本人的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地温习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行本人的计划,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。能够适当地做些拔高。要全面解决本人所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所讲:“自行是成功的第一秘诀。(二)我要把握科学的学习方法。1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对教师的依靠,加强独立性;预习能够加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥本人的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺平了道路,构成等待教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。2、听课听教师讲课是获取知识的最佳捷径,教师教授的是经历证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括下面几点:A)做好课前准备,即预习。精神上的准备特别重要,保持课内精神旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强迫本人专心听讲,靠意志来排除干扰。C)认真观察、积极考虑。不要做一个被动的信息接受者,作教师的合作者,学习的介入者,要充分调动本人的积极性,紧跟教师讲课的思路,对教师的讲解积极考虑。结论由本人的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。D)在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法,学习思路。E)捉住教师讲课的重点。即不能忽视教师讲课的开始和结尾,开始,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要捉住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和温习提示。同时还要注意教师反复强调的部分。F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永久的笔录,能够克制大脑记忆方面的限制。俗语讲,好记心不如烂笔头,因而为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。G)注意和教师的沟通,听课要与教师有目光的沟通,提问式沟通,都能够促进学习。3、作业作业是提高思维能力,温习把握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题能够到达稳固检验本人的'目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去构成本人的一个独立的思维习惯。4、温习及时温习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐步缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话讲“温故而知新,就是讲,温习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新主要指的是知识到达了系统化的水平,到达了融会贯穿的新水平。我计划的温习要求是一下几点:A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。B)精读教材。对教材理解的越透,把握得越牢,效率也就自然提高了。C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学教师的帮助。D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。E)单元温习的要求:a)本单元(章)的知识网络;b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);c)自我体会:对本章内本人做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。(三)总结高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼本身的意志品质。固然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的经过中我真的学到了很多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对本人负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人以为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对本人的责任感,才能在拼搏中成长。【2017年高中新学期个人学习计划】

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