2014新目标人教版八年级英语下Unit3-ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1注意：注意：could 开头的开头的一般疑问句，简略回答一般疑问句，简略回答不用不用could. Unit 3Section A(1)Could you please clean your room?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Lets review the new words.垃圾垃圾 n.倒垃圾倒垃圾折叠折叠 v.打扫打扫 v.地板地板 n.rubbishtake out the rubbishfold sweepfloor过去式：过去式：swept有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Do you know these chores? do the dishessweep the floor有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。fold your clothes clean the living room打扫起居室打扫起居室有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。make your bedtake out the rubbish= take the rubbish out动副词组用法：动副词组用法：名词放两边，代词只可放中间名词放两边，代词只可放中间有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。take out 带出去带出去,取出取出Please take out a piece of paper.Please take it out.take out “把把带出去带出去”My father is taking me out to go for a drive.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。take 有关的短语有关的短语 (1)take off 脱下；（飞机）起飞脱下；（飞机）起飞-Please take off your coat, Its warm here.-The plane took off at 9:00 am.（3）take to 把把.带到带到. (4)take sb. for a walk 带某人去散步带某人去散步（5）take exercise 运动，锻炼运动，锻炼（6）take ones time 不用急，慢慢来不用急，慢慢来（7）take a bus(ship/train)乘坐公共汽车乘坐公共汽车（8）take turns 轮流，替换轮流，替换（9）It takes sb. sometimes to do sth. 做某事花费某人多长时间做某事花费某人多长时间有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。做家务做家务洗餐具洗餐具do the dishes倒垃圾倒垃圾叠你的衣服叠你的衣服扫地扫地整理床铺整理床铺打扫起居室打扫起居室sweep the floorfold your clothesmake your bedtake out the rubbishclean the living room2wash the dishes有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Peter, could you please take out the trash?-Peter, could you please take out the rubbish?-Sure, Mum.=Of course/certainly/No problem./With pleasure.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Kimi, could you please make your bed?Sure./Of course/certainly有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。/Of course/Certainly.Could you please fold your clothes?Sure.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Summary1.Could you please fold your clothes? could是情态动词是情态动词can的过去式，但在本句中的过去式，但在本句中Could you do?不表示过去不表示过去，用以表示礼貌，委用以表示礼貌，委婉或不确定的语气。婉或不确定的语气。对对Could you/I ?问句的问句的肯定回答常用肯定回答常用Sure/Certainly/Of course/With pleasure/No problem.否定回答常用否定回答常用Sorry/Oh,please dont/Id love to, but I have to.一般不用一般不用NO开头，用开头，用No显得态度生硬，不礼貌显得态度生硬，不礼貌例如；例如；Could you help me?-Shitou, could you please clean the living room？Sorry ,I cant. Could you please do the dishes?Sorry , I cant.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Sure.Cindy, could you please sweep the floor?/Of course/certainly有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Could you please sweep the floor? 你能扫一下地吗？你能扫一下地吗？/请拖下地板，好吗？请拖下地板，好吗？Could you please后加后加_.表示委婉的请求。表示委婉的请求。肯定回答常用肯定回答常用_否定回答常用否定回答常用_ 一般不用一般不用NO开头，用开头，用No显得态度生硬，不礼貌显得态度生硬，不礼貌动词原形动词原形Sure/Certainly/Of course./No problem./With pleasure. 注注：could是情态动词是情态动词can的过去式，但在本句中的过去式，但在本句中Could you do?不表示过去，用以表示礼貌，委不表示过去，用以表示礼貌，委婉或不确定的语气。婉或不确定的语气。Sorry, I cant.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Can you guess : What chore is he/she doing? take out the rubbish.clean the living roomfold the clothes有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Listen. What kinds of chores do Peter and his mother do? Check （）. 1b有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1c :Role play the conversationA: Could you please sweep the floor?B: Yes, sure. Can you do the dishes?A: Well, could you please do them? I m going to clean the living room.B: No problem.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 A: Could you please B: Sure./Of course./ certainly. Could you please A: Sure./Of course./ certainly. /Sorry, I cant.do the dishes sweep the floor fold your clothes clean the living room take out the rubbish make your bed有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 1.Could you please后加后加_.表示委婉的请表示委婉的请求。求。 你能你能吗？吗？肯定回答常用肯定回答常用_否定回答常用否定回答常用_2.表示家务的短语。表示家务的短语。 动词原形动词原形Sure/Certainly/Of course/No problem/With pleasure.Sorry, I cant.do the dishes, take out the rubbish, fold ones clothes, make the bed, clean the living room, sweep the floor.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Exercises 1 My part-time job is to wash the _(盘子) 2 Can you _(折叠)your clothes？ 3 Jim ,could you please _ _ _ (整理你的床铺) 4 My house isnt big, so we often have meals in the _ (live) room 5 I have a cold. You are near the window. _ please close it? -OK.You should look after yourself A Could I B Can I C Could you D Can youdishesfoldmake your bedlivingC有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 6. Could you go shopping with me now? _, but I have to do the chores at first. A. Id love to. B. No, I couldnt. C.Of course. D. Its nothing.A有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Homework 1“ Tom, f_ your coat and put it away” Mother said2 Could you please s_ the floor and make it clean?3 I do the d_ after meals every day4. He s_ the floor yesterday.5 Could you help me clean the living room?(作肯定回答和否定回答) _, _. _,_.6 Mr. Wang would like two _ of tofu to eat. A dish B dishes C the dish D the dishes oldweepishesweptYes sureSorry I cant B有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。搭车搭车3有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3use有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Work on 与work out Work on正在使用正在使用从事于从事于 Im going to work on it now . Work out 算出，制定出算出，制定出 He worked on the maths problem last night,but didnt work it out.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。several /some有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 very有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。下列情况下用-ing 形式：忙 完 之后 保持 练习 享受，介意 放弃be finish for, about, keep practice enjoy mind give upbusy at, to, withfeel like的-ing. 用括号内所给词的正确形式填空：1. Hes busy_ on a math problem.(work)2. Could I finish _to this song?(listen)3. Tom is good at _. (swim)4. Never give up _ English. (learn)5. Lucy enjoyed _ last year. (dance) workinglisteningswimminglearningdancing有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Unit 3Could you please clean your room?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Grammar Focus有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。本单元语法主要学习了本单元语法主要学习了_的用法：的用法：1.1.委婉地提出请求：委婉地提出请求：_(please) do sth.?_(please) do sth.?Could you please take out the trash?Could you please take out the trash?2.2.请求得到别人的允许：请求得到别人的允许： _do sth?_do sth?Could I use your computer?Could I use your computer?couldCould youCould I/we有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4a. Write R for requests and P for permissions. Then match each one with the correct response. _ Could I hang out with my friends after the movie?2. _Could you please pass me the salt?3._Could I borrow that book?4._Could you help me do the dishes? 5._Could you lend me some money?PRPRR有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Yes, here you are. Hmm. How much do you need? Yes, sure. No problem. I finished reading it last night.d. Yes, but dont come back too late.e. No, I cant I cut my finger and Im trying not to get it wet.1d 2-a 3-c 4-e 5-b有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4b Fill in the blanks in the conversationA: I hate to_ chores.B: Well, I hate some chores too, but I like other chores.A: Really? Great! _I ask you to_ me with some chores then?B: What do you need help with ? A: _ you please _my clothes for me?B: I dont want to do that! Its boring!Could dohelpCould fold有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。A: OK. Then_ you _do the dishes for me?B: Sure, no problem. But_ we go to the movies after that?A: Sure, Ill finish my homework while you help me with the dishes. Then we can go to the movies.couldpleasecould有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4c Make a list of things your group needs to do for a camping trip. Then discuss who will do bring a tent them and complete the chart.A: Could you please bring Liu Chang?B: Sure. And could you please ?C: Sorry, I cant. I have to有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Pair work有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。单项选择。单项选择。1. - Could you please take care of my dog? - _. Im too busy. A. Yes, you can B. Sure C. Sorry, I cantC有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2. - Could you please _ his bed? - Certainly! A. makes B. making C. make3. - Could I use your car? - _. A. Sure, you can B. Sorry, you can C. Sure, I canCA有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4. Could you help _? A. making the bed B. make the bed C. made the bedB有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Q1: Do you help your parents do the chores at home?Q2: Do you ask your parents permission for?Q3: Do your parents ask you to do some things for them?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。What do your parents ask you to do?study harddo choresgo to the store/supermarket to buy things for them有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。What do you ask your parents permission for?buy drinks and snacksinvite friends to a partyn.点心点心; 小吃小吃; 快餐快餐有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。What do teenagers ask their parents permission for? What do parents ask their teenagers to do? Write parents or teenagers next to each phrase. 1a有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 1. buy some drinks and snacks 2. borrow some money 3. clean your room 4. invite my friends to a party 5. go to the store 6. use your CD player 7. take out the rubbish 8. make your bedteenagersteenagersteenagersparentsteenagersparentsparentsteenagers有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Parent: Could you clean your room? Child: Yes, I can.Use the phrases in 1a to make conversations.1bChild: Could I invite my friends to a party? Parent: No, you cant have a party. You have a test on Monday.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 clean your room take out the rubbish make your bedParent: Could you please? Child: Yes, sure. / Sorry, I cant. I have to . 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 buy some drinks and snacks borrow some money go to the storeChild: Could I ? Parent: Yes, you can. / No, you cant. You . invite my friends to a party use your CD player有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Listen to a conversation between Sandy and her mom. Check ( ) the things in 1a that you hear.1c有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 1. buy some drinks and snacks 2. borrow some money 3. clean your room 4. invite my friends to a party 5. go to the store 6. use your CD player 7. take out the rubbish 8. make your bed有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Listen again. Fill in the chart.1dbuy some drinks and snacksmove the big chairs to the bedroom clean the living roomborrow some moneyclean her roomuse her moms CD player有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。You are having a party. Ask your partner for help with these things:1ego to the store buy drinks and snacks do the dishes clean the living room take out the rubbish有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。A: Would like to come to my birthday party?B: Yes, Id love to./Sorry, I cant. I have toA: Could you please take out the rubbish?B: Yes, sure./No, I cant. I have to do有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。A: Could you please buy drinks and snacks?B: Yes, sure./No, I cant. I have to do有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。A: Could you please do the dishes?B: Yes, sure./No, I cant. I have to do有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Discuss the questions with your partner.1. What do you often do to help your parents at home?2. Do you think kids should help out with chores at home?2a有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。stress n. 精神压力精神压力; 心理负担心理负担waste n. 浪费浪费; 垃圾垃圾 v. 浪费浪费; 滥用滥用depend v. 依靠依靠; 依赖依赖develop v. 发展发展; 壮大壮大fairness n.公正性公正性; 合理性合理性since conj. 因为因为; 既然既然 prep., conj. & adv. 从从以后以后; 自自以来以来neighbor(= neighbour) n. 邻居邻居drop v. 落下落下; 掉下掉下有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。The Sunday Mail magazine invited parents to write about whether they think young people should do chores at home. Skim（略读）（略读） the following letters. Which one agrees and which one disagrees?2b有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Skimming 意为意为“快速掠过，从中提取最快速掠过，从中提取最容易取得的精华容易取得的精华”。这种读法包含有原。这种读法包含有原词的所有意思词的所有意思快速读过去，快速读过去，取出读取出读物中关键性的东西物中关键性的东西。因此，我们可以把。因此，我们可以把这种读法理解为快速浏览课文，领会文这种读法理解为快速浏览课文，领会文章大意。一般而言，通过标题可知道文章大意。一般而言，通过标题可知道文章的主题。章的主题。对文章的首段和末段要多加对文章的首段和末段要多加注意注意，以便发现作者的观点。，以便发现作者的观点。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Answer the questions.1. What is Ms. Millers opinion?She thinks doing chores is parents job.He thinks its important for children to do chores and help their parents with housework.2. What is Mr. Smiths opinion?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。According to Ms. Miller and Mr. Smith, what are the pros and cons about kids doing chores?Parents should provide a clean and comfortableenvironment at home for their children.Doing chores helps children understand the idea of fairness.2c有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。I. 完成句子，每空词数不限。完成句子，每空词数不限。1. Ms. Miller thinks children should spend their time on schoolwork in order to _ _.2. Mr. Smith thinks these days children depend on _.Read the letters again and finish the following tasks. get good grades and get into a good universitytheir parents too much有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。II. 判断正判断正(T)误误(F)。( )3. Ms. Miller thinks doing chores is not difficult.( )4. Mr. Smiths neighbors son looked after himself well during his first year in the college.TF有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的