新老师培训讲话稿.docx

新老师培训讲话稿新老师培训讲话稿在发展不断提速的社会中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达本人想要讲的话而事先准备好的文稿。相信很多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是我精心整理的新老师培训讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。新老师培训讲话稿1各位教师：上午好!首先让我代表学校董事会和学校行政，对各位的加盟表示最热忱的欢迎!并祝各位教师在新的工作环境，在新的工作岗位工作顺利，心身健康!这次新老师岗前培训，旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校、热爱学校，能以主人翁的精神投入到这个大家庭的发展上来;同时，也让大家通过互相学习，加强师德修养，加强责任感，为学校的持续发展奉献本人的气力。下面，我分五个大方面同大家交交底、统统心。一、艰辛创业，业绩辉煌。我校是耒阳市创办最早的一所民办学校。1992年秋季由原耒阳市政协委员、台胞谷湘安先生和耒阳二中合作租赁原耒阳粉丝厂办起了耒阳市第一所民办学校耒阳市振兴学校(高考补习学校)。1998年搬迁到如今的校址，次年增办初中班，形势继续看好，20xx年又创办高中班，并经衡阳市教育局批准为民办全日制完全中学，20xx年又增设了小学部。今年上期，我校共有教学班72个，学生4680人。学校自创办以来，一直坚持“质量兴校，办学为民的宗旨，坚持学校发展优先，社会效益至上的原则，实现了跨越式发展。我校占地面积102亩，建筑面积达4万多平方米，教学楼、多媒体教室、标准运动场、学生公寓、学生食堂、图书馆、电脑室、舞蹈室、音乐室等配套设施一应俱全。办学近20xx年来，硕果累累，业绩辉煌，已为高等学校输送了3000多名优秀学子，其中有400多人进入了60余所名牌大学。近几年来，教学质量更是大幅度提升，高考连年超额完成耒阳市教育局下达给我校的升学指标，尤其是我校的初中部，在耒阳市历届中考中一直名列前茅，今年的中考，更有新的突破，统招、定向达人，在城区同类学校中，首屈一指。学校的辉煌业绩已得到了上级主管部门的充分肯定和国内多家知名媒体的关注，至20xx年，学校连续20xx年被评为衡阳市优秀或优良民办学校;连续五年在耒阳市教育教学质量评价中获二等奖。20xx年，我校初次代表衡阳市民办学校出席湖南省民办学校“双十佳表彰大会，陈董事长被推选为湖南省民办学校协会理事，周冬梅教师是耒阳市唯一的湖南省民办教育“百佳老师;（中国青年报）、（当代教育报）、（三湘都市报）先后对我校进行过全方位的宣传报道。能够讲，我校已成为名副其实的三湘民办名校。二、办学重质量，明天更辉煌。我校的办学思路是：人才强校，质量兴校，不同的办学层次要办出不同的特色。我们学校各层次的教育发展前景是：高中教育：文化加特长，体现振兴特色。初中教育：优秀率、合格率保持全市领先地位，展示振兴实力。学前教育和小学教育：全面提高综合素质，扩大社会影响，挖掘学校可持续发展的潜能。学前教育和小学教育办妥了，最先受益的是我们学校本身。教学质量是衡量学校好坏的根本指标，也是一所学校能否得到社会认可的基本元素，一句话，学校靠好的教学质量谋生存，求发展，质量是学校的生命线。而教学质量的关键在于课堂教学，课堂教学怎样，也是衡量一个教师教学水平高低的主要标志。如何提高我校的教学质量呢!我校历来的做法是在教学“十字方针上下功夫，把“十字方针作为我校强化教学中心意识，开发老师潜能，提高教育教学质量，进而构成规范化教学管理的重大举措，在教学活动的各个环节与层面加以体现和开掘。(1)备课要“深。即：深化学习课标，深化挖掘教材，深化了解学生，深化讨论教法。(2)上课要“实。即：上有充分准备课，不搞花架子，做到面向全体，因材施教。(3)作业要“精。即：作业要有针对性，有代表性，有目的性，不留无效作业。(4)教学要“活。即：不局限于教材，不局限于现成的形式，不死用教案，做到教有特色，教有风格。(5)手段要“新。即：在创设情境方面，在学习方式、教学方式选择方面，在训练设计方面要突出“新字。(6)反应考试要“勤。即：实行小考、单元考试、月考、期中考试、期末考试并重管理的方法，及时了解把握学生的学习情况。(7)考核要“严。即：严格执行教学管理制度，严把考核、考勤关。(8)批改辅导要“细。即：所有学科作业或笔记类，都要详批、详改，班主任要建立差生辅导记录，有的放矢地进行辅导。(9)检查评价要“公。即：公平公正地检验评价每位老师的教学行为及教学效果。(10)负担要“轻。即：最大限度地减轻老师的工作负担，多为老师创造愉快宽松的教学气氛。作为刚走上我校教学岗位的新老师，十分是今年毕业的新老师，尤其得下狠功夫，钻研教材、钻研教法，研究教情、研究学情，力求不断地提高课堂教学的水安然平静能力。一位老师能否成为好老师，教学生涯的前五年至关重要，可谓“定型期。我们学校对新老师的要求是：专业引领，互教互帮;一年上路，两年达标;三年自主，四年创优。当然，作为一名优秀老师或者全面型的老师，在授好课的同时，还要能当好班主任和进行一定层次的教研，只要这样，方能真正提高本人的教学教育能力。我相信，大家既然选择了老师这行荣耀的职业，就一定会注重教育教学质量提高的;有大家的加盟，我校的教育教学质量一定会水涨船高，振兴的明天一定会更辉煌。三、加强师德师风修养，树良好的老师形象。老师的职业是荣耀的，更是责任重大的，真可谓任重道远。人来世间，生育靠父母，成长靠师长;孩子亲近父母，更信赖教师。一位好的教师，既要为今天奔波，更要为明天劳累;既要管学生的眼前，更要管学生的将来;既要雕塑儿童的心智，也要校正家长的心态;既要时刻净化校园的空气，也要朝夕关注社会的风向。一位好老师应该具备最基本的四个条件：良好的师德修养、强烈的工作责任感、精通的业务知识、科学的教育教学方法。良好的师德修养是好老师最基本的素质，教书育人是老师的本质工作。要做好这本质的工作，需要付出感情、时间、精神乃至全部心血，这种“付出的特征正如鲁迅先生所言：“吃进去的是草，挤出来的是奶。强烈的工作责任感是好老师的必备条件。一个有强烈责任感的人对周围的人和事，对本人的工作愿意负责到底，无论承当什么任务，总想比别人做得更好。“人生如歌，事业如命，一个人天天工作八小时，生命的三分之一在事业上;而我们老师，尤其是班主任，一天要工作十几个小时，生命的二分之一在事业上。没有强烈责任感的人是经不起时间、经不起实践检验的，而要体现本人生命的更高价值，就只要高度负责地干好工作，日积月累，人生的光环方能自然显现，能够讲，老师头上的光环更大、更亮。精通业务知识是好老师的重要条件，由于“传道、授业、解惑这三个最基本的教学环节都要请教师必须具有精湛的业务知识，这也是老师对学生的吸引力、魅力所在。科学的教学方法是好老师的关键因素。教学方法举不胜举，只要当你从教学的实际出发，于众多的方法中选择了最科学、最恰当的方法时，才会事半功倍，才会最受学生欢迎。这种选择，是一个好老师毕生追求的，没有捷径可走。如今，我们老师队伍中有这样的现象，少数教师能上好课，但不能当好班主任;而有的能当好班主任，却又上不好课。有的同志在学校学习期间学业特别优秀，可走上讲台，课上得并不受学生欢迎;有的固然上课还能够，就是无法胜任班主任甚至不愿当班主任。究其原因，就是上述最基本素质不健全的表现，必须加强师德修养。因而，利用培训班的时机，我想十分强调一下师德修养，由于这是教师最最少、最需要的修养。关于老师的职业道德，国家教育部20xx年修订的（中小学老师职业道德规范）讲述了六个方面的内容：1、爱国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人;5、为人师表;6、终身学习。至于更详细的阐述，大家可在日后的工作中认真学习体会。“德高为师，学高为范。老师的职业道德是老师道德修养的灵魂，老师的职业特征要请教师付出更多的关心和关爱，以本身的良好形象去感染和感化学生、培养学生。因而，首先我以为热爱学生是师德的核心内容。一个师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，与全体学生建立和谐、友爱的师生关系。其次，尊重家长是师德的重要体现。尊重、引导家长了解、介入、监督学校的教育教学工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。计划生育的政策使很多家长对子女的教育相对薄弱，过分溺爱、听任不管;对此，教师切不可把家长作为“发泄的对象，而要积极引导家长介入到学校的教育中来，共同教育好下一代。再则，勤业是师德的最高境界。老师工作的乐趣和娴熟源于他的积极进取和勤奋敬业精神，只要乐教勤业的教师，才能全面、深入地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而吸引，越是勤奋工作越能体会到老师工作的无穷乐趣与魅力。四、热爱工作，做一名实实在在的“振兴人。我本人多年从事公办教育工作和政府部门行政工作，自步入振兴学校后，我感到这也是一座锻炼人、磨炼人的大熔炉。民办学校的特殊形式及其环境气氛，既给人一种压力感，也给人一种亲切感和吸引力。几年的磨合，我如今觉得本人已经成为了一名实实在在的“振兴人，心里有了“我是振兴人，振兴是我家的真实感受。当然，我更希望大家都成为实实在在的“振兴人，热爱学校，热爱教育工作。只要热爱学校，才会产生良好的工作动机，在搞好工作中体现本身价值。只要热爱学校，才会有强烈的工作责任感，如质如量完成学校交给的每一项工作，并且在工作中享受乐趣。只要热爱学校，才会不断地朝着新的工作目的不遗余力、奋勇争先，创造辉煌的业绩。(学校有目的管理考评方案，实行末位淘汰制，这是鼓励大家奋勇争先的措施之一。)热爱学校，才会想千方设百计，让本人的工作思路清，办法多，效果好。五、立足现实，艰辛奋斗，一步一个脚印往前走。学校虽有长足发展，但离当代化学校还有很大的差距，尤其是老师的生活、学习、工作环境还比拟艰辛，因而，希望大家立足现实，艰辛奋斗。学校的工作千头万绪，往往是旁观者清，当局者迷，欢迎大家为学校的工作出谋献策;假如有任何不便，随时能够以适当的方式提出，我们必当洗耳恭听，倾力解决。当然，我们也在尽全力改善学校环境和工作条件，新的老师公寓正在建设之中，估计一二年内能够投入使用。我们还在努力，让全体老师在学校统一免费就餐。经反复调研，老师人平增加工资1000元的方案业已出台，从本期9月份起，就将按这个方案计算老师工资。我相信，有大家的共同努力，我校的条件一定是一年比一年好，吸引力一定是一年比一年大。俗话讲，相聚是缘，希望我们共同珍惜一起工作的缘份，相互学习，相互帮助;相互支持，相互尊重，让这一段或长或短的愉快相聚，永远留在我们美妙的记忆中!最后，祝大家在新的学年、新的学期里工作顺利，身心健康!谢谢大家!新老师培训讲话稿2各位领导、教师：大家上午好，非常高兴今天能坐在这里跟大家沟通，刚刚几位教研员讲了一些作业备课的要求，那我就侧重数学学科，和在座的的新教师们沟通一下本人的几点认识与体会：步入教育这一行业，是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯的起点。刚踏出求学的校门，相信你们都是豪情壮志、踌躇满怀，想在教育大潮中一显身手。但是，教师们也要知道，老师，是一种职业，更是一种事业，她是一种在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的不断深化，你们面临着严峻的挑战，当然，这也是一个不可多得的成长、发展机遇。那么怎样去捉住机遇，成功地迎接挑战，让本人快速地成长呢？在这里，我想和在座的的新教师们沟通一下本人的几点认识与体会：一、要转变角色，尽快适应新的工作环境首先是角色的转变。在生活中，你们可能扮演着儿女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在学生时代，你们是学生的角色；但是从今天起，我们的工件性质与职业定位赋予你们另一种角色-一名荣耀的人民老师，这是我们的岗位角色。所以，任何时候都要有这种角色意识，要时刻想到我是一名老师。至于能否荣耀，要看我们怎么去做。其次是环境的适应。你们已经习惯于学生生活，已习惯于按本人是一个学生的身份来规范本人的言行，来安排本人的生活。但如今的身份及所处的对象不同了，所以就得尽快适应，我想最少要处理好下面三对关系；1、要处理好个人生活习惯与学校制度的关系。在学生时代，任务比拟单纯，尽管我相信大家的自我管理能力都会是比拟强的，但那是处于学生的被管理身份，除了完成学习任务，可能会有较大的属于本人的活动空间。但如今不同了，你既是被管理者，要受管理于学校领导及上级教育部门；同时你又是管理者，要管理你的学生。所以要尽快熟悉所在学校的规章制度，如：时间制度、常规工作制度、班级管理制度等，调整一些与学校规章不一致的个人习惯，尽快进入工作状态。2、要处理好本人与学生的关系。我们教育的目的是为了促进学生的发展。学生是学习和发展的主人，老师要面向全体，关心爱护尊重每一位学生，要构建平等和谐的师生关系、创造有利于学生发展的时机，引领学生在学习生活中健康、快乐地成长。只要尊重了学生，学生才会尊重你。所以要处理好师生之间的多重角色关系，其实也是对老师的角色要求：首先、老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也,就是从知识传递的角度来反映师生之间的关系。其次、老师是典范。“学高为师、身正为范正是这个意思。学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三、老师是管理者。要有较强的组织领导、管理协调能力，方能更好地促进学生的发展。第四、老师是父母。要富有爱心，必须营造相互沟通、心心相印的气氛，要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下的情操。第五、老师是朋友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要会沟通、能交心，要融洽、具有亲和力。唯有“亲其师，方能“信其道。第六、老师是心理辅导者。要懂教育学、心理学、健康心理学等，要了解学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。3、要处理好与同事间的关系。要尊重同事、虚心请教。大家知道，虚心是一种美德，是交朋友、处同事的有效方法。我很清楚刚从学校毕业的你们，是具备扎实的专门知识和专业技能的，有很多新教师是一专多能的，并且具有与时代相通的教育理念。但是，前辈们具备丰富的、有价值的工作经历，是新教师少走弯路的最有益、最直接的桥梁。所以要主动与同事沟通讨论，互通工作方法，互相尊重、共同提高。二、要明确一名老师应具备的基本素质1、师德素养。“道德性是老师职业的灵魂，良好的职业道德素质是成为优秀老师的前提，老师个人的一举一动、一言一行都要修养到无愧人师的地步！陶行知。所以我们要全面、准确地理解（中小学老师职业道德规范）的内容本质，要严格规范本人的言行，树立良好的师德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。从古到今，社会敬重老师，主要是源于对师德的敬重。随着课程改革的不断深化，对师德这一永久主题又有了新的要求，新老师首先应当具备两种意识：一是奉献意识，课程改革是一项需要老师奉献的工程，也是老师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。老师应当是一个具有责任感的人，是一个敢于负责任、能够负责任的人。2、业务素养。要有扎实的专业知识和理论水平，有敏捷的思维和较强的表达能力、感召能力、应变能力。课改背景下的老师专业知识构造应该是：底部宽厚-与时俱进，知识不断综合化，知识面不断拓宽。中部坚挺-“两条腿都要硬,“为师任教的基本功由T字形演变成+字形。顶部开放-逐步演变为“具有开放的心态、自觉的反思意识和能力、良好的终身学习的愿望和能力。成长的几个阶段：新手老师称职老师胜任型老师业务骨干老师专家型老师。新手向称职成长的重点在于将专业知识、新的教育教学理论物化为教学行为，重在教学实践的回首、反思、总结，尽快基本把握教学规律。成长途径：自主阅读、认真备课上课、听课评课、开公开课、集体备课、在校内师徒结对、教学反思、撰写教学日志等。读书是成长的必经之路，教学反思是成长的的关键，课例研讨是成长最有效的途径、参加研讨会是走向成熟的重要契机。下面我着重谈谈怎样备课：要“先备大课，再备小课。首先要备大课：即通读教材、领会课标、把握教学目的。通读教材：老师要树立整体观念，从教材的整体入手通读教材，了解教材的编排意图，弄清每部分教材在整个教材体系中的地位和作用，用联络、发展的观点，分析处理教材。研读课标：20xx版数学课标：课程的性质、课程的基本理念、课程的设计思路、课程的目的。我们都要熟练的把握、准确的把握。第一部分：前言部分。1、什么是数学？数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学观的变化：数学是科学研究对象:数、形。2、课程性质:基础性、普及型、发展性。3、课程基本理念：从3句变2句核心理念：人人获得良好的数学，不同的人在数学上获得不同的发展。课程标准的理念是非常重要的内容，课程标准的理念从五个方面来阐述，分别从数学教育，课程内容，教学方式，教学评价，技术应用，这五个方面来阐述。1数学教学活动的本质：师生积极介入、交往互动、共同发展。2什么是数学课最需要的事：兴趣、考虑、习惯、方法。3数学学习应该是什么样的经过：认真听讲、积极考虑，擅长沟通合作的经过。4老师主导怎样发挥：在于有价值地引导。5学习评价：经过与结果等同重要。6信息技术：要有利于学生的学，为学生的学服务。三、课程设计思路一学段划分二课程目的了解知道、初步认识理解认识、会把握能应用证实三课程内容核心概念：数感、空间观念、应用意识、推理能力、符号意识、数据、分析观念、运算能力、几何直观、模型考虑、创新意识。第二部分：课程目的1、获得四基：基础知识、基本技能、基本思想、基本经历。2、加强能力四能：发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。3、培养科学态度：认真勤奋、独立考虑、合作沟通、反思质疑。第三部分：课程内容在各学段中，安排了四部分内容：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。各个学段要求不一。其次要备小课：即备一个课时。教学内容分析：运用新的课程理念来分析。教学目的分析：三维目的结果目的使用“了解、理解、把握等行为动词来表述；经过目的使用“经历、体验、探索等行为动词来表述。知识点目的：知道、理解、运用、分析、综合、评价六个层次。重点难点分析：重点：一般地讲，数学的基本概念、法则、公式、性质都是教学的重点。在整个知识系统中，关系全局的这部分知识，可定为教材的重点。难点，就是多数学生不易理解和把握的知识点。内容比拟抽象，不易被学生理解；有的内容纵横交织，比拟复杂；有的内容本质属性比拟隐蔽；或者体现了新的观点和新的方法；或互相干扰，易混、易错等。这种老师难教、学生难学、难懂、难把握的内容以及学生学习中容易混淆和错误的内容，通常称之为教材的难点。教学难点要根据教材的广度和深度，学生的知识基础和心理特征来确定。关键：教材中有些内容对把握某一部分知识或解决某一类问题起到决定性的作用，这些内容就是教材的关键。学习经过设计：设计理念：教学是基于经历、改组经历、建构经历的经过。课堂活动方式要从“老师传递转变为“学生自主建构。为此，我们每位新老师都必需在新课程改革实验教学中，树立当代课堂教学的全新理念，恰当扮演本人的角色；要创设“自主探究空间、沟通协作空间、知识建构空间。要采用多样化的课堂活动形式：协作学习形式：创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、老师帮助。讨论沟通形式：提出问题、分组议论、构成结果、沟通反应、总结归纳。自学辅导形式：提出要求、分组自学、自学提问、讨论沟通、答疑讲解、自我练习。不管采用哪种形式，都是要让学生在“做中学，通过问题解决来学习，老师要大胆改变教材的呈现方式，密切联络学生的生活实际，挖掘教材资源，创设丰富的学习情境；老师要进行目的导向：引导学生弄清：我们要到哪里、路改该怎么走、我们走到哪里了。努力将数学课堂变为“考虑的、有趣的、学生不断获得成功的，现实的数学课堂所以讲，教无定法，只要能促进学生自主建构新知、能发展学生的能力、能让学生在活动中体验数学思想、得到情感熏陶的教学方法，就是好的。听课评课：在听课的经过中能够学习汲取大量的教学理念和先进的课改信息，发现积累总结典型经历。在评课的经过中互相传播相关的前沿信息、课改理念与优秀教学经历，在相互沟通中共享成果，在思维碰撞中提升教育智慧。介入听课评课活动能够促进新老师快速成长。一位哲人曾讲过：你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换以后还是一个苹果；假如你有一个思想，我有一个思想，相互交换以后，每个人就是两个思想。要适应新课程的需要，老师要改善本人的知识构造，除了专业知识外，还应当涉猎科学、艺术等领域，具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时，新老师还需练好教学基本功，在平常教学实践中熟练运用，要不断提高组织教学内容与教育活动的能力，不断提高表达能力、反思总结的能力等。最后，我想用“六个要与刚步入教坛的新教师们共勉：一、对教育要有理想主义；二、对学校要有主人意识；三、对工作要有敬业精神；四、对治学要有严谨的态度；五、对学生要有人文情怀；六、对本人要有严格的要求。教师们，希望通过这次的培训沟通，能加强大家的职业意识，帮助大家尽快进入老师角色，适应岗位需求，用最短的时间站稳讲台，尽快地成为一名合格的人民老师，能用新的理念，育将来人，为将来育人，为教育事业做出积极的奉献。新老师培训讲话稿3尊敬的各位领导、各位老师们：大家上午好：我在大学读书的时候，我就给本人定下了这个目的，我才不要随波逐流去当什么小学教师，固然小学的教师教的东西确实很轻松，学生们也小，会很好管理，但是我一向都是觉得高中才是人的学习生涯当中，最重要的时候，所以我在毕业之后，决然的选择了来到_中学任教。作为一个新老师，我一开场还在担忧本人能否能顺利的接受这份工作，我生怕第一节课都给同学们留下不好的印象，还好我被学校通知在上课前这段时间，我先要参加学校组织的培训，这样有助于我的教学工作开展，对于这一举动，我表示绝对配合，这能教我东西，我自然是不会拒绝的。这是我第一次参加培训，让我非常的好奇，培训是不同于上课的，能够讲是几个新晋老师在跟一个特别有工作经历的教师沟通心得一样，相互讲出本人的想法，一起评判缺乏之处，然后提出本人的想法，这次的培训让我对教学工作又重新认识了一番，我的准备计划是大家意见最多的，首先我的上课方式，几乎就是照着书上念，然后又在黑板上写很多的定西，他们讲我一节课下来就看了学生三次，一次扫视班上同学的学习情况的都没发生，这就意味着我上课是非常有问题的，就算我备课再好，也是无济于事，果然跟前辈以及同事在一起沟通，我学到的东西，成倍数增长，就连对工作的那份紧张都消失了，好似接来下的工作对我来讲再平常不过的感觉。这次的培训是针对我这些新老师展开的，给我们培训的教师，是从事教育工作多年的一个骨干老师。那么作为培训人员，就不要敷衍行事，否则你真的会错失很多的东西，在大学里学到的理论知识，到了实际工作的工作的时候，其实作用并不大啊，最重要的还是在实践当中去得出本人想要发展的方向，然而一次培训就能够直接缩短我们上岗的适应期，培训结束后我就对本人的教学，好好的制定了一份计划，经过培训之后的我。我的工作状态真的就好了很多，首先我不会有担惊受怕的情况了，上课的时候也是显得非常自信，以致于那些学生们在下课之后，会有来问我是哪个学校转过来的教师，他们哪知道那是我人生当中第一次给学生上课。这次培训也是成为了我教学生涯上最好的一次起点，我想相信有了这么一个良好的开端，我今后在教学职位的路上能够披荆斩棘，成为一个学生、家长都称赞的好教师，我也会为了这个目的而努力，今后学校再有培训我肯定不会错过，一个前辈的工作经历，我们工作一年也比不上。新老师培训讲话稿4各位领导，各位专家，同志们：大家好!今天，我们在XX召开XX春季老师培训，借此时机，我谨代表XX对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、教师表示最衷心地感谢。我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲身介入基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的"两考"工作总结表彰会，市上主要领导都参加并做了主要谈话。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着史无前例的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该捉住机遇，努力提高本身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。今天，我市中小学老师500人坐到这里，将开场接受为期两天的培训，希望通过这次培训学习，全体老师能够转变教育观念，改良教学行为，全面提升本身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求：一、高度重视，加强学习的自觉性全体老师要克制培训期间严寒、邻近过年心不在焉等不良影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习时机，进一步夯实做一名老师的基本功，进一步加强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台，互相沟通、相互学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步加强责任感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。二、强化意识，提高学习的主动性学习是从业的资本，兴业的.前提，是个人安居乐业的需要，是社会发展进步的需要。作为一名老师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过："历史使人深入，诗歌使人聪慧，数学使人准确，哲学使人深入，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。"我们如今面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因而，为师者必须擅长学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，到达知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为我市教育事业的发展做出我们应有的奉献。三、明确目的、加强教研，争取迅速成长为骨干老师。基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求，各位教师要加强主动发展的意识，明确本人的发展目的，促进本身的专业成长。我们不能只知足于做一名维持型、技能型的老师，要在教学实践中加强反思，积极介入教育科研，让教学经过成为本身学习、研究、总结提高的经过，努力成为学习型、反思型、研究型的专家老师。发达地区一般对新老师的基本要求是：一年上岗、三年达标、五年成骨干，那么对于在座各位，更是应该明确本身实际，争取迅速成长为骨干老师。同志们，心有多大，舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建设当代化教育强市，需要一大批教育教学骨干，培养社会主义一代新人更需要我们不懈努力。希望大家捉住时机，认真学习，学以致用，大胆创新，为我市的教育事业奉献你们的气力。最后，我代表参训的所有学员，对为本期培训工作顺利开班付出辛勤劳动的所有领导、专家和工作人员表示衷心的感谢!并预祝本次培训工作圆满成功!谢谢大家!新老师培训讲话稿5各位新教师：你们的到来，给*初中注入了新鲜血液，也表明着*初中这所耀眼新星的发展壮大，表明着*初中将愈加充满生机！留美博士朱荣辉根据本人的亲身体会，对刚毕业的大学生们讲：刚步入社会不要太浮躁，应沉到社会中去，用耳朵仔细听，用眼睛仔细看，主动接触社会，由于社会这本大百科全书里，有过多大学课本所没有的东西，你必须通过实践来学习，不断充实本人，时机往往垂青于有准备的人。换句话讲就是，你们刚刚出了大学校门，步入教学岗位，要头脑冷静，多听老老师们的课，多观察老老师们的教育教学方法，并在本人的课堂和学生接触中予以实践。教育工作是一门高深的领域和艺术，其中有过多大学课本上学不到的知识和方法，你必须向有经历并已获得显著成就的同行们请教，你必须在实践中学习，在实践中提高。对在座的全体同志并*初中的全体老师，自古至今，老师是社会文明的传播者，推动着人类的进步，历史的前进。老师的事业是荣耀而高尚的。同时，他又是一个沉甸甸的担子和责任。由于，老师的工作决定着学生的前途和命运，决定着一些家庭的欢乐和痛苦，决定着祖国的将来和希望。十分是当今社会的改革开放，需要老师在思想上不断升华，在业务上不断进取。人人成为学生们的出色向导，成为最优秀、最专业的人。*初中在这起步之时就要向这个目的靠拢，否则，无以进步和发展。*初中的领导和管理者们，要多关心老师们的工作生活，为老师们创造良好的教育教学环境。共同努力，创造出*初中的特色:凸显一个灵魂教育创新。开拓才有出路，创新才有发展。一个学校要不断博得良好声誉，只要通过两种方式，一是提供良好的教育教学环境和保持良好的教育教学质量；二是有本人的特色和持续创新，舍此别无他法。凝聚一片气氛和谐宽松。和谐的人际关系，宽松的学术环境，愉悦的事业场所，营造出一个让老师们心情舒畅，而又能发挥聪明才智，人人感到合理、平等、和谐的环境。传承一种精神*精神。顽强奋斗，团结协作，为国为民，勇于奉献的精神。在教育教学工作中，要创造出一流的成绩，需要竭尽全力而为之。播下一份希望培养出一批又一批德智体全面发展的优秀中学生。同志们，经过全体*初中人的艰苦努力，*初中这所去年才诞生的新校，在不远的几年就一定能名扬全省。新老师培训讲话稿6各位领导、教师们：大家上午好！首先我代表xx区老师进修学校对各位新老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为老师大家庭的新成员，祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为xx区老师队伍注入了新鲜的血液，为教育战线增添了新生气力，新生的气力昭示着希望、预示着将来、更蕴育着新的潮流和方向，相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。今年xx区共招录了126名新老师，分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新老师队伍的特点有三多三少：第一，本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名，占7。9%；本科毕业生109名，占94。4%；专科7名幼教，占5。6%；第二，女教师多、男教师少，男教师30人，占23。8%，不到1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增加，xx区人少，xx区户口的35人，27。8%；来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人，占新老师的30%；外省市毕业的大学生53人，占新老师总数的42%。从97年我区教育局开场，从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚刚张国俊教师、林茂教师那样，为xx的教育教学做出很大的奉献，同时也愉快地生活在xx，成长在xx。希望今年的新老师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到xx区，与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融，促进xx区教育教学的进步与发展。各位新老师都接受了三年、四年高等师范教育，有的教师还经历了两年的硕士研究生学习，在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础，也曾参加一定时间的教育实习，应该讲具备了老师资格。但是，这次大家从一个校园走进另一个校园，由学生角色转变为老师角色，走上老师工作岗位，迈入社会，是一次质的飞跃，必须经过艰辛的教育教学实践活动的磨练，要经历一段漫漫熟悉、适应的经过。能够讲，如今开场，你们从事教育工作的序幕已经拉开了。那么，亲爱的青年老师朋友们，有的教师已经开场上课，当你走进校园，面对即熟悉又陌生的新环境；当你走上三尺讲台，面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛；当你来到学生中间，面对一个个天真可爱、充满朝气、或者淘气活泼的弟弟妹妹；面对身边诸多经历丰富的教育前辈，面对千家万户的期望；面对社会的重托。不知道如今大家怀着如何的心情？又做了如何的思想准备？这将对我们入好教育工作的大门，完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开场，由区老师进修学校组织的主题为（为人师表以德立教锻造师魂扎根xx）的新老师岗前培训会带着大家考虑一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备。这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区老师进修学校领导、及区市级德高望重、经历丰富的名特级级老师、名班主任进行“xx区教育发展大概情况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念六大项内容十几个专题的培训。并组织大家结合培训从师德修养、青年老师素质等方面进行专题讨论、学习体会沟通等。希望大家从如今开场就以一名合格的人民老师的标准严格要求本人，以人民老师高度责任感和责任感，完成好学习任务，除了刚刚周主任讲的基本要求以外，我想再跟大家强调三点建议：第一、积累！认真听课，记好笔记，做好积累。俗话讲：好脑子不如赖笔头，对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解，要积累，可能以后碰到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要擅长用这些理论和经历指导今后的实践，提高工作质量。第二、考虑！勤于考虑，丰富思想。根据专家和名优教师的讲授的理论等知识，比照本人原有的对老师工作的认识，考虑本人将来的工作策略，做好上岗准备。第三、沟通！务实总结，诚心沟通。坚持天天认真地写学习体会和感受，把本人真实的感受写出来，积极参加晨讲和培训总结沟通活动，畅所欲言，敢于表达本人的思想，大胆沟通和讨论，内化学习的内容，互相勉励，立志成才。希望大家：克制困难，培训后到达有所学、有所想、有所思、有所获，作好充分的心理和精神准备，以科学的、新的理念指导本人的教育教学工作，树立“为人师表，以身立教的道德风范，尽快适应和胜任教育教学工作，迈好工作第一步，尽早成为一名合格的人民老师。在教育岗位上站稳脚跟，并在实践中不断磨练、丰富、超越本人。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神，努力实现本人的人生价值，实现本人的理想，扎根xx，为xx区教育事业发展做出最大的奉献。谢谢大家！新老师培训讲话稿7各位领导教师大家上午好!“荷风送香气，竹露滴清响。炎炎夏日，我们体味到是别样的风韵：不知不觉间，假期即将结束，大多数教师身心得到了休整，享受了愉悦的假期生活。如今即将开学，在座的各位新老师即将奔赴教育第一线，为建阳教育增加新鲜的血液，我由衷的感到欣慰。20xx及20xx年我市共招录了126名新老师，分别补充到中学、小学、幼儿园。新老师队伍的特点有三多三少：第一,本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名，占94.4%;专科7名(幼教)，占5.6%;第二，女教师多、男教师少，男教师30人,占23.8%，不到1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增加，占新老师的30%。从5年前开场我市教育局开场大量招收新老师，从福州、泉州等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚刚某某教师、某某教师那样，为我市的教育教学做出很大的奉献，同时也愉快地生活在建阳，成长在建阳。希望今年的新老师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到建阳来，与我市的教育发展很好地碰撞、对接、相融，促进建阳教育教学的进步与发展。今天，我们全市新入职老师坐到这里，将开场接受市教育局、进修学校统一组织的为期一周的培训，希望通过这次培训学习，全体老师能够转变教育观念，改良教学行为，全面提升本身素质，提高教育教学质量。我代表市教育局，现就做好今年本次暑期培训工作提几点要求：一、思想上高度重视，加强学习的自觉性。全体老师要克制培训期间高温炎热等不良天气影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习时机，进一步夯实做一名老师的基本功，进