一年级民族团结绘画活动方案.docx

一年级民族团结绘画活动方案一年级民族团结绘画活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提早开场方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？下面是我整理的一年级民族团结绘画活动方案，希望对大家有所帮助。一年级民族团结绘画活动方案1一、活动xx年5月17日下午。二、活动目的：随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把本人眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，加强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽本人的义务。同时引发学生结合本人的身边实际，珍惜感恩如今身边来之不易的美妙生活三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感！四、活动准备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等五、活动经过：1：给每位同学发一张绘画纸。2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色.同学们把本人眼中的家乡的样子画下来。3：让孩子们提早和教师和爸爸妈妈爷爷奶奶沟通一下，让他们讲述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和如今家乡的情况比拟一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的天天变的更好而努力的信念。4：孩子们完成作品之后，参加活动的教师根据作品能否突出主题，能否干净，色彩的明艳度，内容能否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖交作品的同学都有六、奖品设置：一等奖2名奖状2张书包2个二等奖3名奖状3张转笔刀3个三等奖5名奖状5张水彩笔5个鼓励奖若干名铅笔10包七、活动总结：活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，加强爱家乡的意识。一年级组xx年x月x日一年级民族团结绘画活动方案2一、活动XX年5月17日下午。二、活动目的：随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把本人眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，加强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽本人的义务。同时引发学生结合本人的身边实际，珍惜感恩如今身边来之不易的美妙生活三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感！四、活动准备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等五、活动经过：1：给每位同学发一张绘画纸。2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色.同学们把本人眼中的家乡的'样子画下来。3：让孩子们提早和教师和爸爸妈妈爷爷奶奶沟通一下，让他们讲述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和如今家乡的情况比拟一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的天天变的更好而努力的信念。4：孩子们完成作品之后，参加活动的教师根据作品能否突出主题，能否干净，色彩的明艳度，内容能否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖交作品的同学都有六、奖品设置：一等奖2名奖状2张书包2个二等奖3名奖状3张转笔刀3个三等奖5名奖状5张水彩笔5个鼓励奖若干名铅笔10包七、活动总结：活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，加强爱家乡的意识。一年级民族团结绘画活动方案3一、活动XX年5月17日下午。二、活动目的：随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把本人眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，加强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽本人的义务。同时引发学生结合本人的身边实际，珍惜感恩如今身边来之不易的美妙生活三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感！四、活动准备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等五、活动经过：1：给每位同学发一张绘画纸2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色.同学们把本人眼中的家乡的样子画下来。3：让孩子们提早和教师和爸爸妈妈爷爷奶奶沟通一下，让他们讲述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和如今家乡的情况比拟一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的天天变的更好而努力的信念。4：孩子们完成作品之后，参加活动的教师根据作品能否突出主题，能否干净，色彩的明艳度，内容能否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖交作品的同学都有六、奖品设置：一等奖2名奖状2张书包2个二等奖3名奖状3张转笔刀3个三等奖5名奖状5张水彩笔5个鼓励奖若干名铅笔10包七、活动总结：活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，加强爱家乡的意识。一年级组XX年5月16日【一年级民族团结绘画活动方案】