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幼儿园保育员中班工作计划5篇幼儿园保育员中班工作计划5篇人生天地之间，若白驹过隙，突然罢了，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我整理的幼儿园保育员中班工作计划10篇，希望对大家有所帮助。幼儿园保育员中班工作计划篇1一、班况分析：班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的白话表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还把握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和教师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，碰到困难知道寻求教师和同伴的协助，能主动积极的介入幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异仍然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目的和措施：一保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心去观察孩子，把“平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来加强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的时机，构成良好的卫生保健习惯。6、定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作。二中班上学期的学习班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为下面几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容，构成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾别人的意识与精神，十分是在共享行为有了较大的进步。孩子们开场有各自的主见，能在生活，学习的经过中大胆与老师表达本人的意愿；幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能力大大提高。学习中已初步构成数概念，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节拍等方面获得较好发展，但同时也发现很多缺乏之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其生活，学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。三、家长工作开展家园联络，施行同步教育。家长是孩子的第一位教师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因而我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联络栏等形式，相互沟通，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。幼儿园保育员中班工作计划篇2本学期，我园的保育工作还将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育教师的工作水平及思想业务素质。经保育组全体成员共同讨论，制定下面工作计划：一、指导思想：我园保育工作以（36岁儿童学习与发展指南）为引领，以园务计划为指导，以加快发展为主向，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量，塑造一支具有“阳光心态、热于奉献的保育队伍，以保证园内各项工作的顺利开展。二、详细工作任务和措施：一卫生工作常态化，力求幼儿健康。保育教师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查的原则，把好幼儿入园关，做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作，控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理，并做好记录。利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传，让家长了解更多的科学育儿方法。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。在平常工作中，做足细节，做好细节，自觉提高工作标准。二队伍建设优质化，着眼长效发展。1、专业引领助成长。幼儿的成长离不开老师的引导，老师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育教师的专业能力与保育能力，大家有必要了解（指南）、学习（指南）。只要具备了正确的理论学习引领，才能把我们的保育队伍建设得更专业。本学期组织保育教师学习（指南）的详细做法如下：学习（指南），有重点。有针对性地选取学习内容，将健康领域作为重点，大家共同解读与讨论，实行循序渐进的学习形式。解读（指南），有方法。为了让保育教师对（指南）有针对性的学习，我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习经过，让大家对幼儿的培养目的引起重视。深化（指南），有实践。基于大家对同一个目的的实践困难，结合工作中的详细案例，组织大家进行有针对性的学习，寻求改良的措施。2、技能训练促提高。专项技能训练是保育教师规范操作的一面镜子，通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育教师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动，努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。此外，保育教师还要和搭班教师密切配合,互相理解,互相支持,一同讨论保教工作方案，团结一致，共同努力，相互关心每一位幼儿，使孩子健康成长。总之，感谢各位保育教师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里，我们大家还会一如既往，共同努力，共同进步。附：每月工作安排二月份：1、制定新学期保育工作计划。2、搞好班级和包干区的环境卫生，迎接开学检查。3、召开保育员开学会议。三月份：1、积极配合老师对幼儿进行常规教育。2、开展保育教师手工技能展示活动。3、认真做好各项卫生消毒工作。4、学习（怎样做好春季传染病的预防）知识。5、保育教师执教健康课。四月份：1、开展学（指南）心得体会沟通活动。2、学习（意外伤害预防）知识。3、接受园内卫生大检查。4、保育教师执教健康课。五月份：1、开展保育教师常规工作观摩活动。2、保健教师做卫生讲座。3、召开保育员会议。4、保育教师执教健康课。六月份：1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。2、学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。3、午睡、午餐抽查。4、保育教师执教健康课。幼儿园保育员中班工作计划篇3一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持天天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转热，十分留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，假如带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的经过中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助老师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。三、做好一日生活常规的加强工作通过培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只要个别的幼儿需要老师的提醒，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平常的工作中，我会和班中的其他老师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地介入，在班内老师准备活动的经过中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的'培训学习，并且继续向工作经历丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整本人的知识构造，以便不断地提高本人的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。幼儿园保育员中班工作计划篇4一、干净卫生习气。养成饭前便后及手脏时洗手的习气，学会本人卷衣袖，正在老师的指点下会用洗手液洗手，没有咬指甲，没有把玩具放出口中，用毛巾洗脸，坚持衣服整洁。二、出色的进餐习气。要宁静高兴进餐，坐姿天然，准确运用餐具，左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，没有挑食、没有措辞、没有糜费、不必手抓菜、没有剩饭菜、没有弄脏衣服，餐后要喝水、漱口以及洗脸。抑制幼儿的依附性，培育幼儿自力性。三、有出色就寝及穿脱才能。1、养成幼儿卫生习气的请求。能宁静寝息，睡姿准确，没有蒙头睡觉，进修自力，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放正在牢固之处，本人叠被子及拾掇整顿床展，让幼儿养成出色的习气。2、共同老师展开教授教养勾当。做好课前预备，共同老师展开各项游戏勾当，帮助办理好班上的规律，让老师较好地展开教授教养勾当。3、做好家短工作。实时向家长报告请示幼儿正在园内的糊口及身材状况，应用下学工夫多与家长一样。多搜罗听取家长定见，让家长共同老师展开班上教授教养任务。4、进步幼儿浪费用水的认识。我班有多少位幼儿出格喜好玩水，浪费用水认识还需进一步加强。针对于这些喜好玩水的幼儿停止详细教诲，或者举出例子怎么样往浪费用水，怎么样爱护保重每滴水。用这些办法往使这些幼儿渐渐理解水是那末紧张的。幼儿园保育员中班工作计划篇5幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只要扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。在全体教师的共同努力下，我园将进一步将环保教育浸透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育教师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同讨论，制定下面工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养为了贯彻（幼儿园教育指导纲要），培养幼儿良好的行为习惯和合作、介入、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，老师要精神集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完本人的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放本人的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理本人的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。4、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合开展幼儿之间的“大带小活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。三、保证幼儿的户外活动要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、加强幼儿安全意识的培养让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道碰到困难时一些简单的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在本人的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、加强保教人员的保育意识保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整洁，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，节俭持园。六、强化安全防备意识开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改良，并落实各项安全措施，强化及时的防备意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥进行消毒。七、保育员队伍的建设1、定期组织保育教师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：004：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。2、积极参加园内组织的“普通话“电脑等培训。3、保育教师开展“我是怎样组织幼儿午睡的征文活动，坚持撰写心得体会。以上是本学期的保育工作计划，保育组成员将认真贯彻施行，请园领导给予监督和指导。【幼儿园保育员中班工作计划5篇】