五四青年节活动方案集锦6篇.docx

五四青年节活动方案集锦6篇五四青年节活动方案集锦6篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体经过。那么应当怎样制定方案呢？下面是我整理的五四青年节活动方案6篇，欢迎阅读与珍藏。五四青年节活动方案篇1活动目的：为了庆祝“五.四青年节68周年，继承和发扬“五.四运动的荣耀传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动和“青年团员老师读书活动加强广大团员老师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员老师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书气氛，以积极相应学校书香校园活动的开展。活动5月4日活动地点：学校食堂二楼详细经过：5.4前夕气氛营造：1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；2、宣传展板的制作。5.4活动准备：1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动帮辅对象；3、选举确定优秀团员的名单。4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；5、党旗、团旗的准备；6、“成长1+1爱心助学活动中帮辅老师要赠送给学生的礼物的准备。5.4青年节团日活动议程：一、唱团歌。二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。三、团员老师献词朗读（让青春与华小一同闪光）四、表彰先进团员。1、由解兴莉书记公布获选团员名单；2、由朱兴伟校长颁奖；节目1：团员节目唱歌（红旗飘飘）五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动。1、介绍学校农民工子女的总体情况，公布“成长1+1爱心助学活动接受帮辅学生的名单及帮辅老师的名单；2、帮辅老师赠送礼物；节目2：学生节目诗朗读（感谢您，教师）3、主持人随机采访、合影留恋；4、请家长代表发言。六、学习型团支部启动仪式。1、宣读建议书；2、党员向团员老师赠送本人喜欢的书籍；节目3：团员节目音乐剧节目4：党员节目诗朗读八、华岩小学团支部书籍张莉总结。详细筹备安排：介入人员：团员名册组长：张莉副组长：彭苇、黄波成员：所有团员老师叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳详细分工：张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写黄波：撰写主持人串词、节目主持彭苇：撰写并宣读建立学习型团支部的建议书、简介校农民工子女的总体情况周利平：撰写学校农民工子女的总体情况赵英爽：书写建立学习型团支部的建议书陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作流畅：协助宣传展板的设计与制作黄玉琴：宣传展板内容的撰写廖丽佳：宣传展板的内容的撰写张瑶：5.4相关故事的收集叶明英：收集符合5.4主题的歌曲曾清霞：协助舞台设计、会场布置张俐：协助舞台设计、会场布置汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练黄元叶：写获选优秀团员的奖状童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备周长明：音响设备的管理刘丽：舞台监督五四青年节活动方案篇2今年是“五四运动九十四周年，为继承和发扬“五四精神，进一步团结发动全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦奉献青春、智慧和气力，经校长室提议，校团委研究决定，现将20xx年“五四青年节系列活动有关事项通知如下：一、活动主题：青春志中国梦二、详细安排：全校师生要严密围绕纪念活动的主题，重点做好下面几方面的工作。1、开展“华南梦我的梦青春感言征集活动。(详细安排见：附件1“华南梦我的梦青春感言征集活动通知)2、出一期“青春畅想中国梦主题黑板报。务必贴近主题，宣传深化，各班于4月16日之前完成此项工作。3、“我的中国梦主题班会。各班以“我的中国梦为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗读、故事讲述等形式开展主题团日活班会。4、举办“三观“三热爱“中国梦主题讲座。初定第一场4月10日14:3016:30、第二场4月17日14:3016:30。5、“青春志中国梦新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(详细安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)6、举办“青春岁月圆梦华南五四文艺晚会(详细安排见：附件3“青春岁月圆梦华南五四文艺晚会通知)三、活动要求:1、各班要捉住这一重要契机，把本次五四系列活动与加强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。2、各班要自觉介入到“青春志中国梦为主题“五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动气氛，扩大共青团的影响力和号召力。3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇教师处，统一上传到学校网站、刊登到（华南周迅）等，做好宣传工作。五四青年节活动方案篇3 (活动目的1、激发青年学生的创作热情，赞美青春，讴歌青春，以诗来捕捉青春的足迹。2、用诗句来表达对美妙生活的向往和憧憬。3、以诗自励，以诗陶冶情操。4、以诗会友。(活动准备1、提早通知，要求全体同学作好准备.同时，向各小组布置活动内容。参赛诗必须以“青春为主题。以身边的人和物为题材。题目自拟，一般是自作自诵;如有集体创作参赛，可指定一人朗读。诗的形式不拘一格。2、准备统一稿纸，发给同学。3、确定赛诗形式，能够单人参赛，双人参赛，集体参赛。4、落实会场，写好横幅，准备好音响与抽签条，确定赛诗会主持人和5名评委，拟好赛诗会的开场自。5、发请柬，邀请本系教师及其他系科有关师生参加。6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。(活动经过主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则，先进行单人赛，然后进行双人、集体比赛。比赛前，先进行抽签，参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表)，主持人报分。2、设立“青春诗歌创作奖3-5名。朗读奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后，举行颁奖仪式。3、整个活动结束后，把全部诗编印成册，取名为（青春诗集）分发给全班同学。(注意事项1、诗歌必须自已创作，严禁抄袭。2、比赛时，参赛者要踊跃上场，防止冷场。3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。五四青年节活动方案篇4各团总支、团支部：今年是“五四运动97周年，为继承和发扬“五四精神，大力加强我院学生的思想道德建设，加强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。经团委研究，决定在今年“五四青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下：一、指导思想。以纪念“五四运动97周年为契机，以马克思主义信仰、中华特点社会主义信念和核心价值观为统领，引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。二、活动主题。传承五四精神放飞青春梦想。三、活动时间。20xx年45月。四、活动内容。1、开展主题团日活动。以“弘扬五四精神为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式能够为座谈、讨论、演讲、朗读、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等，引导青年坚定走中华特点社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦而努力奋斗。活动45月。施行单位：各团总支、团支部。2、“中国梦、xx梦、我的梦青春励志座右铭(原创)征集评选活动。激发青春才华，培养创新意识;沟通人生感悟，聚集智慧言语;彰显个性魅力，展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦的学习理解，结合“我的梦书写青春励志座右铭。活动4月7日-15日。施行单位：团委、各团总支、各团支部。3、五四文艺演出。以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据本身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗读、情景剧、器乐演奏等)，讴歌现代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。活动45月(演出时间5.4前后)。施行单位：团委、各系(部)团总支。4、开展志愿服务活动。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。活动45月。施行部门：各团总支、团支部、学生社团。五、活动要求。1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四系列活动的重大意义，要根据学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。2、加大宣传，营造气氛。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好气氛，加强影响力，扩大覆盖面。3、突出主题，务务实效。各团总支要突出“五四活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实加强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。五四青年节活动方案篇5一、校园文化理念在现有基础上，不段提升我校校园文化档次，努力打造一个底蕴深厚、健康正统、积极向上的良好的校园文化气氛，体现以文化熏陶，以环境育人的基本宗旨。二、校园文化建设范围和内涵1、校园环境建设营造幽雅、恬静、健康、温馨的文化气氛。以水阳江绿园、校园荷塘、绿柳、山坡绿地为依托，进一步绿化、美化。增添建筑标志。“科学馆、“教学大楼、“求知苑、“艺苑、“餐厅“女生公寓、“男生公寓、“行政楼等，并根据功能进行合理的布局调整，各教室按自然号依次排列，使各部分规整有序。在教学区夺目位置增设校训等宣传标语。对校园路灯进行更换，十分是在主干道和荷塘边增添景观路灯水阳江环型绿地，增添景观石一方，上刻“江天一色四字，待条件成熟，设立当代雕塑一尊，主题为“奋进;竹林设立景观石一方，上刻“文同墨香;生活区三角绿地设立景观石一方，书写“丹桂流金四字;对荷塘四面栏杆进行更换美化，并在恰当夺目位置设立一米见方的黑色大理石两方，上书“观荷、“听雨四字;在读书长廊入口出，设一小牌匾，本色原木，上书“柳韵;山坡绿地自然用卵石铺成一条小径，两旁设立石凳，四周一自然为本，可设立景观石一方，上刻“幽静二字。沿水阳江边种植观赏桃花。建立孙埠中学校史陈列馆，全面展示我校50多年来的办学历史，展示我校的办学成果，明确将来的办学方向。在餐厅门口设立教育警示牌，教育学生讲究卫生，节俭节约。增加校园体育文化设施。在操场四周墙壁上设置宣传标语或壁画;在高一教学大楼南空地增设体操场地。在校园内增设一些儒家经典语录，向学生灌输儒家思想。待条件成熟，拆掉现女生宿舍大院，兴建校园文化广场，中央设立广场雕塑、喷泉，沿公路边设立文化长廊，建绿化休闲带。建设富有我校特色的教工小区生活文化。2、校园活动的开展。开拓校园文化节。将每学年11月至12月确定为我校每年一度的校园体育艺术文化节。成立领导小组，协调各部门，集中开展多种形式的体育艺术活动。条件成熟可设立“体艺开放周。由教诲处或教科室牵头，开展多种形式的教育教学活动，包括各类学习竞赛，如，高一、高二年级语文知识竞赛、作文竞赛、英语白话竞赛、数学竞赛。高三年级理科综合竞赛和文科综合竞赛。政教处、团委和体艺组密切配合，开拓常规的“奋进杯学生体育竞技活动。如全校性的学生象棋比赛、高一年级乒乓球赛、拔河比赛，高二年级男子篮球赛、女子羽毛球赛，高三年级男子足球赛、女子排球赛排球赛。通过活动，营造为学生营造一个积极健康的环境，丰富学生的文化生活，陶冶学生的情操。注重重大纪念日和传统节日的活动开展和宣传。开展元旦“迎五四青年节“文艺汇演，各班组织班级迎新年活动。三月五日，“学雷锋活动日，组织开展多种形式的校内外活动，将思想品德教育和素质教育有机结合起来，将校内活动和社会实践活动有机结合起来。加强对“三八妇女节、“五一劳动节、“五四青年节、“老师节、“国庆节等节日的活动的开展。注重对“清明节、“端午节、“中秋节、“春节等中国传统节日的文化气氛的营造。发挥团委、学生会、文监队、水阳江文学社、广播站的生力军作用，弘扬传统文化，加强对学生的熏陶。发挥校园网站和广播站的文化宣传阵地作用。开拓班级主页和老师主页。各部门要及时对网站内容进行更新。发挥图书馆的文化阵地作用。每学年由校教诲处组织开展校园学生读书活动。开拓校园读书“三个一活动，即：读一部好书，各学科组向学生推荐一部好书，开拓“孙中老师讲坛，各学科组举办一次专题讲座。举办校园感恩节。培养学生的感恩父母，感恩教师，感恩所有关心爱护你的人的良好的精神意识。开展感恩节“五个一活动，即，开一次主题班会，出一期黑板报，唱一首感恩的歌，给本人最敬爱的人写一封信，给本人最敬爱的人制作一张新年贺卡。成立孙埠中学田径运动队、篮球队、软式排球队并有计划有针对性地做好训练，在市、区各类比赛中争取优异的成绩。待条件成熟成立学生乐队，成立孙中师生合唱队要求师生会长国歌、团歌、校歌。3、班级文化建设教室文化建设。注意室内各种设施颜色的搭配，使教室呈显出一种自然、安静冷静僻静、整洁的气氛，显现一种和谐美。建立“班级公约，体现班级良好的管理理念;建立“学习园地对学习进行引导;建立“法制安全园地对学生进行法制安全教育。利用团支部开展团的生活，定期出版黑板报，体现积极向上的风貌。为了能及时了解学生的心理，促进沟通和沟通，可设班主任信箱。可设立“实话实讲留言角架起师生心灵的桥梁。观念文化建设。转变班级观念寻找每人亮点。班级文化建设要寻找每个学生精神的发光点，通过宣传和教育，发展每个学生的特长和个性。使班级文化生活成为学生精神生活的“乐园。活动文化建设。系列主题班会，在班会课上强调学生活动的自主性和创造性。在自我设计的活动中，学生能够自由充分的发展他们的喜好、特长和各种能力开展丰富多彩的班级活动。知足学生各种心理的需求。在活动中培养学生的兴趣特长、良好个性、主动精神、交往能力，以便拓展学生心理发展的更广阔天地。4、寝室文化建设开拓寝室文化廊，宣传寝室管理制度和生活常识，使学生能接遭到良好的生活常规教育和常识教育。寝室文化建设要思想健康.卫生整洁.环境优美，有健康向上的浓厚文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛。地面扫净，拖净且无积水，垃圾倒净，扫把、畚箕放整洁;门口附近走廊无垃圾;床单平整，床上无杂物，床头不挂物品;被子朝向一致;门窗玻璃亮堂，窗框，窗台、门框及门上气窗干净;衣服挂放整洁美观;鞋放置成一直线，鞋跟朝外，鞋子上无袜子等杂物;不毁坏寝室物品，不在门窗、墙壁上乱涂乱挂。日常生活用品学习物品放置整洁，美观，无积灰;卫生间内空气清新，无臭味;地上无积水;宿舍内空气清新，无异味;墙上张贴一些健康的字画，张贴画应符合学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。保持宿舍墙面清洁。三、建立常规的校园文化建设、管理、监督、评价机构为了保证我校校园文化建设能根据规划切实可行地落到实处，我校必须加大机构建设力度，成立由校长亲身抓，副校长协调各部门密切配合到位并分工负责到位的管理机制，确保我校校园文化建设能按计划落到实处。建立校园文化建设常设工作小组。建立校园文化日常管理工作队伍。建立校园文化建设和活动开展常规工作监督小组。建立完好的校园文化建设评价方案。五四青年节活动方案篇6一、活动主题：纪念五四运动继承荣耀传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生二、活动20xx年5月4日-20xx年5月31日三、活动内容：1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。2、组织五月的鲜花演讲比赛。3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。4、播放爱国教育影片。四、详细活动方案：XX学校首届心理健康教育活动月策划书为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的气氛，帮助同学们加强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，加强预防和克制心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。详细的活动方案如下：一、活动主题：关爱自我，拾获精彩二、活动20xx年5月4日-20xx年5月31日三、活动内容：1.关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的经过中真正有所收获。3、五月11日前由心理老师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评选。4、心理电影放映及讲评5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影（美丽心灵）、（爱德华大夫）。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理老师负责影片讲评工作。5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。6、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。为发扬五四荣耀传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。【五四青年节活动方案集锦6篇】