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    幼儿园大班社会(保护本人办法多)PPT课件教案 .docx

    • 资源ID:19260484       资源大小:16.40KB        全文页数:4页
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    幼儿园大班社会(保护本人办法多)PPT课件教案 .docx

    幼儿园大班社会(保护本人办法多)PPT课件教案这是幼儿园大班社会(保护本人办法多)PPT课件教案,大班社会(保护本人办法多)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是知道并能讲出生活中存在的危险因素,认识几种常见的标志,知道它们代表的意义,能积极做出反响。适用于保护本人办法多相关的教学实践,所属栏目大班社会PPT。活动设想:在日常生活中,我们常见一些不安全因素存在。如:低处外露的插座、插头;滑梯上松动的螺丝、尖锐的碎玻璃片、树枝等都会被幼儿视为玩具来玩耍,稍不注意就会发生危险。随着幼儿良好习惯的构成和自理能力的提高,他们更需要了解和把握一些自我保护的常识和方法。为此,我们有针对性地开展了教育活动(保护本人)。活动一:(安全标志)活动目的:1、知道并能讲出生活中存在的危险因素。2、认识几种常见的标志,知道它们代表的意义,能积极做出反响。3、培养幼儿的规则意识,学会保护本人。4、促进幼儿身体的协调性和灵敏性。5、培养幼儿反响的敏捷性和对动作的控制能力。活动准备:幼儿生活中游戏时的原有经历,安全标志多种活动经过:(一)真实情景讲述-生活中存在的危险因素(1)问题:1、奔跑时碰撞容易发生什么危险?2、鞋带开了,鞋子太大,衣服太长容易在游戏中出现什么危险?3、滑滑梯时拥挤,头朝下会如何?4、倒着走路,从高处往下跳会发生什么危险?5、上下楼梯打闹会发生什么危险?6、对着别人的耳朵忽然大叫会出现什么危险?7、坐在椅子上翘腿、乱伸腿会出现什么危险8、嘴里含着东西哭、笑,会发生什么危险?(幼儿结合本人的活动,谈出本人的想法)(2)小结:小朋友如今正处于长身体的时候,应该注意保护本人的骨骼:坐、立、行、走要保持正确的姿势,要坚持体育锻炼,多晒太阳,游戏时,同伴间不能打闹,不能从高处往下跳。(二)认识各种安全标志、符号,知道它们所代表的意义,并能做出积极反响。老师出示安全标志,请幼儿认一认讲一讲,在哪里见过这些标志,这些标志什么意思,你见过这些标志会怎么做?(1)禁止标志(在红色边框圆形内有一斜杠,是禁止某事情发生的标志)引导幼儿讲出除交通标志中有禁止标志,生活中还看到哪些(禁止吸烟、禁止烟火、)(2)警告标志(在黄三角形内,用黑色图形表示某些事件提醒人们注意,小心的标志)引导幼儿讲出除交通标志中有禁止标志,生活中还看到哪些(防火、防电、)(3)指示标志(在蓝色图形内,用白色表示某些事件,是指示人们应该如何行进的标志)引导幼儿讲出除交通标志中有禁止标志,生活中还看到哪些(左拐、右拐、)运用直观法和鼓励法,引导幼儿积极讲述。

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