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    关于托班手工教案4篇.docx

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    关于托班手工教案4篇.docx

    关于托班手工教案4篇关于托班手工教案4篇作为一名专为别人授业解惑的人民老师,时常会需要准备好教案,借助教案能够提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的托班手工教案4篇,欢迎阅读与珍藏。托班手工教案篇1一、目的1、学惯用撕贴的方法粘贴大树的树叶。2、培养幼儿对手工活动的兴趣,养成良好的撕贴习惯。二、准备1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组一个放碎纸的盆,粘贴用的大树若干。2、教学自制图片一套。三、经过1、引出课题以讲故事的形式激起幼儿兴趣:春天来了,太阳光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒适;太阳光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太阳光照在花园里,花儿都开放了,哇,真美丽!太阳光照在小河里,小鱼快活的游到了水面上,他们高兴的讲:“春天来了,春天来了!太阳光照呀照,当快要照到大树身上的时候,忽然天空中飘来了一片乌云,乌云遮住了太阳,于是,大树就没能穿上新衣裳。2、讨论1、大树没能穿上新衣裳,身上会怎么样?冷的2、还会怎么样?生病的3、请幼儿想办法帮助大树幼儿讨论后回答去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶,涂上胶水贴在大树身上。4、老师示范1、先给大树的身上涂上很多胶水,尽量不要把胶水涂到大树身体外面。2、把废纸用两只手撕成很小很小的碎片,边撕边贴。3、给大树身上全部贴上碎纸后,再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了,花花绿绿的好漂亮。5、幼儿操作,老师巡回指导。鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点,边撕边贴。提醒幼儿要把胶水涂在大树身上,要涂的多才能粘的牢。6、幼儿相互讲述:看看谁做的新衣裳好托班手工教案篇2活动目的1、喜欢介入装饰圣诞树。2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。活动准备1、绘画纸-未装饰的圣诞树2、油画棒,水彩笔。3、图片-圣诞树活动经过一、欣赏圣诞树老师引导幼儿一起欣赏圣诞树。二、讨论圣诞树老师:圣诞树上有什么?幼儿自由讨论三、装饰圣诞树老师:我们这儿也有一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,把另一半圣诞树也打扮的一样漂亮。老师介绍装圣诞树,讲讲它们的名称,形状,颜色。并请小朋友装饰圣诞数。四、分礼物老师:圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。老师:你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。幼儿自由选取礼物,共享礼物。托班手工教案篇3活动目的重点难点1、尝试用团纸或者搓纸、撕纸的方法,把比瓶口大的纸片装进瓶子里。2、在老师引导下,愿意观察、模拟老师、同伴的动作,本人动手进行装纸片练习。3、愿意本人动手操作,不依靠成人帮助。活动准备1、每人一个塑料瓶。2、每组一个小筐,内装若干张比瓶口稍大些的纸片。活动内容:1、老师出示空塑料瓶,经瓶子娃娃的吻进行讲述,引起幼儿往瓶里装纸片的兴趣。1老师:瓶子娃娃肚子空了,肚子饿了,怎么办呀?谁愿意来喂它吃东西?2老师:我们做什么好吃的送给瓶子娃娃吃呢?看看桌子上有有什么材料!2、老师引导幼儿讨论,尝试往瓶子里装大纸片的方法。1老师:纸片能够喂进瓶子娃娃的肚子里吗?小朋友们动手试一试吧!每人尝试一张经小纸。2老师根据幼儿的操作提取动作,配合夸大的动作和语言,帮助幼儿归纳几佫把大纸片装进瓶子里的方法。团纸、搓纸、撕纸等3老师强调规则:多装几张纸,让瓶子娃娃吃饱。4幼儿模拟老师动作,边讲:娃娃,我喂你吃饭:边进行操作练习。5老师巡回指导,引导。帮助个别幼儿观察,模拟老师和同伴的动作,本人的手把纸片装进瓶子里。3、幼儿将“吃饱的瓶子娃娃放在小组桌上进行展示,和同伴沟通本人的制作方法,体验制作成艻喜悦。老师:1瓶子娃娃肚子吃饱啦,真棒呀!2是谁把它们喂饱的?你是怎么喂的呀?3瓶子宝宝谢谢小朋友们!你们真棒!托班手工教案篇4活动目的:1.在老师的提示、帮助下,学习将平面小鱼贴在作业纸空白处。2.在老师示范及自我语言提示下,学惯用食指蘸少量糨糊。3.学习使用糨糊等粘贴材料,知道不用手抓糨糊,手指用过糨糊后要在抹布上擦干净。活动准备:1.幼儿人手一张画有鱼缸轮廓的作业单,用各色彩纸剪成各种形状的鱼。每名幼儿34张。2.老师教具作业单和各种形状的鱼卡片,内容同幼儿学具,放大23倍。3.糨糊、抹布,每组两份。活动经过:1.出示操作材料,以游戏情境引起幼儿的兴趣。1出示彩色瀣地卡片。看,谁来了2出示教具作业单。小鱼要回家了,它们的家在哪里?3老师介绍小鱼的家。4幼儿尝试将小鱼送进鱼缸,帮助幼儿了解“家的含义。5老师将手松开,引导幼儿发现小鱼会掉下来,并出示糨糊。2.老师引导幼儿学习活动的玩法和操作规则。3.幼儿自由操作,老师巡回指导。提醒幼儿糨糊不要抹的过多4.展示、欣赏作品。【关于托班手工教案4篇】

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