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    农村幼儿老师转岗培训心得体会.docx

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    农村幼儿老师转岗培训心得体会.docx

    农村幼儿老师转岗培训心得体会农村幼儿老师转岗培训心得体会当我们积累了新的体会时,能够寻思将其写进心得体会中,这么做能够让我们不断考虑不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?下面是我为大家整理的农村幼儿老师转岗培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。农村幼儿老师转岗培训心得体会1我有幸参加了20xx年海南省农村幼儿园转岗老师培训学习。走进琼台师院,从农村进城的我感到既陌生又兴奋,这里的一切深深地吸引着我的眼球,住宾馆、领补贴、长知识,真爽!开学典礼那天刘玉春教师语言亲切热情,给予我一颗定心丸。番正琰主任讲了一句震撼我的话。他讲“幼儿教育走进了春天。我想我们的农村幼儿教育几乎在严寒的冬天。教师的辛苦付出得不到领导的认可,更得不到家长的理解,不管如何我还是一如既往的投入到幼儿教育中,默默地耕耘这块农村幼儿教育的空地。通过为期九天的脱产学习,使我对幼儿学前教育的重大意义有了新的认识,也使我对幼儿老师这份职业有了更深层次的理解和体会。这次的培训对我来讲是一种惊喜,不仅能学习到幼儿教育专业知识,而且能近距离的聆听到省内外教育领域专家及园长的讲座,对这样的充电时机我格外珍惜。培训的科目包括幼儿园五大领域学科的设计与指导,幼儿老师职业道德与专业素养,幼儿的有效学习及其指导策略等等。园长们理论联络实际,用真实的教学案例讲话,从案例中列举教育现象,罗列教育行为,分析教育观点。讲座理论深入,案例丰富详实,贴近教学实际,我被他们的讲座内容深深的吸引着。培训学习像一缕阳光,指引着我在教育领域的探索前行。五大领域的学习,使我如沐春风,茅塞顿开;老师职业道德与专业素养学习,使我感觉到肩上的重担非比寻常;通过本次培训,不仅解决了我在实际工作中碰到的很多疑难问题,也使我对本职工作有了深深的感悟。首先,我以为幼儿教育的重要意义在于它是一项爱的工程。爱是一切教育的根本,没有爱,教育就失去了它的动力和源泉。孩子们是一颗颗稚嫩的幼苗,需要作为教师的我们辛勤的培育浇灌,才能健康茁壮的成长;关心和关爱每一个孩子,让他们都能在爱的怀抱里长成参天大树,国家栋梁。其次,老师的职业道德决定着教育的优劣。我们是孩子人生旅途的启蒙人,我们教育中的一点一滴将直接影响到孩子的将来,只要教师不断反思,分析本人的教育言行,努力审视本人的教育行为,才有可能更新本人的教育观念,确立新的目的,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。最后使我明白了小学教育是知识灌输式的教育,而幼儿教育是重在启智、品质教育。中国幼儿教育迎来了春天,走进了春天,祖国的花朵们允吸着春天的气息,享受着春风的抚摸,春光的暖和,春雨的乐曲。短期的培训结束了,可是长期的学习还要进行下去。今后,我将树立终身学习的观念,将学习与教育教学实践严密的结合起来,努力探索新的教育教学方法,做一名家长满意,孩子喜欢的幼儿老师。农村幼儿老师转岗培训心得体会2在这个充满希望和金色的秋天,我荣幸而又兴奋地来到长春,参加“国培20xx省农村幼儿园转岗老师培训。时间过得真快,一转眼,十五天快乐而又有意义的培训学习即将结束。聆听了优秀专家教授的精彩讲评,欣赏了优秀老师的专业技能,真是收获多多。不仅仅只是对于学前教育知识的把握吗,更重要的是,通过培训我对于本人有了一个愈加深化的了解。知道了本人能够做什么,应该做什么,怎么做才能实现本人的人生价值,愈加明确了本人将来的发展方向。懂得了幼儿老师需要专业化,是不可替代的,就需要提高我们老师本人的专业化水平,做过研究型的幼儿老师,不断提高文化素养,终身学习。张宇教师讲,“有实力才有魅力。这样才能感受人生的幸福!培训最大的感悟就是“爱。喜欢孩子,尊重孩子,爱孩子。走进孩子的世界,让孩子喜欢你。看到孩子的闪光点、优点,多鼓励、多表扬,让幼儿有自信,感受快乐,那么幼儿老师也会同样感到幸福。盖笑松教授在讲解(指南)中提到,以幼儿为主体,游戏的方式去教育幼儿,让幼儿在游戏中学习;在动手操作中学习;在生活经历中学习。在没有接受培训之前,幼儿教育对我们小学的转岗老师如同“雾里看花,通过培训,才发如今我们和孩子一起生活、学习时,作为幼儿老师的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,让幼儿度过快乐而又有意义的童年。转岗培训愈加坚定了我的幼教信念。我要做幸福的幼儿老师,要让我的宝贝们享受幸福暖和的教育,让我们在幼儿恍然大悟的眼神里,在爽朗清脆的笑声里,在异想天开的脑袋里,感受幼儿受教育的幸福。我要用最灿烂的笑容,给孩子一个有爱有梦的童年!假如有人问:“你幸福吗?我会骄傲地告诉她:“我很幸福,由于我拥有童心的世界,那里是一片暖和、神秘、纯洁而又灵动的沃土,值得我用心去耕耘。农村幼儿老师转岗培训心得体会3为期15天的20xx农村幼儿园转岗老师国培学习马上就要结束了,一切仿fo是在昨天仍记忆犹新。这次培训我有幸聆听了来自省内各地幼教领域知名的专家学者对幼儿发展规律、幼儿老师的专业成长、幼儿老师的角色内涵等多方面精辟阐述,让我这个幼儿园转岗老师茅塞顿开,受益匪浅。同时,本次培训也得到了常德市教育学院的亲切关心与照顾,敞亮的教室、喷香的饭菜、干净暖和的宿舍、丰富多彩的实践与活动,让我有了回家的感觉,体会到了国家对幼儿教育空前的关注与重视,内心狂喜。15天的培训时间似乎太短,离别时我有过多的感慨与收获,感谢与留恋;15天的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。一、重新解读了36岁儿童的年龄特点、学习特点和学习兴趣湖南省幼儿师范高等专科学校高级讲师余智慧在她的讲述中系统全面的阐述了到:36岁儿童的年龄特征认识活动靠动作,心理活动有延续性。认知活动直观形象,老师的语言、动作能够夸大、形象、生动渲染情绪引起幼儿有意注意与学习兴趣。他们情绪作用大,坚持性不强,依恋性强烈,爱模拟,合作性较差,因而5岁前的幼儿可尽量减少小组合作。幼儿园孩子所有的经历的获得都称之为学习。幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动能够让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得经历。幼儿学习方式能够通太多种学习方式来完成,观察模拟学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、交往学习等都能够成为幼儿学习的方式,老师要设计符合幼儿特点、趣味性强、游戏性强、操作性强、内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。二、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很明晰的认识与理解。进入幼儿园多年来,我天天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,天天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动。有时候会忽然间茫然、彷徨、无所适从、找不到本人的价值,感觉本人已经完全成了一个高级保姆。幼儿因年龄太小,他们的生长发育经过需要成人的精心照料,幼儿园的进餐、饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的2/3。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力,促进孩子身体正常的发展和机能的协调,为幼儿的终身发展学习奠定良好的基础。保中有教,教中有保,保教结合,保教并重。鲁迅在散文诗(风筝)中写道:游戏是儿童的最正当的行为,玩具是儿童的天使。培训学习中,我认识到,游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,应当是“幼儿园以游戏为基本活动的本质涵义。在游戏的选材上要考虑,对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素,还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。这次培训让我把幼儿园的天天三节可的集体教学活动应当再减少的想法更为确定,把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。三、明确了幼儿老师专业化成长的目的与方法。很多人以为,幼儿老师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。其实要成长为一名专业的幼儿老师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子构成学习的合作共同体,擅长接住孩子跑过来的“球。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,把握多元的学习方法、擅长适时合理的策划、组织、施行活动。最后,要不断的践行反思,不断的向本人学习,擅长总结,勇于创新。四、重新认识了幼儿老师的角色内涵,感受幼师美。每一个孩子都是天使,幼儿老师天天都与孩子们在一起,幼儿老师们天天顾不上本人的孩子,悉心照料、关心爱护别人的孩子。幼儿老师是这个世界上最美丽的人!她们用智慧去影响孩子,在每个孩子的心中埋下智慧的种子、幸福的种子!像我一样的幼儿老师们是幸福的,我们日日有天使环绕,天天看天使般的微笑、聆听天使般的声音。看到每个孩子成长中的点滴进步,我们欣喜不已,我们用双手托起了明天的太阳,用智慧浇灌着希望的幼苗!五、名师荟萃,精英群集,让我看到了本人的差距与方向这次授课的教师们都是来自全国各地幼儿教育专家学者,有硕博导师、学者教授、优秀老师等,超强大的明星阵容绚丽夺目。让我也有幸过了一把研究生的瘾,更是见识了专家们渊博的学识,对知识的信手拈来、侃侃而谈和精准独到,我不得不竖起大拇指对我们的专家讲:你们太棒了!农村幼儿老师转岗培训心得体会4这次为期十天的培训给我的人生打开了一扇新的窗。首先让我结识了一批志同道合的同行,我的通讯录里面又多了很多新的朋友,真好。其次认识了一些外省名园长,从她们的身上我看到了幼儿教育的魅力,对自已竞岗进入新幼儿园的选择坚定了自信心,同时感到了责任的重大,在新的岗位上,一定要向前辈们学习,做出本人的成绩。暑假里在钱志亮教授的讲座中学到了一个做笔记的小方法:准备两支不同颜色的笔做记录,用红笔把重要内容记下来。每页记录纸下面空出三分之一的页面,用来记录自已在听的经过中考虑或联想到的问题。这次学习培训我第一次尝试了这种方法做记录,果然体验到了较好的效果。回头翻看笔记时,重点的内容一目了然,晚上整理笔记时,有较多的空间让我写下自已对学习的看法,把教师们讲的东西与本人的经历联络起来。这次培训安排的课程很丰富,每个教师在讲课中都有本人的风格,给我留下印象最深的是吴海虹教师、黄宝坚教师。吴教师的讲座秉承她一贯的风格,深化浅出、实操性非常地强。其中我最感兴趣的是吴教师讲到的分析评价幼儿作品的部分内容。固然吴教师给我们只列举了几个例子,但对我的启发很大,学会科学分析评价孩子、真正读懂孩子,我们的专业化修炼之路还很长很长。之前我在图书馆里阅读过有关(儿童作品与儿童心理诊断)的书,我想这次一定要把读这套书放入学习计划中。来自广州jun区司令部幼儿园的黄教师幽默诙谐,在讲座中列举分析了很多的案例,把班级管理中的难点做了很好的阐述。在他的讲座中最精辟的一段话是“在幼教里,拓宽世界很重要,仅用幼教内的知识难以应对当今社会需求,知识面狭隘是发展的瓶颈。一针见血地指出了我们幼儿老师的缺乏之处。对于我们这批参训的教师们,不仅仅要练好幼儿教育的基本功,同时要不断地汲取并积累其它的知识,丰富本人的阅历,不断地更新本人的知识储存量,这样才能在组织幼儿一日活动时游刃有余,轻松应对问题。另外,在此次培训中涉及到各个领域的教学设计、观摩、分析,其中看了不少教学活动,作为一个新转岗的老师,上模拟课是最好的学习方法,因而我建议大家回到幼儿园去上一上这些教育活动,比拟一下本人与示范教师的教学效果,提高自已对教学活动的认识。最后,我希望以后能有更多的时机让我们参加这样的培训,拓宽我们的视野,帮助我们在工作中释疑解惑,提高工作的效能。农村幼儿老师转岗培训心得体会520xx年11月28日我很荣幸地参加了汉中市小学老师培训中心举办的陕西省农村幼儿园转岗老师技能培训班,通过短短15天的学习生活,无论是教学水平,还是幼儿教育理念,都给我带来了很大的收获。本次培训中我们聆听了来自河南师范学院、安徽省教育局以及陕师大的几位教育专家和汉中市骨干老师的精彩讲座。他们用本人的实际经历和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给我们带来了非常有感染力的理论引领。在一次次的感悟中,我进一步了解和把握了幼儿园的发展方向和目的,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的.应用水平与教学的创新能力,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解怎样在幼儿园进行教学工作。培训中城固师范的苏聪颖教师解读了(幼儿园教育指导纲要)以及(幼儿园工作规程)让我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿老师必须考虑的问题;汉中市教育局的苏新民主任解读了(学前教育三年行动计划)让我深入的感遭到学前教育遭到国家的重视,幼儿老师看到了将来,学前儿童有了希望;河南师范大学的刘晓红专家让我知道了在孩子的日常生活和学习中怎样组织游戏,怎样观察、指导以及创编游戏;来自安徽省教育局的黄素华专家用她那丰富的经历让我们学会了创设幼儿园的环境创设;陕师大的龙宝新专家声情并茂的为我们解读了国内外学前教育改革以及世界学前教育改革的主要趋势,让我们每个学员深受感触;汉中市幼教协会的王景丽会长结合本身的经历给我们带来了精彩的讲座,让我们知道了幼儿园教育小学化倾向对孩子们的危害以及怎样做好幼小衔接;来自汉中市伞铺街幼儿园的两位优秀教师通过本人的实际经历让我知道了在幼教活动中,怎样去和孩子进行心与心的沟通,怎样让孩子在幼儿园快乐健康的成长;城固师范的黄龙德教师让我知道了幼儿老师是个全能的人才需要学的东西真的很多,必需要有扎实的的基本功才能胜任幼儿老师这个岗位;音乐在教学中怎样更好的施行,怎样设计活动呢?付鸿雁教师用她那专业的知识给我们进行了指导和训练。在这期间我们还有幸到勉县九冶幼儿园进行了1天的参观学习,我看到怎样有效地组织幼儿园一日生活,那里的老师非常注重幼儿动手、动脑能力的培养。她们能够把区域活动真正落实到一日活动中去,给幼儿创造自主探索、自主沟通、自主学习的空间。让我受益非浅。老师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好模拟,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力,要正直,和蔼,温顺,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予浸透影响,教育他们使他们是非概念明晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美妙,最公正,最无私的爱。通过此次学习,不仅使本人的眼界得以开阔,而且使本人对幼儿园的工作有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来钻研教育教学方法,不断努力提高本人的教育教学水平。农村幼儿老师转岗培训心得体会612月8日9日,我参加了幼儿老师国家级培训计划吉林省农村幼儿园转岗老师培训活动,在这两天的学习时间里,接受了来自白城市教育学院幼教部主任,白城市明仁幼儿园主任,白城市洮北区老师进修学校幼教部主任的指导,感受颇多,开阔了眼界和思维,收获很大。各位领导为我们这次培训提供了一个优质的教学团队,各位领导毫无保留的把本人在学习和工作中的经历拿出来与大家共享,深化浅出,我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识渊博。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新教育理念的深入阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界,我听到了各位领导不同的讲座,张成云主任为我们讲述了(幼儿园安全教育)的讲座,刘志红主任为我们讲述了(幼儿园环境设计)的讲座,靳哲主任为我们讲述了(幼儿园教学设计)的讲座,我感到了思想火花的冲击,感遭到了思想火花的碰撞,期间我们还听了三节案例教学,分别是大安市太山乡中心园老师戴思同主讲了主题活动(动物的机密)中的(小动物如何睡觉)。大安市太山乡中心园老师孙雪松主讲了主题活动(动物的机密)中(小动物如何走路)。大安市四棵树乡二园老师周晓影主讲了主题活动体能活动中的(球宝宝总发动),作为幼儿园老师的我,有下面几点体会:教育在不同经济和社会中发展变化,所以教育(纲要)也在不断改变,如今,教育(纲要)的目的已有不同,新(纲要)提出我们要将幼儿的态度与习惯放在第一位,其次才是能力与知识的培养,有句俗话;“良好的态度是至关重要的,所以我们要将它放在第一位,在这里,教师有一句话让我记忆犹新,“让幼儿园的每一面墙都讲话,这里的每一面墙包括“对话的墙面,互动的墙面,展示的墙面,变化的墙面,让幼儿处处学知识,感受幼儿园的快乐,知足孩子所需,放开孩子的手脚,给孩子以挑战。老师在幼儿园承当着重要的教诲作用,而我们“要用一辈子的时间准备一节课让幼儿受益于各方面,让幼儿学会独立学习,应用学习,探究学习,沟通合作能力和品质的学习,作为教师,我们要上有创新的课,而创新就要远离平衡态,要想远离平衡态就要熏陶和培养人们的质疑精神,在教学中力求提高教学质量和效果,向每一节课要效果,照顾每一位幼儿,每一节课都有缺乏之处,而教师就要进行不断的反思,进而提高本人的教学水平,一个老师的成长离不开经历和反思,在备课时,要使新的教学设计建立在对过去经历教训的提高。幼儿教师承当的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教诲他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开场,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只要这四个方面的健康才算是完全的健康,在这些方面。教师相应的列举了很多身边的事例,愈加深了我们的印象。在这次的培训中,留给我的却是深深的回忆,是一笔珍贵的财富。听到了各位同行前辈的经历之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强本人的专业素养,丰富本人的实践经历。在此感谢国培,感谢领导给予我们学习的时机。农村幼儿老师转岗培训心得体会7很高兴我能与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在长春幼儿师范高等专科学校,参加20xx“幼儿老师国培计划,心中感到无限的荣幸与感谢。能介入此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干老师们,而此次培训也是国家及其重视学前教育,是非常难得的一次学习时机。“国培给所有的教育工作者带来暖和!我们置身于美丽而又文化气氛浓厚的大学校园中,仿fo又回到了学生时代。自从毕业到如今,固然天天在学校可都是做为老师给孩子们教学,而这次却找回了阔别已久的做学生的感觉。放下了工作的压力,我能够静心去考虑、去领悟。几天培训下来,心灵经历了探索、喜悦、享受。专家、名师的讲座固然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。我觉得作为一个老师来讲最重要的有如下两点:一是老师必须具备广阔的视野与创新思维。有了广阔的视野才能充分理解与时代和社会的步伐相适应的教育理念;有了创新的思维才能在平常的教学工作中总结出与新的教育理念想适应的教学方法。要保持这种视野与思维方式,我们就要学习,而且要持续不断地学习,才能保持对教育的敏锐性。【农村幼儿老师转岗培训心得体会】

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