老师疫情防控培训心得体会〔通用6篇〕.docx

老师疫情防控培训心得体会通用6篇老师疫情防控培训心得体会通用6篇我们从一些事情上得到感悟后，往往会写一篇心得体会，这样就能够总结出详细的经历和想法。但是心得体会有什么要求呢？下面是我帮大家整理的老师疫情防控培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。老师疫情防控培训心得体会篇1一场突如其来的疫情防控之战打破了安静冷静僻静的寒假。一霎时，九州闭关，举国防，闭万户。我校党支部积极响应党中央号令，严格执行（贵州省教育厅关于春季学期延期开学的紧急通知）要求。加强党的领导，为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证，完善传染病防控制度和应急预案，根据学校突发公共卫生事件应急预案要求，一旦发现传染病或疑似传染病病人，及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，绝不能存在侥幸心理，确保各项制度贯彻落实执行。开学前师生摸底及医用物资采购。由学校党政办牵头，多渠道摸清寒假期间学生天天学习生活情况，通过QQ群、微信群、电话等网络方式开展宣传教育，做好学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作。与此同时，学校要请教师天天上报个人情况，内容包括姓名，现所在地和身体状况，对外出旅游回来的老师要求其向所在社区报备，并自我隔离14天。与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证实上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用;不明的家禽家畜或野生动物。专人负责储备足量的个人防护用品如外科口罩1.5万个、手套100双、洗手液10件和消毒剂漂、医用酒精等、体温计20套，洗手间必须配备肥皂或洗手液。“离校不离教，停课不停学。学校要请教师根据“空中黔课进行适当辅导、布置作业，作好听课记录，每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中，务必保证义务教育阶段学生都能接受教育，保持学校、学生及家长的密切联络，做好“两不愁三保障十分是义务教育有保障，不能由于疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标，紧盯每一名学生，确保正式开学时不漏一户、不落一人。疫情期间干部值守，我校党支部书记王庆平，校长刘勇，副校长周敏率先垂范。身先士卒，带领值班干部准时到岗值守，对全校疫情防控统一指挥，统一调度，确保学校打赢新冠状肺炎疫情防控阻击战。除此之外，我校积极开展爱国卫生专项行动。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动，天天做好值班室、厕所等重点部位的消杀工作，重点做好灭鼠、去除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前，务必要持续、深化开展环境卫生整治，彻底去除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。老师疫情防控培训心得体会篇2我是党员，我来。我是党员，我请战2003年非典全国保护我们90后，如今该我们90后守护您了我的祖国一句句掷地有声的话语，一张张充满豪情的请战，一个个力透纸背的手印疫情面前，共产党员没有片刻迟疑，纷纷以饱满的激情、昂扬的斗志积极投身到抗击疫情这场全民战役中来，向着党旗飘扬的方向，用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、保卫师生健康的坚固长城。新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿人的心弦，时间紧迫，刻不容缓。校园是学校老师的主战场。守护全体师生的平安健康，是党员老师的共同信念。制定防控预案、编制防疫指南、加强就诊人员筛查，学校全体党员冲锋在前，一系列举措加强校园疫情防控；为班上每一名学生进行“一对一沟通指导，对学生身体状况进行关注。一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一座堡垒。停课不停学，是这个特殊时期老师固执的坚守。作为一名教师，我经常和班上的学生沟通，给他们介绍新冠病毒，提醒他们要在家里，不能四处走动；提醒学生及家人要勤洗手，多通风；转发人民日报和天眼新闻上的一线医务人员事迹，基层工作者的视频照片给他们共享，让他们知道今天的生活不易，有很多人在守护我们，我们有相互沟通对疫情的看法，心理上的忧虑，要求学生做学习计划、生活计划、运动计划让学生在家中也能得到全面提升。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，在这个没有硝烟的战场上，在来势汹汹的疫情面前，无数中国人挺身而出，英勇“逆行，用责任与担当，用心血与汗水，筑起了一道道坚不可摧的生命防线，诠释了共产党员的初心责任，让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线迎风飘扬。老师疫情防控培训心得体会篇3当前，抗击疫情正处于关键时期，在这场阻击战中，每个人都是都不孤岛，此时我们更应该凝心聚力，带着信念与勇气，同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻老师，疫情防控阻击战是检验我们能否做到一名合格人民老师的“试金石，答好“疫考“检测卷，是当下我们年轻老师成长中所需跨的一道“门槛。以“教育为本，在“疫考卷中检测你的“初心信仰。老师的初心是什么？老师的初心是站在那三尺讲台教书育人，为党育人，为国育才。战“疫当前，作为现代的年轻老师，更应不忘信仰之心，时刻记得本人的天职，“疫战中仍然要记得不忘以“教育为本，对教育事业负责任。延迟开学不停课，认真做好网上授课；为学生做好疫情防控宣传；教育学生尊重和热爱生命；培养强烈的爱国热情；加强学生的责任感和责任感等等，这些都是我们作为老师在战“疫期间贯彻好“教育为本理念应该做的事。古之圣贤，无不为本人的信仰孜孜以求，作为现代年轻老师，守教育的初心信仰是立业之基。坚守初心信仰，方可固守精神家园，方可克制职业倦怠，方可抵御物欲横流，方可恪尽责任之心。以“学业至上，在“疫考卷中检测你的“责任担当。学生的主要目的是学习，就成长历程阶段看，这是本职工作。然我们教育的责任，就是要促进学生在学习上有所进步，在知识上有所收获。为现代培养好祖国的接班人。“疫考期间，能否做到为学生网上上好课，能否有敷衍了事的行为，能否做到因材施教课业辅导等等，这些都是检验我们初入教育行业的年轻老师在促进学生学业进步上能否做到践行好人民老师的责任，能否做到敢于担当有所作为。“桃李不言，下自成蹊就是讲老师在各方面不仅是学生的楷模，更应是社会上人们效法的表率和典范。作为现代年轻老师，更应对“老师这一称谓更有敬畏之心，做人有担当，做事有作为，谨记以学生“学业至上为中心，担起现代年轻老师的责任。以“生为中心，在“疫考卷中检测你的“师德师风。师者应不忘仁爱之心，对学生关心备至。自觉“关爱学生是老师师德的灵魂，同时也是衡量一个新老师能否成熟的重要标志，教育不止是知识的传承，更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。“青年兴，则国兴，青年强，则国强，这告诉我们青少年是祖国将来的希望，青少年承当着中华民族伟大复兴中国梦的伟大责任。疫情感染当头，病毒严重威胁着我们的生命安全，作为老师要时刻关心学生的身体健康，保护学生的安全，以“学生为中心，尽努力去保护每一位学生，保护祖国将来花朵，让学生感遭到你的暖和和爱。年轻老师更要热衷于伟大的教育事业，努力做一个有奉献心、有爱心、有责任心的合格老师。老师疫情防控培训心得体会篇4面对严峻的疫情，县第二实验幼儿园认真落实上级疫情防控工作要求。接到县教育局学前教育科转发的“利用国家开放大学免费资源进行线上学习学习（3-6岁儿童学习与发展指南）课程学习通知后，我园积极响应，及时根据我园实际制定出详细的培训计划和方案，并利用幼儿园教学工作QQ群做好宣传发动工作，转达上级文件“停学不停课，停课不停学的老师学习精神，要求我园全体专任老师利用这个特殊的超长假期在家自主学习充电，同时要求青年老师认真撰写学习记录和学习收获。为避免网络拥挤，幼儿园大、中、小三个级部分早、中、晚三个时段进行错峰学习。因疫情而暂时居家的教师们积极响应，认真收看收听线上网课，并结合我园正在进行的线上教材研讨活动，针对“指南中各年龄段的学习特点，能力目的完成以及相关的教学案例，积极沟通学习心得与体会，为今后开展教学工作提供了有效的指导与帮助。我园老师秉持不断学习，自我提高，认真工作的态度，真正做到了开学延期，进步如期，工作如期!老师疫情防控培训心得体会篇5疫情就是命令，防疫就是责任，面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势，更显中华儿女英雄本色。一声号召，上千张床位的医院数日建成，数千名白衣天使四面八方聚集灾区；一声令下，十数亿人移风易俗，把春节居家自律作为对一线工作人员，对国家的无声支援！疾风知劲草，挑战显担当，有建设者在防疫一线昼夜施工，雷神山、火神山医院拔地而起；有医疗工作者在一线竭力抢救，一位位的病危患者起死回生；有科研人员昼夜不停的研发疫苗，群众有了战胜瘟疫的希望与自信心；保障物资车辆在路上奔驰，防疫相关生产企业超负荷运转，社区工作人员不厌其烦的登记排查无不体现中华儿女的担当。全国人民同舟共济，各级党组织和党员群众迅速投入战斗。作为一名党员老师，此时更应坚定信念，谨记初心，不忘责任，在抗疫的关键时期，在履行教书育人这一职业的崇高义务的同时，更应展现出共产党员的先进性与责任感，冲锋在前，发挥先锋模范作用。一、坚定自信心，提高政治觉悟身为党员应有强烈的政治责任感，做好疫情防控工作，坚守岗位，把思想和行动统一到习近平重要指示和各级党委的决策部署上来，以实际行动加强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二、发挥先锋模范作用“到一线去，到最需要我的地方去，身为党员，我们应在疫情防控中亮明身份，当先锋做好三个表率。1.争当积极执行防控措施的表率，带头响应支持有关防控措施，以良好的精神状态，顾全大局坚守岗位，配合医务社区工作人员上门随访，落实外出学生监测检查。2.争当维护社会和谐稳定的表率，积极通过电话，班级微信群等多方面渠道广泛宣传各级党委、政府对疫情防控的相关政策和专业知识，引导群众，家长学生提升自我保护能力，带头做到不信谣，不造谣、不传谣，积极回应家长关切问题，对违规行为予以坚决抵制。3.争当坚守岗位履职履责的表率，在疫情防控中主动承当党支部分配的任务。带头学习对防疫工作的重要指示精神，准确把控，并落实防疫举措；积极介入疫情防治知识普及，引导群众正确理解积极配合，主动介入志愿服务；带头并劝讲身边亲友减少不必要的外出，有效切断病毒传播途径，养成良好卫生习惯，加强个人防护。三、明确本身职责，合力打赢疫情防控硬仗1.身为一名党员老师，明确本人的双重责任与责任，做到带头宣传疫情防控知识，通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施，提升防御能力。对意识不强，文化程度较低的家长主动耐心做好宣传解释工作，杜绝不实谣言及信息在班级中传播，对具有恐惧心理的家长学生，通过电话、微信等多种方式进行心理疏导。2.与家长保持密切联络，对全班学生持续追踪调查，把握学生外出行踪，身体状况变化等情况，建立每日报告台账。通过详尽的表格对全班外出学生，返回学生做到彻底摸排，对外出返校学生进行体温监测并上报，防止出现疫情失守失控，疫情传播的情况。对身体状况较差，滞留外地的学生给与更多的关心与疏导。3.积极开展线上学习宣传，为避免传播风险，引导学生假期自学，鼓励学生利用远程教育平台、阳光校园、空中黔课、贵州发布等公众号提早熟悉教材，做好线上学习相关工作，将停课不停学落实到实处。疫情就是命令，防控就是责任，而对突发疫情，我们更应清楚认识肩负的责任与责任，做到防疫有责、尽责，勿忘初心，谨记责任，为坚决打赢这场防疫人民战、全局战，攻坚战做出党员教师应有的奉献。老师疫情防控培训心得体会篇6疫情当前，举国同心。英雄引领时代，知识引领将来。在教育部停课不停学的号召下，在省市教育主管部门的正确领导下，我们开启了网络授课的学习方式，这是一种新型的挑战，作为一名工作多年的一线老师，我深深的感到了疫情就是一次大考验，经过两周的运作，我想谈一谈我的感受：一、起步尝试当我接到准备上网课的通知时，我接受了培训，开场研究要使用的软件来直播上课，我把家里能用上的网络设备都组织在一起了，有台式电脑、笔记本电脑、iPad、手机，甚至都把电视也用上了。我发现手机方便但是屏幕小、累眼睛，能够和台式电脑同时使用，听讲声音大，台式电脑屏幕大，合适屏幕分享，笔记本电脑比拟适中，既能够来回移动，屏幕也够大，iPad能够用来听课，但是讲课不太合适。我把每一种电子产品都使用后，把它们的优缺点跟学生们共同讨论，便于优势互补。二、疑难问题通过调查反应，得到了来自师生的反应，有相当一部分学生用的是手机听课我班占57%，眼睛一直盯着屏幕看，对视力有伤害。而且手机在充电时使用，或是用一段时间后发烫，同时充电使用也是不安全的操作。其次是网络使用高峰时网速慢，学生全部打开视频就会有掉线现象，老师提问学生，学生开麦也挺费时间，由于不能都打开麦克风，那样课堂非常嘈杂，而且学生反映网卡，造成学生听不全教师讲课内容，效率没有过去在班级里授课效率高。而且教师不能完全掌控学生的听课状态，这些都是我们面临的实际问题啊！三、研究策略首先，认真备课，提早准备好课件，课上使用屏幕分享，尽量使字体大一些，减少学生用眼疲惫，也辅助白板进行板书，提高学生的注意力。偶然也在书上眉批讲解，这时候用手机最方便了，有些知识点需要提早录播几分钟，总之，真的是使出了浑身解数，多向思维，各种方法混搭施行，力争和学生们一起共同抗击疫情困难。1、严格遵守上课时间，不拖堂。减少学生看手机屏幕的时间，指导学生做眼保健操和广播操，让学生起身活动和保护视力。以学生为主，他们接受新生事物比拟快，我就组织学生跳快手上的舞步，学生们很快就能dancetothemusic随着音乐起舞。2、在使用授课软件上，我们采用的是腾讯会议，我也用过瞩目软件，我们在钉钉上体育课直播，这个软件的家校卡收发作业非常方便好用。教学上，我注重听、讲、读、写方面的训练，我给学生找到一个非常好的（初中英语随时听）公众号，有非常全面的课本配套听力内容，学生能够反复听读，来课前预习，这样学生们解决了读音的问题，既培养了他们的自主学习能力，还提高看课堂效率，课下也能顺利完成钉钉里的朗读作业，不必盯着手机或者电脑看，能够耳朵反复听，嘴随时跟读，眼睛看书。我给学生设置了不同的批语，肯定学生们的努力。家长们反应讲，当孩子们看到教师的评语后很有成就感。作为师者，我们最愿意看到学生们享受学习的乐趣。读写方面的学习，我也是利用钉钉进行上交作业，学生写完的作业拍照上交。3、学习知识也要具有时代感，比方，我在教第一单元Whatsthematter?你怎么了？时，学生们能够很流利的回答出“Ihaveacold./Ihaveaheadache./Ihaveasoreback.当我提问新冠肺炎的英语单词是什么？这时答不上来了。我就顺势教出了NCP这个特殊的单词。4、前边我们提到学生的课堂听课质量不好把控，我在讲课的同时适当增加课堂提问量，学生非常喜欢使用软件里的表情包，精彩的回答就会迎来学生们鼓掌，有问题就举手，其实还是最喜欢使用再见的表情啦！每次上课前，我都会播放一些学生喜欢听的歌曲，激发他们的热情，使得我们的网课不会太枯燥郁闷，同时我会检查一下学生的学习环境，看看能否平静，让每个学生都举手签到，我上课同时使用两种设备笔记本电脑和手机，这样不影响正常授课进度，上课期间总会碰到提问学生无法连接的时候，我就多叫几次这个学生，没有反响就马上采用抢答的形式进行互动，使用手机私信那个学生或者沟通家长，再联络不上，我就利用空挡时间，针对课堂上错过的内容进行再次讲解。快下课的时候，我也会设计一些竞赛，小组竞猜，看那组最后获胜，我的英语课就在这样热热闹闹中轻松完成了。5、但是，难的是隔着屏幕检测不容易完成，我选择利用自习课，进行分层次检验，A层能够拔高的同学，能够投放一些难一点拓展题。B层的注重完成课堂基础知识，当堂消化。C层的跟不上课堂节拍的，保证理解课堂所学内容，加强课堂笔记的检查，侧重答疑。分层训练、逐步提高。让优等生吃好，让中等生吃饱，让学困生能吃上，有收获。我们的原则是线上作业与课本作业互为补充，内容与题型互相补充，减少平板用时，保护学生视力。在检查学生背诵的时候，我就让学生离开手机或者电脑，靠到墙边去进行背诵，这样避免学生看到书或者笔记，收到的效果非常好。知足不同学生的需求，保证一个都不能落伍。居家线上学习架起了老师和每个在家学生的桥梁，家庭变学堂，家长成为管理者、保障者、催促者，有家长们的配合，我们才得以顺利完成这项艰巨的任务。疫情期间我们不但要做好防护，还要做到停课不停学，读书是学生的义务，教书是教师的职责。开学日延迟，义务不延迟，职责不延迟。师生共同上网课，我们在一起，学习不延期。我们共同努力！再坚持一下！中国加油！【老师疫情防控培训心得体会通用6篇】