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    幼儿园小班音乐活动春天教案反思 .docx

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    幼儿园小班音乐活动春天教案反思 .docx

    幼儿园小班音乐活动春天教案反思-幼儿园学习网这是幼儿园小班音乐活动春天教案反思,是优秀的小班艺术教案文章,供教师家长们参考学习。活动目的:1、加深对春天的认识,初步理解第一段歌词,学会跟唱。2、学唱歌曲(春天),能和同伴整洁歌唱。3、萌发对春天喜欢的情感。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、喜欢介入游戏,体验。重难点分析:重点:学会用自然的声音演唱歌曲。难点:能够用身体动作展现春天的美。活动准备:各种小动物的头饰,事前幼儿对春天已有过认识和观察。安全教育:教育幼儿演唱的时候,要用自然的声音去演唱,不要扯着喉咙喊,以免方法不正确,把嗓子唱坏。活动经过:一、导入部分:韵律活动(春天)1、带领幼儿在(春天)的乐曲声中幼儿扮演春天里的小动物入场。如:小蜜蜂,小蝴蝶,小青蛙等;2、幼儿坐到位后,请幼儿都相互观察一下教室里都有哪些小动物;3.、请幼儿讲讲听了这首歌曲之后感受怎么样?幼儿自由回答二、展开部分:1、欣赏旋律,感受乐曲愉快情绪,知道歌曲的名字1老师再次弹奏歌曲旋律,请幼儿讲讲本人听了这首歌曲觉得怎么样?2引导幼儿再次倾听歌曲旋律,并启发幼儿听音乐做出愉快动作,告诉幼儿这是一首春天的歌,名字叫做(春天)2、新授歌曲1老师清唱歌曲的第一段,请幼儿讲讲你听到些什么?2老师范唱第二遍,能够边唱边动作。3老师边指图片边清唱,帮助幼儿进一步理解歌词,能够让幼儿轻轻跟唱;4带领幼儿边根据歌词内容边有节拍的朗读1-2遍;5幼儿听音乐能够拍手轻轻的哼唱1-2遍;三、结束部分:老师带领幼儿在(春天)的伴奏下,幼儿做愉快动作。四、活动延伸:鼓励幼儿在春季要多外出,多运动,将本人看到的春天的美告诉大家,一起共享。活动反思:本次活动幼儿情绪很高,心情愉快,活动中积极主动,感遭到了歌曲优美、愉快的情绪初步学会了演唱歌曲;但是本次活动的目的多了一个,应该以学唱歌曲为主,创编动作能够放在延伸活动中或者是第二课时,课件也没有起到应有的作用,假如能够先由教师清唱,并用动作提示,幼儿就能很快理解并记住歌词。(小班艺术教案:叶子画):小班美术活动叶子画教案主要包含了活动目的,活动准备,活动经过等内容,幼儿能根据树叶的形状进行想象,并通过组合构成各种画面,并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。幼儿能充分发挥想象,大胆尝试创作出与众不同的作品。合适幼儿园教师们上小班美术活动课,快来看看小班艺术活动叶子画教案吧。(小班艺术公开课颜色小精灵教案反思):小班幼儿正处于涂鸦绘画的后期,他们对绘画活动感到好奇,但幼儿手部肌肉自控能力差,动作不灵敏,不协调,所以,幼儿作画时经常产生敬畏心理,而且无从下手,那么怎样训练幼儿小肌肉的灵(小班艺术活动美丽的线条教案反思):小班艺术活动美丽的线条教案反思主要包含了设计思路,活动目的,活动准备,活动经过,活动反思等内容,鼓励幼儿大胆尝试不同的材料“变出美丽的线条,体验活动带来的乐趣,培养幼儿的操作兴趣,合适幼儿园教师们上小班主题活动课,快来看看美丽的线条教案吧。

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