幼儿园小班数学优质课教案（小兔拔萝卜）.docx

幼儿园小班数学优质课教案（小兔拔萝卜）小班数学优质课教案（小兔拔萝卜）适用于小班的数学主题教学活动当中，鼓励幼儿积极考虑、大胆尝试，感受活动的乐趣，让幼儿在游戏中体验助人之乐，快来看看幼儿园小班数学优质课（小兔拔萝卜）教案吧。活动目的：1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳，发展幼儿的跳、爬、平衡等动作。2、鼓励幼儿积极考虑、大胆尝试，感受活动的乐趣。3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。活动准备：1、兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干，筐2个贴有红、白两色标记2、录音机、磁带、（兔子舞）音乐。3、布置好场地：萝卜地红、白两色萝卜，两座小桥平衡木、草地垫子。活动经过：一、开场部分1、组织幼儿到活动场地老师扮演兔妈妈，在兔子舞的音乐中集合今天天气真不错！来来来，妈妈带你们到外面去玩吧。2、幼儿自由探索跳妈妈知道宝宝们最大的本领就是会跳，我们一起来跳跳吧。1幼儿自由跳，老师观察幼儿跳的动作2请个别幼儿讲讲、做做跳的动作。双脚原地向上跳、双脚向旁跳、双脚向前跳、单脚跳、连跑带跳等动作3、学习自然轻松地双脚同时向前跳今天妈妈要和你们去看望兔奶奶，我发现有只小兔向前跳得又快又稳。肯定能很快地到达兔奶奶家，我们请他来跳一跳。1请个别幼儿示范双脚向前跳的动作，提醒幼儿动作要领：两脚弯曲，用力向前跳，落地轻巧。2幼儿练习双脚向前跳。4、开展游戏拔萝卜1设置情境：看，兔奶奶家的萝卜地里萝卜都长大了！可是兔奶奶这几天生病了，拔不动萝卜，这可怎么办呀？幼儿很自然地想到帮兔奶奶拔萝卜。2交待玩法；去萝卜地有两条路，一条要过小桥，另一条要过草地，然后跳到萝卜地。请小兔子找你喜欢的路，我们最后在萝卜地里碰面，好吗？3幼儿自主选择道路开展游戏。4小兔拔萝卜；幼儿把四散放在萝卜地里的萝卜捡起来，根据颜色分别放到相应的筐中。5送萝卜5、结束部分1教师带领幼儿做放松活动2在音乐声中，教师带领幼儿回活动室。3教师以兔奶奶的口气表扬幼儿帮助别人的行为。小百科：史学研究萝卜的原始种起源于欧、亚暖和海岸的野萝卜，萝卜是世界古老的栽培作物之一。远在4500年前，萝卜已成为埃及的重要食品。中国各地普遍栽培。