幼儿园大班科学（我们去春游）PPT课件教案 .docx

幼儿园大班科学（我们去春游）PPT课件教案这是幼儿园大班科学（我们去春游）PPT课件教案，大班科学（我们去春游）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是乐于介入到本人做决定去春游的活动中，获得本人做出决定的成功感，能大胆表达本人的意见并进行简单记录，用完好地语言讲出选择和决定的理由。适用于我们去春游相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。活动目的1.乐于介入到本人做决定去春游的活动中，获得本人做出决定的成功感。2.能大胆表达本人的意见并进行简单记录，用完好地语言讲出选择和决定的理由。3.通过去春游的活动，锻炼选择决定的能力，懂得作出决定需要考虑众多方面的问题。活动准备1.经历准备：幼儿有过简单记录的经历。2.材料准备：图片、记录纸、笔等。活动经过1.导入活动，幼儿讨论春游的地点。指导语：春天来了，小草绿了，花儿也开啦，小树叶长新芽!公园里啊真漂亮。园长妈妈想带小朋友们去公园春游。三个公园都是很漂亮，选哪一个好呢?她请我们班的小朋友来帮帮助!(1)出示公园图片，幼儿选择本人的想去的公园。(2)请幼儿讲述想去的理由。(3)老师用简图记录幼儿的理由，帮助幼儿分析，综合全面选择春游的地点。2.幼儿分组讨论，选择去公园的道路。(1)出示图片，两条到公园的道路：一条小路，一条大路。(2)请幼儿分组讨论，并且记录本人小组的理由。(3)请代表讲述选择走大路或小路的理由。3.集体讨论，选择去公园的交通工具。(1)讲述去公园的方式：公交车、出租车、步行。指导语：交通工具假如选择不适宜，路上会耽搁很多时间，请小朋友认真考虑。(2)请幼儿阐述做出决定的理由。4.师幼共同总结：考虑问题要多方面和它们之间的联络。(1)指导语：看来，作决定时不仅要考虑很多事情，还要考虑它们之间的联络。今天小朋友作决定时考虑得就很周到，并且本人作了三个决定，真能干。(2)老师结合幼儿的意见，作出最终决定，并讲出根据。5.集体将最后的决定告知园长妈妈，结束活动。活动提示1.本次教学活动是社会、科学的整合活动，让幼儿做出春游决定的同时，用投票、记录等方式来进行操作，在活动前应先让幼儿把握用简图记录的方法。2.活动重点是让幼儿学会做出春游地点、道路及交通工具的决定;难点是引导学会多方位考虑问题。环节二、三是有内在联络的，选择小路还是大路与选择交通工具是有相关联的，老师要注意引导幼儿两方面综合考虑。3.日常活动中，选值日生、决定班级区创设等等，都能够让幼儿多方位考虑问题，共同作出决定。