环保教育教案汇编六篇.docx

环保教育教案汇编六篇环保教育教案汇编六篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案能够更好地组织教学活动。那么应当怎样写教案呢？下面是我精心整理的环保教育教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。环保教育教案篇1教学经过：1、老师讲述鱼宝宝生病的故事，引起幼儿讨论的兴趣。由老师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了2、做实验，将鱼分别放入干净的水和脏水里，观察小鱼的不同动态此活动可请幼儿事前在家中完成1启发幼儿考虑：如今这里有两缸水、一缸是清水，一缸是脏水，我们分别把小鱼放入不同的水里，你们猜猜小鱼会如何！2老师分别将小鱼放入两种水里，幼儿观察并表述本人的发现。3小鱼愿意生活在脏水里吗？我们该怎么办？3、观察生病的小鱼，激发幼儿的同情心。1假如小鱼长时间生活在脏水里会如何呢？2老师指导幼儿分别观察每一张桌上生病的小鱼，并自由表达本人的发现。4、分发幼儿用书，引导幼儿观察、了解小被污染的原因，老师引导幼儿讨论，是什么原因使小鱼生病的，水为什么会变脏的。5、加深了解脏水的危害，知道要保护好水资源，水脏了小鱼会生病，还有谁会生病呢？我们大家要让水保持干净，不能随意往水里倒各种脏东西，让鱼和人们都生活在干净优美的环境里。延伸活动：（我是小小环保员）为家园清扫清洁教育目的:1、知道鱼要生活在干净的水里，水被污染了，鱼就会生病或死亡。2、有初步的环境意识，有同情和爱护小动物的情感。活动准备：幼儿活动参考用书每人一本，内容图片。环保教育教案篇2活动目的：人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使学生清楚地认识到，假如人类的生存环境遭到毁坏，最终受害的将是人类。教学经过：一、活动准备：1选定主持人，分组找材料。2在教室黑板上书写“善待环境，分享蓝天，布置教室。二、活动程序主持人A：地球是我们赖以生存的家园，B生命在这里繁衍生息，A请爱护我们的地球，B我们共同生活的环境。主持人A：地球是我们的母亲，是哺育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。主持人B：我们听到了地球妈妈的呼唤，为此召开“善待环境，分享蓝天的主题班会。主持人A、B：一4班环保主题班会如今开场。主持人A：下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦钏这组。节目1：（麻雀与樱桃的故事）、（森林与风沙的故事）调查环境的事实，附有关材料分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。节目2：如今听听几位废气兄弟的争论吧。节目3：歌曲（绿茵）两人合唱节目4：环保知识竞赛，看图理解节目5：全球大气污染事件节目6：垃圾寻出路节目7：表演环保小故事（一个垃圾筒的遭遇）节目8：手抄报展览，变废为宝小制作展览主持人：环保应该从我做起，从身边的小事做起，面对校园的环境，我们该怎么做？分组讨论，并汇总构成一4班环保志愿者职责。环保应该从身边做起，在我们校内，该如何做呢？自愿报名成为环保志愿者，各成员如发现乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、毁坏花木，在校园内吵闹喧哗，不节水节电，浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起，规定每人天天至少捡5张纸屑或果皮，要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。根据环保志愿者平常表现的情况，期末要评出一名“环保小卫士。节目9：齐唱（爱我中华）三、班主任总结我觉得这次环保主题班会开得很好，通过环保小故事，森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述，（垃圾兄弟寻出路）（一个垃圾筒的遭遇）等小品，全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况，污染的严重性，环保的重要性。通过这次主题班会，我想同学们会更明白，我们只要一个地球，善待环境，分享蓝天，拯救地球就是拯救将来，保护环境，人人有责，我们期盼绿茵，我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起，从身边做起！环保教育教案篇3教学目的：1、在玩沙中让儿自由结伴，培养儿合作游戏的能呼。2、培养儿初步的环保意识。3、通过铲沙，拍沙等动作，促进儿上肢动的发展。教学准备：1、儿每人一顶帽子，一双拖鞋。2、玩沙工具(铲沙工具(铲子、小桶)3、每人自制插塑小树若干。教学经过：一、提问：师讲故事：小鸟住在树木林里很快活，后来树林被人砍光了。提问树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?激发儿再造树林的愿望。(二)交待玩沙要求1.使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举处太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。2.沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请教师帮助。玩好以后要清理身上沾上的沙了，才能出沙池。(三)幼儿玩沙，老师指导鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会埸下来。在造好的山上种树木，变成树林。(四)结束部份1、表扬幼儿的造林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。2、整理穿着回教室。环保教育教案篇4：保护蓝天大气污染和防治教学目的：使学生了解大气对人类的重要性，大气污染产生的原因，大气污染的防治措施。教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。教学经过：学生活动举例讲明大气对人类的重要性。一、大气是重要的自然资源恒定气体：氮78%、氧21%、稀有气体0.9%可变气体：二氧化碳0.03%、尘埃和其它气体0.03%、水蒸气不定气体：自然灾祸、人为原因造成的大气污染物及有毒气体二、大气污染产生的原因和危害1大气污染对人体和健康的伤害。2大气污染危害生物的生存和发育。3大气污染对物体的腐蚀。4大气污染对全球大气环境的'影响：1南极上空出现臭氧洞2酸雨的危害向全世界蔓延3“温室效应的严重恶果空调也给城市加温，太原空气污染列榜首。三、大气污染的防治1对工业锅炉进行了治理改造2创立无黑烟区和烟尘控制区3开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉4搬迁和撤消污染严重的工厂。5控制机动车尾气排放，安装净化装置。61998年1月3日起，杭州市施行空气质量每周公报20xx年6月5日起，杭州市施行空气质量每日公报20xx年6月5日起，杭州市施行空气质量每日预报和公报71998年12月起全面施行禁用含铅汽油等环保教育教案篇5一、活动目的：1、初步了解环境与人们生活的密切联络。2、有初步的环保意识，能尝试运用多种感官和本人喜欢的方式，大胆清楚的表达本人的看法。3、通过活动，激发幼儿的好奇心和积极探索的兴趣。二、活动准备：1、带领幼儿观察周围环境与人们生活的密切联络。2、有关“地球污染的专题录像片。3、绘画用具。三、活动经过：一、幼儿已有观察周围环境的经历，组织谈话：1、我们社区周围哪些地方遭到了污染？2、为什么会这样？二、观看录像录像一：空气娃娃的心事利用观看让幼儿了解空气污染的原因。1、在马路上、工业区、很多汽车排出大量废气，工厂的烟囱冒出黑烟，空气娃娃躲避不及，被呛得头晕眼花，不住地咳嗽。身上变脏了。2、在居民生活区，空气娃娃被生活区的垃圾薰得屋住了鼻子，它很难过，身上也脏极了。3、集体沟通：帮帮空气娃娃请幼儿结合生活经历谈谈本人的感受，并讲一讲有什么办法使空气清新不受污染。录像二、水娃娃生病了1、集体沟通：水娃娃为什么会生病？工业废水、家庭排出的污水2、欣赏沟通：歌曲（小河之歌）让幼儿理解歌曲内容，引发幼儿讨论：我们应该如何做环保教育教案篇6一、活动目的:1、通过实验知道塑料袋很难溶解，会造成“白色污染，感悟其危害性。2、通过制作环保袋，发展幼儿动手能力。3、通过活动懂得减少使用塑料袋的意义，萌发保护环境意识。二、活动准备：1、场地：华盖山2、幼儿自制塑料袋衣、裤，等装饰品；3、实验用品：烧杯、塑料袋、水、醋、打火机；课前把塑料袋埋好在华盖山上。4、录音机、愉快的歌曲5、废旧品、剪刀、碎布、胶布等等三、活动经过：一走秀入场身着自制塑料袋衣、裤，等装饰品1、幼儿走秀后入座。2、师提问：你们身上的多了一样什么东西？3、讨论塑料袋的好、坏。4、家里人是怎样处理塑料袋的？二塑料袋的危害性查看实验结果1、查看实验结果，证实塑料袋的危害性：A、用水浸泡B、用醋浸泡C、用火去烧D、用土去埋2、和孩子一起总结实验结果3、师提问：这样很难烂掉、溶解掉的塑料袋，你们在那里还见过呢？幼儿发散性回答4、总结：散落的塑料袋会造成“视觉污染，危害我们的城市，还有废旧的塑料袋进入环境后，由于它很难溶解在土壤里，就会影响农作物吸收水分和养分，导致农作物死亡。三制作环保袋1、我们知道了塑料袋对我们的环境污染很大，那我们一起来制作环保袋来代替塑料袋吧！2、幼儿制作环保袋。3、把环保袋送给路人！【环保教育教案汇编六篇】