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    幼儿园大班社会优质课教案(乘公交车)含反思.docx

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    幼儿园大班社会优质课教案(乘公交车)含反思.docx

    幼儿园大班社会优质课教案(乘公交车)含反思大班社会优质课教案(乘公交车)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养功德意识及良好的公共场所礼仪行为,了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪,学会文明、安全乘车,幼儿能够用完好的普通话进行沟通,快来看看幼儿园大班社会优质课(乘公交车)含反思教案吧。活动目的:1.了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪,学会文明、安全乘车。2.培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。3.幼儿能够用完好的普通话进行沟通。4.培养幼儿与同伴之间的互相配合。活动准备:歌曲(让座)乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。活动经过:一、乘车情境游戏,了解乘公交车的基本礼仪。今天我们要乘车到赤峰动物园去,如今让我们站在站台上等候吧。我们应该如何等车呢?1.排队:这时候有几个人挤来挤去,不排队。老师:他们这样挤来挤去好吗?为什么?小结:我们也来提醒他吧乘公交,先买票。排好队,不吵闹。这样一个一个排好队上车,一定又快又好。2.幼儿上车:听喇叭声师:听,又开来一辆车,就是这辆车了!这辆车哪里是前门、哪里是后门呢?让我们一个一个排好队上车吧,一边讲乘公交,先买票。排好队,不吵闹。3.投币买票:乘公交,先买票。排好队,不吵闹。身高超过一米一要买票互动:量身高。4.安全:这时,有位小朋友将头伸出了窗外。提问:嘀嘀出发咯!看,这些乘客-,这个小朋友在干什么呀?谁来提醒他?讨论:在车上还应该注意什么,才能更好地保护本人?假如幼儿讲不出的话,提示:假设车子摇摇摆晃站不稳的话,应该怎么办呢?小结:我们要拉好扶手来坐稳,手臂脑袋不外伸。师:嘀嘀!车辆启步,请拉好扶手。5.让座:师:步行街到了,请下车的乘客做好准备大汽车呀刚停下,上来一位-?老爷爷呀年纪大,没有座位了,怎么办呢?老爷爷表扬幼儿:小朋友你谢谢你们让座位给我们,你们都很有爱心。还是让售票员阿姨来让座吧,我们小朋友还小,要保护好本人。一起唱歌(让座)。是呀,我们小朋友都很有爱心,会关心老人,让我们一起唱一首歌来表扬本人吧。提问:还有哪些人也需要我们给他让座呢?出示图片讲一讲,抱孩子的、大肚子、年纪大的小结:雨雪天,伞收好。老弱残,照顾到。师:滴滴!车辆起步,请拉好扶手。6.收伞:不一会外面下起了雨师:长青街到了,请下车的乘客做好准备大汽车呀刚停下,上来一位-?叔叔,叔叔手里拿着伞,小朋友看看刚上车的这位叔叔是如何收伞的?把伞折叠好,并套上塑料袋。小结:雨雪天,伞收好。老弱残,照顾到。二、师幼共读(文明乘车礼仪歌)原来乘车还有这么多的礼仪呀,让我们一起来讲一讲师幼一起朗读儿歌。乘公交,先买票。排好队,不吵闹。雨雪天,伞收好。老弱残,照顾到。三、老师总结乘车礼仪:候车要先看清站牌和行车方向,然后排队候车,不要夹塞,也不要往车道上挤,上车要按次序,有老人、小孩、病人上下车,要尽力扶助。上车后不要争先恐后地抢座位,要往车厢中间走动。对病人、孕妇和抱小孩的同志要主动让座。站立车厢时要扶好站稳,以免刹车时挤撞、踩踏到别人,碰了别人要道歉。下雨天乘车,在上车前应把雨伞折拢,雨衣脱下叠好,不要把别人的衣服弄湿。乘车时,不要吸烟,不吃带皮带核的东西,不要把头手伸到车外,不在车内大声交谈,更不应嬉笑打闹。到站前,提早向车门移动,下车时要按次序下,注意扶老携幼。活动延伸:家园配合:让家长带幼儿乘坐公交车,实际感受文明乘车。活动反思:本次活动开展的很顺利,得到了家长和同事、领导的一致好评,我对这次活动做一个总结。首先我想讲,这次活动的成功开展,得到了家长的高度配合。在活动前,我们组织家长会,和家长讲明带幼儿乘坐公交车游览我们家乡滁州的意义所在,不仅让家长和幼儿之前有一次亲子活动,同时也让孩子更好的了解了家乡的公交线路,了解我们家乡美丽的风景,进而到达大班幼儿社会活动的目的:爱祖国、爱家乡。在准备此次活动的经过中,家长和我沟通一致以为这样的活动非常好,不仅有利于环保,而且帮助家长更好的了解如今的幼儿教育方式。保持良好的家园共育,是我们能够顺利开展工作的重要原因,在活动中,我对本人在活动中的状态有了一个新的认识,我愈加能够融入孩子的中间,有别与以前开课的急躁与不安,这一次的活动愈加让我胸有成竹的完成,缺乏之处是没有完全照顾到每一个幼儿,有些孩子固然也想积极的表达愿望,但是由于没有乘坐公交车的经历,所以不能很好的介入活动,所以在活动中疏忽了这部分幼儿。在以后类似的活动中,我要和这部分的家长及时做好沟通工作,希望家长能够配合幼儿园的教育教学,同时让孩子得到更好的家庭教育,积极的介入到学校的活动中!每一次活动,都让我得到一次成长,感谢在活动中给予我帮助的园长、年级组长、以及各位同事,没有你们,就没有我的成长!同时感谢积极帮助我做好活动前的准备以及活动后的组织整理工作的各位教师!希望今后能够得到更多的锻炼时机,祝愿一幼的明天会更好!小百科:公共交通或称群众运输,泛指所有向群众开放、并提供运输服务的交通方式,通常是作为一种商业服务付费使用,但也有少数免费的例外状况。

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