幼儿园大班艺术（有趣的剪纸）PPT课件教案 .docx

幼儿园大班艺术（有趣的剪纸）PPT课件教案这是幼儿园大班艺术（有趣的剪纸）PPT课件教案，大班艺术（有趣的剪纸）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是用沿轮廓线剪的方式，剪本人喜欢的各种不同形状的窗花，对剪纸的兴趣，发展幼儿手部小肌肉动作的灵敏性和协调性。适用于有趣的剪纸相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。教学设计方案活动名称：（有趣的剪纸）活动领域：艺术美工活动班级：大班执教教师：白沅波、马丽丽、刘小军设计思路：大班幼儿随着年龄的增长，已具备一定的手工的技能和审美经历，逐步地对一些民间艺术很感兴趣。窗花是陕北剪纸的一个重要组成部分。窗花不仅衬托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。我想结合孩子们喜欢的剪纸活动，和孩子们一起动手剪窗花，让幼儿剪剪玩玩，鼓励幼儿在不断寻找乐趣的经过中动脑、动手，通过折叠剪、岩轮廓剪和目测剪的方法剪出窗花，从中获得成功的愉快体验。活动目的：1、用沿轮廓线剪的方式，剪本人喜欢的各种不同形状的窗花。2、对剪纸的兴趣，发展幼儿手部小肌肉动作的灵敏性和协调性。3、感受剪窗花的乐趣，并喜欢上剪窗花，体验剪窗花成功的乐趣。活动准备：1、PPT（有趣的剪纸）：各种各样的民间窗花。2、彩色纸若干、安全剪刀、铅笔、橡皮等。活动重难点：在感受窗花美的基础上，通过沿轮廓线剪的方式，创设本人喜欢的不同形状的窗花。活动经过：一、欣赏窗花作品，引发幼儿剪窗花的兴趣1、观看（有趣的剪纸）课件师：在我们陕北，每逢过年的时候，每家每户的窗户上都要贴上好看美丽的窗花。今天教师给大家带来了一份特殊的礼物，非常的漂亮，一会看完了要告诉教师，你都看到的是什么？怎么做成的？来我们一起欣赏吧。师：看了这些漂亮有趣的窗花，你们发现了什么？师幼一起观察探索窗花的特征，感受窗花的色彩美，对称美和镂空美小结：窗花的内容很丰富，有可爱的动物，美丽的花朵，栩栩如生的人物等，这些都是我国劳动人民的智慧结晶，是我国的传统艺术，有些窗花它的左边和右边的图案大小、花型都是对称的。二、观察分析窗花，幼儿探索尝试剪窗花。1、师：小朋友，我们看到的这么美的窗花是怎么做出来的吗？你们想剪什么？2、幼儿进行讨论剪窗花活动。1提问：你知道窗花是如何做出来的吗？2幼儿自由讨论制作方法。小结：这些窗花各式各样，很漂亮，它们是用折、画、剪的方法做出来的。3、老师进行折纸、画轮廓并剪窗花的示范，引导幼儿仔细观看。4、幼儿创作，教师巡回指导，解决创作困难。1老师指导幼儿按步骤逐步进行创作作品：对边或对角折剪画图设计沿线剪纸自由目测剪。2师：小朋友，剪的时候要注意：剪最长的边和打不开的短边能使窗花的中间变得漂亮。剪能打开的短边会使窗花的边缘变得漂亮。剪中心点的角能使窗花的中心部分变得漂亮。剪另外两个角会使窗花变成其它形状。能打开的短边剪成弧形会使窗花变成圆形。能够剪各种图形，不能剪断或从一条边一直剪刀另一条边。3常规要求：把碎纸扔到框里，保持干净。记住本人是怎么折、怎么剪的。5、请个别幼儿展示作品，并示范讲述制作方法。三、评价作品，引导幼儿讲讲本人剪的窗花及心情，结束活动。请幼儿在同伴中选出有创造性、层次分明的窗花，相互评价。小结：窗花是我们中国的民间艺术，我们一定要继承我们的传统的民间艺术，把这种艺术传承下去，让我们每个中国人都会剪窗花。活动延伸：让我们一起将这些美丽的窗花布置到我们的活动室里，还有美工展示区里，把这份喜庆和大家一起共享吧！活动反思：在此次活动中幼儿不断探索，从中了解到窗花的制作经过，在孩子的不断探索中体会到了收获。感遭到了成功的喜悦，愿意不断的探索和尝试。