小班体育活动教案（快乐的跳跳糖）含反思.docx

小班体育活动教案（快乐的跳跳糖）含反思小班体育活动教案（快乐的跳跳糖）含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳，在动感的节拍中体验跳跃的乐趣，学会正确的缓冲动作，保护本人的在跳跃经过中的安全;锻炼腿部肌肉气力，快来看看幼儿园小班体育活动（快乐的跳跳糖）含反思教案吧。活动目的：1、在动感的节拍中体验跳跃的乐趣。2、探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳。3、学会正确的缓冲动作，保护本人的在跳跃经过中的安全;锻炼腿部肌肉气力。4、能根据指令做相应的动作。5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用本人简短、流利的语言表达本人记录的意思。活动准备：跳跳糖活动经过：一、开场部分。1、用我真的很棒，让幼儿随着音乐跟着教师做动作一起到音乐厅。2、引导幼儿站在地板上。整理好队伍。二、中间部分1、教师请小朋友吃过一种十分的糖，你们还记不记得呀?是什么糖呢?2、它在我们的嘴巴里是怎么样跳的呢?谁能用动作表示一下。3、请幼儿用身体动作来表现跳跳糖4、老师给幼儿贴上跳跳糖胸饰三、提问练习各种跳跃。1、幼儿探索原地向上跳的基本动作要领师宝宝们!我们来学跳跳糖在嘴里跳的样子吧!宝宝们跳的真好!我们的跳跳糖真是太可爱了!2、请个别幼儿上前示范并让其他幼儿学习如今我请一个跳的好的跳跳糖上来跳一跳3、老师讲解动作要领。(强调是脚掌的前脚掌着地，要轻轻的;落地的时候要屈膝缓冲。)4、放松活动四、学习连续向上跳1、探索连续向上跳我的跳跳糖已经学会了渐渐的跳，那如今我们来试试连续向上跳好不好呀?2、随慢音乐练习让我们随着音乐来一起跳一跳吧!3、随快音乐练习五、游戏：（跳跳糖历险记）1、老师示范讲解，帮助幼儿理解游戏规则。我们的跳跳糖要出去冒险了，我们要去老虎的大嘴巴里面冒险，当跳跳糖们听到缓慢的音乐时要跳的慢一点，小心的去冒险，不要被老虎发现：那当跳跳糖们听到愉快的音乐时就要跳的略微快一点，听清楚了么?2、请幼儿用椅子摆成一个大大的嘴巴。如今请我的跳跳糖把小椅子摆成一个大大的嘴巴，我们要开场冒险了!3、幼儿开场游戏3-4次4、放松活动我的跳跳糖跳累了，我要请他们休息一下了，如今我们就回教室休息去吧。活动反思：跳跳糖是一种既有特点、又深受幼儿喜欢的食品，当糖在嘴里跳跃的时候，不仅能够给孩子带来新奇的感受，还能够直接体验和模拟。因而，选择跳跳糖作为媒介来组织小班幼儿的活动，使活动充满了趣味和快乐，能够充分调动孩子介入活动的积极性，而且能自然的综合幼儿各方面的经历，如：在品尝、扮演跳跳糖的经过中获得愉悦的情感体验，并进行颜色归类；能够在实践和练习中丰富跳的经历、锻炼大肌肉的协调性；在语言和肢体表现活动中认识到本人的能力，培养自信的品质，帮助幼儿在活动中获得主动、整体、和谐的发展。小百科：跳跳糖是一种特别有娱乐性质的休闲食品。跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴里遇热汽化后产生了推力才使跳跳糖颗粒在嘴里蹦跳。